谈九年级化学复习-课件完整版

抓基础建网络提高解题能力

——谈九年级化学复习空气和氧气氧气物理性质颜色、状态、气味密度、水溶性化学性质检验使带火星的木条复燃

用途1、供给呼吸2、支持燃烧实验室制法工业制法分离液态空气和碳反应和硫反应和铁反应和镁反应和磷反应和蜡烛反应分解过氧化氢分解氯酸钾分解高锰酸钾原理装置步骤收集检验验满空气的成分空气成分的发现拉瓦锡实验氧气含量的测定性质用途性质用途空气中各成分的含量氮气氧气稀有气体空气是一种宝贵的自然资源水净化方法硬水和软水沉淀过滤吸附蒸馏消毒鉴别转化水的净化水的组成分子和原子区别联系碳和碳的氧化物碳单质金刚石

石墨木炭活性炭化学性质C60最硬最软的矿物之一稳定性可燃性还原性反应物的量不同，生成物不同一氧化碳物理性质化学性质用途可燃性还原性毒性作燃料冶炼金属实验室制取气体的一般思路实验原理的选择实验装置的选择

发生装置的选择依据

收集装置的选择依据二氧化碳物理性质化学性质不能燃烧也不助燃不能供给呼吸与水反应与石灰水反应用途灭火作制冷剂人工降雨肥料实验室制法药品原理装置步骤收集检验验满金属和金属材料金属资源的利用和保护金属材料合金金属种类性质铁合金钛合金硬度熔点种类物理性质用途金属的化学性质与氧气反应与酸反应与盐反应金属的活动性顺序金属资源的利用铁的腐蚀和防护金属资源的保护矿石的种类铁的冶炼原理原料生锈的条件防锈的方法防止金属腐蚀回收利用废旧金属合理有效地开采矿物寻找金属代用品溶液溶液形成溶解度

饱和溶液和不饱和溶液固体的溶解度气体的溶解度定义判断依据相互转化定义影响因素溶解度曲线溶质、溶剂的性质

温度意义应用定义影响因素溶质、溶剂的性质温度压强温度一定、溶剂量一定一定条件下能否继续溶解溶质四个要素溶质的质量分数

概念表示方法配制溶质质量分数一定的溶液

计算计算称量溶解储存

溶质溶剂

组成特征溶解过程均一性

稳定性混合物扩散过程水合过程酸、碱、盐化学肥料酸盐酸硫酸与指示剂与金属与金属氧化物与碱与盐常见的酸化学性质碱氢氧化钠氢氧化钙与指示剂与非金属氧化物与酸与盐常见的碱化学性质盐与金属与酸与碱与盐常见的盐化学性质NaCl、Na2CO3、NaHCO3、CaCO3溶液酸碱度pH中和反应

通过第一轮复习相信同学们对基础知识会掌握的更清楚。单元之间的联系如何构建呢？今天我们来对九年级化学知识进行分板块复习.同学们在复习的过程中，不仅掌握知识点，更要学会解题思路。但是无论何种形式的题目，都离不开课本，离不开基本的知识点。板块一身边的物质空气和氧气水碳和碳的氧化物酸、碱、盐溶液金属氧气氮气碳一氧化碳二氧化碳甲烷物理性质化学性质实验室制法收集检验验满用途(07湖北鄂州)有A、B、C、D、E五种气体，它们分别是氧气、氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种，对其进行如图所示的实验：1．B气体的化学式是

。2．D气体在空气中燃烧的化学方程式

。3．固态A物质在生活中的一种用途是

。4．实验室制取E气体的化学方程式是

。反思一下：1、该题考查了哪些知识点？

（基础）2、这些知识点之间有什么样的联系？（网络）3、我从中学会了怎样的学习方法？

（网络）4、我还有哪些知识点没有掌握到？

（基础）盐酸硫酸氢氧化钠氢氧化钙碳酸钠物理性质（浓）（浓）（固）（固）化学性质用途1、你有几种方法鉴别浓盐酸和浓硫酸？2、如何鉴别稀盐酸和稀硫酸？3、如何鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液？有几种方法？4、如何判断氢氧化钠固体是否变质？

