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九年级化学:专题:实数据处理或者误差分析的探能力提升练习题(无答案)专题:“实数据处理或者差分析的探究”能力提升练习题一、选择下实验操作或实验报告中记录的数据正确是()A.加固体物质时试管应向上倾斜防止固体下滑
B.量简量取7.36mLNaOH溶液用酒精灯后,必须用灯帽盖灭下关于实验方法的归纳错误的是()A.玻仪器都可以用作应器部位加热
用泛pH试测得某溶液pH为5.5B.给试管里的固体药品加热时应先均加热再固定取固体药品可以用药匙,有些块状药品用镊子夹取上的滴管),严禁采用未经清洗的滴管再吸取别的试剂下数据记录错误的是()
用的滴管立即用清水冲洗干净(除滴瓶A.用盘天平称取5.4g食用筒量取45.5mL的水
B.用广泛pH试纸测得某溶液的pH为4.8一化碳的相对分子质量为28实室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液下列操作会导致结果偏小的(①称的氯化钠固体中含有不溶性杂;②用量筒量取水时仰视读;③往杯中加水时有水洒;将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出A.①③C.②D.③进行“一溶质质量分数的氯化钠溶液的配”实活动常出现以下操作,其中不影响所配溶液浓度的是(A.
氯化钠放在右盘并使用游码
B.
氯化钠洒出
俯视读数
配好的溶液装瓶时溅出下实验数据合理的是(A.用盘天平称取15.62g食盐固体用通温度计测得某液体温度为℃
B.用管量取某溶液用量量取6.6mL某溶液某学的实验报告中,有以下实验数据,其合理的是()A.用盘天平称得11.7g食用油温度计测得水溶液的温度值为500℃下实验数据合理的是()A.用盘天平称取15.6gNaCl固用通温度计测得某液体温度为℃你为下列实验测得的数据不合理的是()
B.排气收集氧气的纯度可以达到100%用量量取5.26mL盐酸B.用试管量取某溶液用100mL量筒量取某液13
2九年级化学:专题:实数据处理或者误差分析的探能力提升练习题(无答案)2A.用泛pH试纸测得某河水的为6.24用盘天平称得氧化铜粉末的质量为11.5g用10mL量量取8.5mL某液10.下列测量的数据合理的是()A.用盘天平称量5.04g食用100mL量筒量取蒸水
测某粗盐中氯化钠的质量分数为90.5%B.用杯取24.1mL稀盐酸用10mL量量取硫酸铜溶液6.1mL11.对下列实验中出现的异常情况的原因分析,不合理的是()A.点氢气时发生爆炸—点燃前没有检验纯度1/5—红磷过量
B.测定空气中氧气的含量时,气体减少体积小于做铁丝在氧气中燃烧实验时,铁丝没有燃—氧气纯度不够体装置气密性不好12.用托盘天平称量一个小烧杯的质,可的准确读数是()
制CO时始终收集不到气A.B.59.3g59.32g59.329g13.进行一溶质质量分数的氯化钠溶液的配”实活动常出现以下错误操作中不影响所配溶液浓度的是(A.氯钠放在右盘
B.氯化钠撒出俯读数
配的溶液装瓶时溅出14.某同学在实验报告中,有以下几个数据,其中合理的是()A.用盘天平称得11.7g食用杯量得95.0mL蒸馏水
B.用筒得5.20mL盐酸用盘天平称得3.36g锌15.小明用量筒量取一定体积的水平读数为30.0mL一部分水后剩余水的体积为,小明实际倒出水的体积()A.大10mLB.小10mLC.等不确定16.以下是从小张同学实验报告中摘录的部分实验数据。你认为实验数据记录正确的是()A.用筒量取食盐溶液5.86mLB.用20mL酒精和蒸水制成酒溶液在二化锰存在的条件,用过氧化氢溶液制氧气,实验结束后过滤,干燥,称量,固体的质量为3.0g用盘天平称取明矾22.1g17.某学生用量筒量取液体筒平放且面刻度线视与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数为20mL,出部分体后,向下俯视凹液面的最低处,读数为5mL,则该学生实际倒出液体的体积是()A.肯大于B.肯定小于15mLC.肯等于15mLD.可大于也可能小于15mL23
九年级化学:专题:实数据处理或者误差分析的探能力提升练习题(无答案)18.下列对图所示各实验的分析不正确的是()A.甲:说明通电时水子发生了改变B.乙图:棉花的作用是防止固体粉末进导管丙:稍稍用力拉水平接触水面的玻璃板,测力计示数变大,说明分子间存在斥力丁:向一下迅速压活塞,乙醚棉球燃烧,说明做功可以改变物体的内能二、填空题19.已知空气中氧气的体积分数为21%小同学用图所示的装置进行证验后发现测得的氧气体积分数小于,你帮她分析造成种结果的可能原因(至少答两点):①________;②_
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