(浙江选考)2019高考生物二轮复习 第九部分 现代生物科技专题 专题训练22 基因工程和克隆技术

专题训练22基因工程和克隆技术一、选择题以下关于植物组织培养的说,正确的( )同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同B.C.组织培养过程中获得的胚性细胞细胞质丰富、液泡小、细胞核大D.利用植物组织培养技术可按人们的意愿定向改造生物答案C解析同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因可能不同,如组织细胞和花粉,A项错误;根尖细胞经脱分化和再分化后能够培育成含叶绿体的植物体,B项错误;胚性细胞的特点是细胞核大、细胞体积小、液泡小及细胞质丰富,C项正确;转基因技术能够按人们的意愿定向改造生物,D项错误。某研究小组对某种动物的肝肿瘤细甲)和正常肝细(乙进行培,下列叙述正确的( A.制备肝细胞悬浮液时先用剪刀剪碎肝组再用胃蛋白酶处理B.肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO刺激细胞呼吸2C.D.D解析动物细胞培养的适宜pH为7.2~7.4,而在这样的环境中胃蛋白酶会变性失活,因此在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,不可用胃蛋白酶处理,应用胰蛋白酶处理,A项错误;细胞培养应在含5%CO的恒温培养箱中进行,CO的作用是维持培养液的pH,B项错误;为了防止培养过程中杂菌的污2 2染,可向培养液中加入适量的抗生素,C项错误;甲(肿瘤细胞)失去接触抑制,而乙(正常肝细胞)具有接触抑制,因此甲、乙细胞在持续的原代培养过程中,乙会出现停止增殖的现象,D项正确。下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙,正确的( )②的构建需要限制性核酸内切酶和DNATi质粒整合到④的染色体上C.④答案D解析构建载体需要限制酶和DNA连接酶,A项错误;③侵染植物细胞后,重组Ti质粒上的T-DNA整合到④的染色体上,B项错误;染色体上含有目的基因,但目的基因也可能不能转录或者不能翻译,或,C,D下图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙正确的( )①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞B.②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成C.③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性D.④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群答案D解析①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应B细胞,A项错误;在动物细胞融合的过程中,可用物理法、化学法和生物法,而胰蛋白酶是在动物细胞培养过程用于分离细胞的,B项错误;杂交瘤细胞同时具有效应B细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性,C项错误;④过程表示用选择培养基筛选出能分泌特异性抗体的杂交瘤细胞,D项正确。二、非选择题答下列问题。图中①和②分别表示黄花蒿组织培养过程中细胞的 和 过程。配制生芽培养基时生长素与细胞分裂素的比值应较 (填“高”或“低”)。配制培养时通常加入凝固剂 。配制后还须用 法对培养基进行灭菌。外植体在接种前通常可用体积分数为 的酒精进行消毒。为了得到高产细胞通常要用酶解法获得原生质用 酶和 酶在mol/L的 溶液环(较高渗透下去壁。科研人员利用转基因技术用细菌作为工程菌获得青蒿素的前体青蒿酸。先将目的基因与含有青霉素基因的质粒形成 ,再与细菌菌液混,导入目的基因。用玻璃刮刀将稀释后的菌液用 法接种到含 的固体培养基经培养形成 再进一步筛选和培养。若最终能从细菌中提取到 ,则说明转基因成功。答案(1)脱分化再分化低琼脂 高压蒸汽灭菌70%果胶纤维素甘露醇重组质粒涂布青霉素单菌落青蒿酸解析(1(270(3)在0.5~0.6mol/L(46.(2018台州模拟)人胰岛素基因的克隆操作过程如图所示,其中mRNA逆转录形成的DNA称为cDNA。回答下列问题。提取分离组织细胞中的人胰岛素mRNA时,最应选择 细过程①②需要原是 。通过将所有的cDNA的 ,若使用质粒载,其上存在 基,有助于质粒进受体细胞中。此过程还可以使用 作为载体(A.动物病毒B.植物病毒 C.噬菌)除了上述方法还可以使用 方法扩增目的基因。不同的后者的目的基因若为人胰素原基需要导入 (填“真核”或“原核”)受体细胞中。答案(1)胰岛β(细胞)(四种)脱氧核糖核苷酸(2)基因文库控制质粒DNA(3)PCR真核解析(1)人体细胞中只有胰岛β细胞可表达胰岛素基因,提取人胰岛素mRNA时,最应选择胰岛β细胞,过程①②为合成DNA的过程,需要(四种)脱氧核糖核苷酸为原料。通过将所有的cDNADNA转移的基因,有助于质粒进入受体细胞中。用PCRPCR7.(2018绍兴模拟)基于哺乳动物细胞表达的基因工程制药行业在最近10如果该目的基因的序列是未知我们可以建立一个 ,然后在这里面寻找到研究的目的基因。为了实现工厂化生产蛋白质类药,常用CHO细(中国仓鼠卵巢的建株纤维母细)作为哺乳动物表达系统的宿主细这种细胞应该具有 能从而可以反复传代使用。为得到CHO细可以直接将组织从机体中取出后立即进行细胞、组织培,当细胞从组织块中迁出来形成 并增大再传代培养。利用“裹有重组质粒的脂质体与动物细胞融合”“病毒浸染细胞”是将目的基因导入动物细的两种常用方,前者所用的脂质体结构上由 分子构后者不能用噬菌体的原因是 。对细胞进行单克隆化培养培养基中往往需要添加血清、激素、滋养细胞,这些措施的目是 。确定生产用的细胞株需要制品的好处有。答案(1)基因文库无限增殖生长晕双层磷脂噬菌体不能侵染动物细胞提高细胞克隆形成率有利于生物制品的纯化解析(1)如果该目的基因的序列是未知的,我们可以建立一个基因文库,然后在这里面寻找到要研究的目的基因。常用CHOCHO养。8.(20181为含大鼠生长激素基因的DNA2图,其中TclacZ3根据图1,在获得目的基因,应使用限制性核酸内切酶 填或进切割。可以选择图2中的质粒 (填“A”或“B”)作为目的基因的载理由是。图3表示基因工程中将重组DNA分子导入受体细胞的过该步骤采用的技术方是 ,通常选择 作为受体细胞。获得含目的基因的细胞,该细胞需要进行 。然后再进行移,通常移植最适的时期是发育到(A.2细胞胚胎B.4细胞胚胎C.早期囊胚D.原肠。再经分娩产仔就可以获得“巨型小鼠”。答案(1)PvuⅠA选择质粒A,其复制原点则不会被限制酶切割,复制原点序列保持完整显微注射法受精卵胚胎体外培养C解析(1)分析题图1可以发现,限制性核酸内切酶EcoRⅠ的切割位点处于目的基因中,而限制性核酸内切酶PvuⅠ的切割位点正好位于目的基因两端,所以在获得目的基因时,应使用限制性核酸内切酶PvuⅠ进行切割;分析图2可知,质粒A