创新改变生活202022学年人教版道德与法治九年级上册-课件

1、全面深化改革的原因有哪些？2、进入新时候，我国经济社会发展的主要矛盾是什么？3、当代中国最鲜明的特色是什么？4、发展的根本目的是什么？温故知新2头脑风暴一支用完的废弃笔芯，你会如何变废为宝？生活处处有创新，创新无处不在3垃圾分类迷你版“分类垃圾桶”手提包商品外包装上印分类标识第一单元富强与创新第二课创新驱动发展第1课时创新改变生活目标导航理解创新的内涵；明确创新对人类生活的积极作用。知道创新对人类社会向前发展的重要作用；明确改革创新对我国发展的重大意义。创新是推动人类社会向前发展的重要力量瓦特和蒸汽机法拉第和电磁感应装置第一台计算机甘肃出土西汉时期的纸创新是中华文明深厚的内蕴汉代司南（模型）毕升活字版（模型）创新是中华文明深厚的内蕴中国人民是具有伟大创造精神的人民。在几千年历史长河中，中国人民始终辛勤劳作、发明创造，我国产生了老子、孔子、庄子、孟子、墨子、孙子、韩非子等闻名于世的伟大思想巨匠，发明了造纸术、火药、印刷术、指南针等深刻影响人类文明进程的伟大科技成果，创作了诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等伟大文艺作品，传承了格萨尔王、玛纳斯、江格尔等震撼人心的伟大史诗，创新是中华文明深厚的内蕴建设了万里长城、都江堰、大运河、故宫、布达拉宫等气势恢弘的伟大工程。今天，中国人民的创造精神正在前所未有地迸发出来，推动我国日新月异向前发展，大踏步走在世界前列。我相信，只要13亿多中国人民始终发扬这种伟大创造精神，我们就一定能够创造出一个又一个人间奇迹！

创新来源于生活废旧轮胎养花目标导学一：感受创新自制划艇想一想：这些创意是创新吗？小盈同学对一道数学题有了新的解法小东同学把水瓶进行改造用于种植蘑菇小曦同学对蛋糕的原料配比进行调整以适合奶奶的口味生活处处有创新突发奇想的灵感别具匠心的构思创新别出心裁的点子生活中的创新不仅让我们眼前一亮，而且改变着我们对生活的惯常看法。生活处处有创新这些创新项目来源于生活。生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮，而且改变着我们对生活的惯常看法。（1）阅读教材第15页“探究与分享”；（2）思考：在生活中，你是否体验过这样的创新乐趣？请与同学分享你的创新故事。（3）回顾一下，你的创新点子是受什么启发产生的呢？当时的心情怎样？创新是一种生活方式创新是一种生活方式创新不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年积累。创新不止是从无到有的发明创造，还可以是对已有成果的进行改进和完善。创新不仅局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面。创新是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。小盈说：“我对自己的数学学习更有信心了！太棒了！小东说：“空水瓶以前我眼里就是废品，现在是‘原料’！小曦说：“我发现做美食也很有趣啊！奶奶说我做的蛋糕很好吃，我好激动啊！创新者说想一想：创新给创新者带来了怎样的影响？创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。创新点燃激情，让我们的生命充满活力。相对论21①知识领域的创新各个领域的创新知识的创新提供新的思想和方法22②技术领域的创新技术的创新促进生产力的发展，增加社会财富23分粥制度的发展抓阄决定分粥人结果：每个人每周只有一天是吃饱的，那就是自己分粥的那一天。推举决定分粥人结果：其他六个人开始挖空心思去讨好分粥的人，搞得队伍一片乌烟瘴气。成立分粥委员会结果：大部分时候评审委员会都不满意分粥委员会的劳动结果，这样，等粥吃到嘴里全是凉的，而且使得大家淘金的时间减少了。分粥的人拿最后一碗粥结果：为了不让自己吃到最少的，每个分粥人都尽量分得平均，就算不平均，也只能认了。③制度领域的创新制度的创新促进公平正义、推动社会进步（1）划分小组；（2）围绕“创新只是满足个人兴趣，与大众的幸福生活有无”进行辩论。小辩论我认为创新与人们的幸福生活息息相关，创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。提示创新让生活更美好远程指导医疗救治手机支付更方便公益直播助力教育创新与生活的关系生活处处有创新创新是一种生活方式创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感生活的各个领域都需要创新，也都可以创新创新让生活更美好名言警局积累：敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新。——宋叔和创新有时需要离开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未见的东西。——贝尔一个没有创新潜质的民族，难以屹立于世界先进民族之林。——江泽民有发明之力者虽旧必新，无发明之力者虽新必旧——陶行知翻车又名龙骨水车，旧时中国民间灌溉农田用的龙骨水车。为世界上出现最早、流传最久远的农用水车。创新是推动社会向前发展的重要力量目标导学二：创新引擎探究三——创新引擎根据查阅的资料，我来填：关于三次科技产业革命的表格。第一次（工业革命或产业革命）第二次（科技革命）第三次（新的科技革命）开始时间18世纪60年代19世纪70年代20世纪四五十年代完成时间19世纪上半期19世纪末20初正在进行主要创新蒸汽机的发明、改进及广泛使用