上述问题利用的是该物质的什么性质？

下列化学反应发生后，将使用过的仪器浸泡于稀盐酸中，然后用水冲洗，不能将仪器处理干净的是（

）。

A．久盛石灰水的烧杯

B．用一氧化碳还原氧化铁后的硬质玻璃管

C．碳还原氧化铜后，附有红色固体残渣的试管

D．盛放过生锈铁钉后留下红棕色固体的烧杯反思一下？（07河南）如图是某同学设计的趣味实验装置，其气密性良好。（1）若胶头滴管中的物质是浓氢氧化钠溶液，广口瓶瓶中充满二氧化碳，则挤压胶头滴管后能观察到什么现象？并写出有关反应的化学方程式。(2)若将胶头滴管中的物质滴入广口瓶后，能明显观察到U型管中红墨水的液面左低右高，甚至从右端溢出。请推测胶头滴管和锥形瓶中的物质分别是什么？（答出两种组合即可）

根据要制取的气体所需的反应条件（如常温、加热、加催化剂等）、反应物（药品）的状态来确定。1、气体发生装置的选择原则：气体的收集装置ABCDEF收集装置选择条件

2、气体收集装置的选择原则是：根据气体的水溶性和密度以及是否能与水或空气反应来确定。难溶或不易溶于水且不与水发生反应。比空气的密度大且不与空气发生反应的气体。比空气的密度小且不与空气发生反应的气体。(07广西柳州）实验室用来制备和收集气体的部分装置为；（1）①用高锰酸钾制备氧气，选用的发生装置为

（填序号）②选用该装置的理由是

。③使用该装置的注意事项之一是

。④使用该装置还可完成的另一个实验的名称是

。

（2）①石灰石和稀盐酸反应制CO2气体，选用的收集装置为

。②能用该装置收集的气体必须具备的物理性质是什么？

③要证明集气瓶内已经收集满二氧化碳气体，应该进行的操作和观察到的现象是什么？溶液形成溶解度

饱和溶液和不饱和溶液固体的溶解度气体的溶解度定义判断依据相互转化定义影响因素溶解度曲线溶质、溶剂的性质

温度意义应用定义影响因素溶质、溶剂的性质温度压强温度一定、溶剂量一定一定条件下能否继续溶解溶质四个要素溶质的质量分数

概念表示方法配制溶质质量分数一定的溶液

计算计算称量溶解储存溶质溶剂溶液

特征溶解过程均一性

稳定性混合物扩散过程水合过程固体、液体、气体各处性质相同外界条件不变时不分层饱和溶液与不饱和溶液浓溶液与稀溶液区别涵义不同溶液是否饱和取决于在一定温度一定量的溶剂里能否继续溶解溶质。溶液的浓与稀取决于一定量的溶液中所含溶质的多少温度影响受温度影响，必须指明温度与温度无关联系1、溶液的饱和与不饱和与溶液的浓与稀没有必然联系。2、饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液；浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液也不一定是不饱和溶液。3、对于同种溶质，在一定温度时，饱和溶液是最浓的溶液。意义溶解度曲线点1、曲线上的点：该点所示温度下的溶解度。2、两曲线交点：两物质在该点所示温度下溶解度相等。线

物质在不同温度时的溶解度；溶解度随温度的变化情况。面

曲线下面的点：表示溶液所处的状态是不饱和溶液。曲线上面的点：表示溶液所处的状态是饱和溶液且有未溶解的晶体晶体。（07十堰）图是A、B两种物质的溶解度曲线，请回答：（1）t3℃时，两种物质溶解度的大小关系为A

B；（2）t3℃时，把30g固体A放入100g水中，充分溶解后可得到A的

溶液。（填饱和、不饱和）；（3）在其他条件不变的情况下，若把t1℃时A、B的饱和溶液分别升温至t2℃

，此时两种溶液中溶质的质量分数关系为A

B(填＞、＜或＝）。版块二物质构成的奥秘物质的分类物质的组成元素物质的构成物质组成的表示方法根据化学式的计算金属非金属稀有气体氧化物酸碱盐单质化合物混合物纯净物定义存在符号元素周期表意义写法定义基本性质应用定义结构相对原子质量形成分类概念涵义读法书写概念规律应用分子原子离子化学式化合价离子化合物质子中子阴离子阳离子离子结构示意图原子结构示意图原子核核外电子相对原子质量相对分子质量共价化合物离子原子分子单质物质（纯净物）化合物元素构成组成

