24寓言四则第二课时_第1页
24寓言四则第二课时_第2页
24寓言四则第二课时_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

24寓四则前面我们学习了两伊寓言们中华民族也有许多优秀的寓言故天我们再来学习中国古代的寓言故事。氏秋》又《吕览秦家代表著作。战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。全书二十六，分为十二纪、八览、六，共一百六十篇。题为列寇所后人考能晋代人的作品容多为民间故事寓言和神话传说。列御寇相战国时的道家人郑国人。．朗读两篇短，准字音、停顿。．学生对照注释、用工具，译全，理大意。教师巡视课，解决疑难。．重点字词归纳。(1)掌握下列字词。溉汲：打水浇田。及：待等。道：讲述。闻之于宋君：使宋国的国君知道这件事。得一人之使：得到一个人使唤，得到一个劳动力。亡：无没。晓：告知，开导。若：你。行止：行动活。奈何：为何为么。只使：纵使即。中伤：伤害。四虚：四方。舍然：消除疑虑的样子。，同“释(2)一词多义：之：宋之丁氏家无井：助，的。有闻而传之者曰：代，指“穿得一”。国人道之：代词指“穿得一”。闻之于宋君：代词指“穿井得一”。宋君令人问之于丁氏：代，指“穿井得一”。得一人之使：助词的。求闻之若此：定语后置标志。

得一人真相得一人真相：挖井节省了一个劳动力信言．学习《穿井得一(1)宋君为什么要派人向丁家询问件事呢？因为宋君不太相信穿井得一人的事情。(2)这个故事告诉了我们一个什么理？这个故事告诉我们对于道听途说的传轻信认地思索实的考察否则很容易把事情搞错。启示：凡事都要调查研才弄清真相。眼见为耳听为虚。谣言往往失只细心观察研以理去衡量才能获得真正的答案。要深入调查研，切可轻信流言盲目随从人云亦云。．学习《杞人忧天(1)杞人“忧”什么？“忧”到什程度？后来杞人的情绪发生了什么变化？杞国有人忧天地崩坠身无所，寝食者—然大喜(2)“晓之者”是怎样解“忧”的由表及里、化消极心态为积极心态(3)如何理解“日月星宿，亦积气之有光耀，只使坠亦不能有所中伤”这句话？日月星辰，也不过是聚集在一起有光的气，即使坠，也不会击中甚至打伤人。这句话揭示了杞人的无根据的瞎担心。(4)从这则故事中你了解到“杞人天”这个成语是什么意思？这是庸人自扰毫根据地瞎担，比喻没有根据或不必要的忧虑。投影出示)(5)如何看待《杞人忧天》中那个心人的解释？寓言中那位热心人对天、地、星、月的解释是不科学只能代表当时的认识水但他那种关心他人的精神、耐心诱导的做还是值得学习的。．任选一题自编寓。题目a.嘴和眼睛的对话；b和斧子；筷子和勺子；画笔和颜料；蜜蜂与花朵；猫和老鼠。《穿井得一人》这个故事告诉我们对于道听途说的传，勿轻信必认真地思索进行实际的考察否很容易把事情搞错。《杞人忧天》告诫人们不要对没有根据或不必要的事表示忧凡事要讲科学。．故事短小精，在此而意在，人以生活的启示。．通过对话展现人性，揭示主旨。：丁家穿井告：穿井一真穿井：丁家打井挖一个人、不轻

忧天地崩坠忧天地崩坠忧天自扰晓之者不能崩坠忧食杞人庸人天积耳在中行止块，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论