电力的广泛应用原子能，电子计算机，航天工程，生物技术等领域取得重大突破理论创新牛顿的力学法拉第的电磁学爱因斯坦的相对论进入的时代蒸汽时代电气时代网络信息时代交通工具的创新汽船（轮船）、火车电车、汽车、飞艇、飞机宇宙飞船主要发明（成果）1785：瓦特改良

1803

:富尔顿发明汽船

1814：斯蒂芬孙发明火车爱迪生发明电灯、电报等

卡尔·本茨发明内燃机、汽车

莱特兄弟发明飞机（飞行者Ⅰ号）1945年美国制成电子计算机1957年10月苏联成功地将第一颗人造地球卫星送上太空20世纪70年代现代化生物工程技术形成1997年2月苏格兰科学家用克隆技术繁殖了母羊“多利”

例：古代的科技发明：世界上最古老的星表一石氏星表，演示天体视运动的仪器一浑天仪，我国最古老的计时仪器一漏壶，测量工具一游标卡尺等启发：我国古代的这些科技发明都是我国古代劳动人民创新智慧的结晶，对推动人类社会向前发展具有重要作用，也为我国现在的科学技术发展奠定了基础。作为一名中国人，我深深地感受到了古代人民非常聪明，我也要努力学习，为祖国的发展贡献力量。33思考：科研发展与国家发展之间有关联吗？时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心德国提出“工业4.0”战略，利用信息化技术促进产业变革（以物联网为基础，建立具有适应性、资源效率及基因工程学的智慧工厂）我国创新成果丰硕超级计算机“天河一号”复兴号高铁

C919大飞机解读北斗

2012年，北斗卫星导航系统正式对亚太地区提供无源定位、导航、授时服务。2018年12月，北斗开始提供全球服务。

创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。创新驱动是国家命运所系深圳的崛起深圳是一座因改革而生、因创新而兴的城市。从深圳的发展中你得到什么启示？深圳的发展启示我们，要不断解放思想，坚持改革开放，用改革之手激活创新引擎，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力。38当今世界，变革、创新的潮流滚滚向前，创新诠释未来，改革关乎国运——习近平

思考：创新与改革之间有何联系？创新与改革的关系1、创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革在不断创新中提升发展品质。创新通过改革渗透到社会生活的方方面面；改革创新推动中国走向富强。2、国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力……分享改革发展成果。为什么说创新是引擎创新是推动社会向前发展的重要力量时代发展呼唤创新创新驱动是国家命运所系我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神国家用改革之手激活创新引擎……（1）围绕以下辩题，在班级举行辩论会。（2）正方辩题：人工智能迅猛发展，总有一天会超越人类智能。反方辩题：不管人工智能如何发展，都不可能超越人类智能。小辩论创新改变生活感受创新创新引擎生活处处有创新创新是一种生活方式课堂小结创新让生活更美好时代呼唤创新创新驱动是国家命运所系新时期呼唤改革创新的时代精神创新带给我们惊喜生活的各个领域都需要创新创新是推动人类社会向前发展的力量12345检测目标通过本课学习，你收获了什么？课后作业：1.整理本课知识点2.完成同步练习题回顾人类文明史，创新始终贯穿期间。蒸汽机的发明、电力的应用和计算机的出现，推动时代的车轮从农业文明走向工业文明、信息文明。这说明（）A．创新是推动人类社会向前发展的重要力量B．创新已经成为主要国家发展战略的重心C．时代发展呼唤创新D．创新发展是中华，民族复兴的国运所系检测目标A适应和引领经济发展新常态，推进供给侧结构性改革，根本要靠创新，要在关键核心技术领域取得较大的突破。这说明（）A．创新是一种生活方式B．生活中处处都有创新C．改革需要不断地创新D．创新可让生活更美好检测目标C我们所处的时代是一个呼唤创新的时代，“创新”已成为神州大地上的最强音。之所以呼唤创新，是因为（）①创新是推动人类社会向前发展的重要力量②创新是世界主要国家发展战略的重心③创新是推动发展的第一动力④只要创新，就能在激烈的国际竞争中立于不败之地A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④检测目标C华为，1987年创立的时候，是一家年产值不到20万的小企业。自创立以来，华为人一直以质量为根本，加大科研资金投入，不断创新技术，提高产品质量。如今的华为产品，在业内处于领先地位，并畅销全球170多个国家。华为的成功告诉我们（）A．创新是推动发展的第一动力B．加快科技创新只有依靠投入C．应把发展创新作为中心工作