大班植树节的教案

大班植树节的教案老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿争论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的学问，了解植树节的来历以及意义。一起看看大班植树节的教案!欢迎查阅!

大班植树节的教案1

活动目标：

1、了解绿树植树对环境和生活的作用。

2、知道3月12是植树节，并在老师的关心下种植花草。

活动重点：

知道3月12是植树节，并在老师的关心下种植花草。

活动难点：

了解绿树植树对环境和生活的作用。

活动预备：

请幼儿收集有关树的资料或图片。

活动过程：

一、活动开头。

1、老师：我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的，所以大树是我们的好伴侣，我们要爱惜树木，春天的时候也要植树。有一个特地植树的日子，你们知道是那天吗?

老师小结：由于现在是春天，春天适合植树，所以大家把3月12日，

指定为植树节。

2、观赏儿歌《留住小鸟》。

大树不但是我们人类的好伴侣，还是小动物的好伴侣，用什么方法才

能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔

子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜爱树

呢?

二、老师共享和谈论有关植树节的资料。

1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿争论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的学问，了解植树节的来历以及意义。)

2、老师带领幼儿一起争论有关于爱护树木的方法。

三、老师让幼儿以植树为主题，分组绘画。

1、老师请一组幼儿争论的爱护树木的方法，并用绘画的形式表现出来。

2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节，植树造林的宣扬画。

四、幼儿在老师的关心下，了解种植花草的步骤。

1、老师：小伴侣，你们知道种花的正确步骤是什么吗?

2、老师请幼儿思索后回答。

3、老师小结：我们种花的时候，我们要先把土放进花盘里，挖一个洞，然后再把种子撒下去，再用土盖起来，最终给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水，汲取阳光和水分，这样就可以促进种子的生长，让它可以更快的发芽等。

4、幼儿在老师的关心下种植花草。也要养成爱惜花草树木。

大班植树节的教案2

目标：

1、通过铲沙，拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的进展。

2、培育幼儿初步的环保意识。

3、在玩沙中让幼儿自由结伴，培育幼儿合作嬉戏的力量。

重点：目标1

难点：想出各种方法堆沙山。

预备：

1、幼儿每人一顶帽子，一双拖鞋。

2、玩沙工具(铲子、小桶)

3、每人自制插塑小树若干。

过程：

(一)引题

1、师讲故事：小鸟住在树木林里很愉快……，后来树林被人砍光了。

2、提问：树被砍完了，小鸟能生活在树林里吗?3、激发幼儿再造树林的愿望。

(二)交待玩沙要求

1、使用铲子要当心，顾前又顾后，铲子别举太高，以免沙子扬起，落到小伴侣身上。

2、沙子若丢入眼睛中，不要用手揉，要请老师帮忙。

3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。

(三)幼儿玩沙

老师指导

1、鼓舞幼儿自由结伴，用不同的工具玩。

2、想出各种堆沙山的方法，如铲沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得紧紧的，不会塌下来。

3、在造好的山上种树木，变成树林。

(四)结束部分

1、表扬幼儿的造树林行为，体验为小鸟做好事的骄傲情感。2、整理衣着回教室。

大班植树节的教案3

教学目标:

1、引导幼儿画出人们劳动的不同姿势及劳动场景。

2、引导幼儿用与实物相应的颜色，或丰富的颜色表现树，人物和四周环境。

3、培育幼儿大胆作画和支配画面，提高作画爱好。

教学预备：

老师范画、植树节的相关PPT图片。

教学重点与难点：

画出人们劳动的不同姿势及劳动场景，能大胆地支配画面的远近。

教学方法与手段：

观看法、示范法、多媒体帮助教学。

教学过程：

一、导入活动，引发幼儿的爱好。

师：小伴侣，你们知道明天是什么日子吗?老师拍了一些关于植树节那天的图片，让我们一起来看一看图片。图片中都是怎样植树的呢?在哪里植树?植的是什么样的树?

二、引导幼儿观看植树时人物的动态。

1、观看范画

师：老师今日带来一幅画，我们一起来看看是怎样这幅图是关于什么的?我们看到的这幅图与刚刚我们在电视机里看到的都是关于植树，那老师是怎样画出来的?你们想学吗?我们一起来看看老师是怎样画出的。

2、学习画人物动态。

老师：认真看看老师是怎样画的?先画大轮廓，画头，再画出植树时的身体动态，再给填上手脚，最终添上五官、头发。

3、学习画种树

老师：人们在种树，看看怎么来画呢!(引导幼儿认真观看)

4、发放材料，交代要求，幼儿作画。

老师：今日老师也给小伴侣每人预备了一张画纸和蜡笔，我们也将植树的场面画出来。

5、幼儿作画，老师巡回指导。

老师：画的时候要留意人物动态和植树场景的布局，可以看看老师是怎样画的，留意画画时画面的干净