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文档简介

莲花山中学邹邹琪立目标,让我的人生更更精彩欢迎各位老师师莅临指导刚才展示的图图中有几个字字母A?(10个)再请观察下图图(10秒)刚才展示的图图片中第四行行、第三列的的字母是什么么?D再请观察下图图5秒后回答:图图片中第四行行、第五列字字母是什么??E思考:为什么这个游游戏中前两次次很少有同学学答对,而后后一次同学们们答对又快又又准呢?先有目标很重重要,其实人人生也一样!!莲花山中学邹邹琪立目标,让我的人生更更精彩展示上次“有有无人生目标标”的调查结结果有无目标人数举例:完全无目标7目标模糊19如:找个好工作,快乐地生活;当个歌手;开个店,让自己变得更好等有清晰的短期目标2如考上石楼中学;考上南开大学等有清晰的长期目标20如当个好老师;做个外交官;做个医生;做个心理学家等他们大都生活活在社会的最最底层,生活活都过得不如如意,并且常常在抱抱怨他人,抱抱怨社会。他们大都生活活在社会的中中下层面,能能安稳地生活活与工作,但但都没有什么么特别的成绩绩。他们大都生活活在社会的中中上层,成为专业人士士,如医生、、律师、工程程师。他们几乎都成成了社会各界界顶尖成功人人士.

曾经也做过一个非常著名的调查,对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果是这样的:这说明了什么么?请先根据自己己的实际情况况定好长期目标,也就是你今今后以什么做做为你的事业业?请把你的长长期目标写写在树叶纸纸上,靠上上一点写,,因为我们们一会儿还还要写别的的东西!怎样才能实实现我们的目标标呢?欣赏故事《山田本一的的启示》1984年,在东京京国际马拉拉松邀请赛赛中,名不不见经传的的日本选手手山田本一一出人意料料地夺得了了世界冠军军。当记者者采访他时时,他告诉诉了众人这这样一个成成功的秘诀诀:我刚开开始参加比比赛时,总总是把我的的目标定在在四十多公公里外终点点线上的那那面旗帜上上,结果我我跑到十几几公里时就就疲惫不堪堪了,我被被前面那段段遥远的路路程给吓倒倒了。后来来,我改变变了做法。。每次比赛赛之前,我我都要乘车车把比赛的的路线仔细细地看一遍遍,并把沿沿线比较醒醒目的标志志画下来,,比如第一一个标志是是银行;第第二个标志志是一棵大大树;第三三个标志是是一座红房房子……这样一直画画到赛程的的终点。比比赛开始后后,我就以以百米的速速度奋力向向第一个目目标冲去,,等到达一一个目标后后,我又以以同样的速速度向第二二个目标冲冲去……四十多公里里的赛程就就这样被我我分解成这这么几个小小目标轻松松地跑完了了。这个故事给给你怎样的的启示呢?请把自己的的人生大目目标细化成各个个阶段的小小目标吧我的未来我我做主期末考我想想……二年后我想想……五年后我想想……请把短期目目标写在树树叶纸中长长期目标的的下面,课课后我们宣宣传组的同同学会把你你们的目标标贴到班级级愿望树上上!怎样才能顺顺利地实实现这些目目标呢?一起玩游戏戏《立鸡蛋》规则:不借助其他他任何工具具,也不能能敲碎壳,,想办法把把生鸡蛋在在平的桌面面上立起来来,让尖的的那头朝下下,轮着玩玩,看哪些些同学可以以立成功(时间:3分钟)立鸡蛋,加加油!边玩边思考考:要想把鸡蛋蛋立成功,,我们应该必必须具备哪哪些方面的的素养?讨论:要想把鸡蛋蛋立成功,,我们应该必必须具备哪哪些方面的的素养呢??那么,要想想实现自己己一个一个个的短期目目标,我们们也应该做做到……但是人都是有惰惰性的,每每当自己想想偷懒时,,怎么办呢呢?榜样的力量量是巨大的的欣赏视频成功没有捷捷径唯唯有依依赖奋斗送同学们一一句话:心向着自己己目标前进进的人,整个世界都都会给他让让路!大声唱起来来:班歌《我相信》《我相信》想飞上天和太阳肩并并肩世界等着我我去改变想做的梦从不怕别人人看见在这里我都都能实现大声欢笑让让你我肩并并肩何处不能欢欢乐无限抛开烦恼勇敢的大步步向前我就站在舞舞台中间我相信我就就是我我相信明天天我相信青春春没有地平平线在日落的海海边在热闹的大

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