部编人教版二年级语文下册第一单元课时练【含答案】_第1页
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文档简介

部编人教版二年级语文下册第一单元课时练一、读拼音,写同音字。yuán()来()旦()形队()dì()一快()传()土()二、在括号里填上合适的词语。()的天空()的阳光()的田野()的微风()的柳条()的草坪三、把下列加点字的注音补充完整。莺飞y()拂堤f()儿童t()杨柳()iǔ化妆zh()垂下ch()剪刀j()裁衣c()四、填一填。1.“诗”是________结构的字,部首是______,我还能写出两个带有这个部首的字:______、______。2.“妆”共______画,第五笔是______。五、给下面的字加上一部分,变成一个新字,并组一个词语。弟()-()由()-()六、给加点字加拼音。棉袄()遮掩()嫩芽()解冻()七、默写古诗并完成练习。1.填空。_______妆成一树高,________绿丝绦。

不知_______谁裁出,________似剪刀。2.这是一首_______诗,通过_______,表达了诗人对_______的无限热爱。3.诗的前三句都是描写______的,整首诗通过赞美柳树,进而_______,讴歌春的无限创造力。八、比一比,再组词。碧()垂()裁()壁()睡()栽()似()诗()村()以()待()树()九、按课文内容填空并完成题目。1.填空。________一树高________垂下绿丝绦。不知_______谁裁出,______________。儿童散学归来早,忙趁_________放纸鸢。2.《村居》的作者是()朝诗人高鼎,这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的()的景象和放学后孩子们()的情景。十、辨字组词。诗()村()绿()剪()持()树()丝()前()十一、写出带有下列部首的字并组词。木()_______石()_______氵()_______亻()_______十二、加偏旁组新字再组词。木+寸=()______立+里=()_________口+十=()______艹+早=()_________十三、填空。“柳”偏旁是___________,结构___________组词__________“剪”是__________结构,偏旁______________组词_____________十四、我会填。(填上搭配适当词语。)()的春风()的柳条()的野花()的草地悄悄地()满意地()十五、多音字注音并组词。长()___________()____________似()___________()____________十六、把下列诗句补充完整,再做练习。赋得古原草送别(唐)白居易离离()()(),()()一枯荣。野火烧()(),()()吹又()。这首诗赞美了_________。(①春风的温和;②小草顽强的生命力)。答案一、原元圆员第递递地二、晴朗明媚一望无垠阵阵长长绿油油三、īngúóngluānguíiǎnái四、左右讠话语6丿五、递传递邮邮局六、ǎozhēnènjiě七、碧玉万条垂下细叶二月春风咏物赞美柳树春天柳树赞美春天八、碧玉垂下裁剪墙壁睡觉栽树相似古诗村子以后等待树木九、碧玉妆成万条细叶二月春风似剪刀东风清春天放风筝十、诗人村庄绿色剪刀保持大树丝巾前面十一、村村庄碧碧绿河小河化化妆十二、村村庄童儿童叶树叶草小草十三、木左右柳树上下刀剪刀十四、和煦柔软美丽青青

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