宏观组成微观构成（只有种类，不论个数）（既有种类，又有个数）元素符号（H)化学式(H2)离子符号(H+)化合价+1H宏观意义微观意义表示方法读法（07河南）被蚂蚁、蚊虫叮咬后人会感觉痛痒，这是由于昆虫分泌出的酸性物质有刺激作用，该酸性物质的主要成分是甲酸（CH2O2）。下列有关说法正确的是

(

)

A．甲酸溶液能使紫色石蕊试液变蓝色

B．甲酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:16

C．甲酸由1个碳原子、2个氢原子和2氧原子构成

D．可选用浓氢氧化钠溶液等碱性物质来涂抹患处B（07河南）物质按照不同的分类方法可以分为单质和化合物、有机物和无机物、纯净物和混合物等。现有三组物质：①红磷、镁、铝、水②乙醇、生石灰、醋酸、葡萄糖③加碘食盐、白酒、纯碱、食醋，每组中均可选出一种物质，该物质所属类别与其他三种不同。所选的三种物质混合后可以发生反应，制得一种重要的化工原料，则有关反应的化学方程式是

。

CaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓板块三物质的化学变化根据化学方程式的计算质量守恒定律内容微观实质应用原子的种类没有变原子的数目没有变原子的质量没有变化学方程式意义与读法书写配平方法书写原则书写步骤计算依据计算步骤有关不纯物的计算化学变化化合反应分解反应置换反应复分解反应氧化反应还原反应吸热反应放热反应按反应形式按得失氧按热效应特征：有新物质生成条件：点燃、加热、高温、高压、催化剂等(07泰州)在一只密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：下列说法正确的是A．该反应一定是置换反应 B．Y、Q的相对分子质量比一定为11：9C．参加反应的X、Z的质量比为1：4 D．反应后X的质量为0物质XYZQ反应前质量/g82405反应后质量/g待测24823板块四化学与生活化学与材料有机高分子材料三大合成材料环境友好新材料塑料合成橡胶合成纤维化学与能源燃烧和灭火燃料和热量燃烧的条件灭火的原理和方法安全知识化石燃料开发新能源化学与环境空气污染及防治水污染及防治化肥农药对环境的危害白色污染化学与健康

人类重要的营养物质

化学元素与人体健康常量元素微量元素蛋白质糖类油脂维生素无机盐水（07四川德阳）北京奥运火种采集工作将于2008年3月25日在希腊奥林匹亚进行。届时，将用采集的火种点燃奥运火炬，则作为火种的物质应具有的化学性质是____________。火炬将在世界范围内传递，并于2008年5月首次到达珠穆朗玛峰峰顶，在那里火炬不容易燃烧，其原因是__________________。目前，我国的科技人员已成功地解决了这一难题。（07连云港）同学们注意到了吗？随着现代化建设步伐的加快，我们的生活质量正在逐步提高。请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列事例中的有关问题：（1）走进厨房，你会发现煤气罐被方便、价廉的管道天然气代替了，天然气属于

能源，其主要成分在空气中充分燃烧的化学方程式为

。（2）走进干洗店作社会调查时，你会了解到有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机代替旧款干洗机，可将有毒物质大约降至原来的1/30。这一改进是利用了活性炭的

性。（3）走进照相馆洗照片时，营业员会问你“是否要塑封（用塑料薄膜封闭）”，塑封的目的是隔绝

。（4）走进加油站，你会发现除了各种型号的汽油之外，还多了乙醇汽油，至2007年1月1日，包括我市在内的苏北五市推广使用乙醇汽油已经一周年，提倡使用乙醇汽油的目是

。最近，国务院颁布了“节能减排”方案，作为中学生，我们应该有节能的意识，从身边的小事做起，请你提出一条具体的节能建议

。综合应用题（07广州肇庆）人体缺乏维生素C（简写“VC”）就会患坏血病，哥伦布探险时的许多船员就因此而死亡。右图所示为某种“维生素C”说明书的一部分。请你回答：（1）“VC”中含有

种元素。（2）若正常成人每天对“VC”的最低需要量为60mg。①当“VC”完全来自右图的“维生素C”，则每天至少服用

次；②当“VC”完全来自某种新鲜蔬菜（每1000g这种蔬菜“VC”120mg）则每天至少应食用这种蔬菜

g。（3）取2片“维生素C”溶于水，滴入紫色石蕊试液变红色，说明“VC”的溶液显

性；加热该溶液至沸腾，红色消失，表明“VC”受热时易被破坏，那么在烹调新鲜蔬菜时要减少“VC”的损失，应采取的措施之一是