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第=page2828页,共=sectionpages2828页2021-2022学年北京市东城区九年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共8小题,共16.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)一元二次方程2x2+xA.2,1,5 B.2,1,−5 C.2,0,−5 D.2,0下列四个图形中,是中心对称图形的是(

)A. B.

C. D.将抛物线y=x2向上平移3个单位后所得的解析式为A.y=x2+3 B.y=在平面直角坐标系xOy中,点A(2A.(2,−3) B.(−用配方法解方程x2+4xA.(x+2)2=5 B.中国象棋文化历史久远,在图中所示的部分棋盘中,“馬”的位置在“”(图中虚线)的下方,“馬”移动一次能够到达的所有位置已用“⋅”标记,则“馬”随机移动一次,到达的位置在“”上方的概率是(

)

A.18 B.16 C.14如图,PA,PB是⊙O的切线,A,B为切点,点C为⊙O上一点,若∠ACB=A.70° B.50° C.20°如图,线段AB=5,动点P以每秒1个单位长度的速度从点A出发,沿线段AB运动至点B.以点A为圆心,线段AP的长为半径作圆.设点P的运动时间为t,点P,B之间的距离为y,⊙A的面积为S.则y与t,A.正比例函数关系、一次函数关系 B.一次函数关系,正比例函数关系

C.一次函数关系,二次函数关系 D.正比例函数关系,二次函数关系二、填空题(本大题共8小题,共16.0分)抛物线y=−3(x若关于x的一元二次方程x2+2x+m=0的一根为请写出一个开口向上,并且与y轴交于点(0,2)的抛物线的表达式:社团课上,同学们进行了“摸球游戏”:在一个不透明的盒子里,装有20个除颜色不同外其余均相同的黑、白两种球.将盒子里面的球搅匀后,从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程.整理数据后,制作了“摸出黑球的频率”与“摸球的总次数”的关系图象,如图所示,经分析可以推断“摸出黑球”的概率为

2021年是中国共产党建党100周年,全国各地积极开展“弘扬红色文化,重走长征路”主题教育活动.据了解,某展览中心3月份的参观人数为10万人,5月份的参观人数增加到12.1万人.设参观人数的月平均增长率为x,则可列方程为

.如图,将△ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE,若∠DAE=

斛是中国古代的一种量器.据《汉书⋅律历志》记载:“斛底,方而圜(huán)其外,旁有庣(tiāo)焉.”意思是说:“斛的底面为:正方形外接一个圆,此圆外是一个同心圆.”如图所示.问题:现有一斛,其底面的外圆直径为两尺五寸(即2.5尺),“庣旁”为两寸五分(

如图,在边长为2的正方形ABCD中,E,F分别是边DC,CB上的动点,且始终满足DE=CF,AE,DF交于点P,则∠APD三、计算题(本大题共1小题,共5.0分)解方程:x2−2四、解答题(本大题共11小题,共63.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)(本小题5.0分)

如图,AB为⊙O的弦,OC⊥AB于点M,交⊙O于点C.若⊙O(本小题5.0分)

下面是小明设计的“作圆的内接等腰直角三角形”的尺规作图过程.

已知:⊙O(如图1).

求作:⊙O的内接等腰直角三角形ABC.

作法:如图2.

①作直径AB;

②分别以点A,B为圆心,大于12AB的长为半径作弧,两弧交于点M;

③作直线MO交⊙O于C,D两点;

④连接AC,BC.

所以△ABC就是所求作的等腰直角三角形.

根据小明设计的尺规作图过程,解决下面的问题:

(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);

(2)完成下面的证明.

证明:连接MA,MB.

∵MA=MB,OA=OB,

∴MO(本小题5.0分)

如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+2x+c的部分图象经过点A(0,−(本小题5.0分)

如图.在平面直角坐标系xOy中,△OAB的顶点坐标分别为O(0,0),A(5,0),B(4,−3).将△OAB绕点O顺时针旋转90(本小题5.0分)

2021年6月17日,神舟十二号成功发射,标志着我国载人航天踏上新征程.某学校举办航天知识讲座,需要两名引导员,决定从A,B,C,D四名志愿者中通过抽签的方式确定两人.抽签规则:将四名志愿者的名字分别写在四张完全相同且不透明卡片的正面,把四张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,先从中随机抽取一张卡片,记下名字,再从剩余的三张卡片中随机抽取第二张,记下名字.

(1)“A志愿者被选中”是______事件(填“随机”、“不可能”或“必然”);

(2)用画树状图或列表的方法求出A,(本小题6.0分)

已知关于x的一元二次方程x2−(k+4)x+4k=0(本小题6.0分)

为了改善小区环境,某小区决定在一块一边靠墙(墙长为25m)的空地上修建一个矩形小花园ABCD.小花园一边靠墙,另三边用总长40m的栅栏围住,如图所示.设矩形小花园AB边的长为x m,面积为ym2.

((本小题6.0分)

如图,AC是⊙O的弦,过点O作OP⊥OC交AC于点P,在OP的延长线上取点B,使得BA=BP.

(1)求证:AB是(本小题6.0分)

在平面直角坐标系xOy中,点(1,m)和(2,n)在抛物线y=−x2+bx上.

(1)若m=0,求该抛物线的对称轴;

(2)若mn<(本小题7.0分)

如图,在等边三角形ABC中,点P为△ABC内一点,连接AP,BP,CP,将线段AP绕点A顺时针旋转60°得到AP′,连接PP′,BP′.

(1)用等式表示BP′与CP的数量关系,并证明;

(2)当∠(本小题7.0分)

在平面直角坐标系xOy中.⊙O的半径为1,对于直线l和线段AB,给出如下定义:若将线段AB关于直线l对称,可以得到⊙O的弦A′B′(A′,B′分别为A,B的对应点),则称线段AB是⊙O的关于直线l对称的“关联线段”.例如:在图1中,线段AB是⊙O的关于直线l对称的“关联线段”.

(1)如图2,点A1,B1,A2,B2,A3,B3的横、纵坐标都是整数.

①在线段A1B1,A2B2,A3B3中,⊙O的关于直线y=x+2对称的“关联线段”是______;

②若线段A1B答案和解析1.【答案】B

【解析】解:一元二次方程2x2+x−5=0的二次项系数,一次项系数,常数项分别是2,1,−5,

故选:B.

根据二次项系数、一次项系数、常数项的定义即可得出结果.

本题考查了一元二次方程的一般形式,一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=02.【答案】C

【解析】解:A.不是中心对称图形,故本选项不合题意;

B.不是中心对称图形,故本选项不合题意;

C.是中心对称图形,故本选项符合题意;

D.不是中心对称图形,故本选项不合题意.

故选:C.

根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.

本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,绕对称中心旋转1803.【答案】A

【解析】解:∵抛物线y=x2向上平移3个单位,

∴平移后的解析式为:y=x2+3,

4.【答案】D

【解析】解:∵点A(2,3),

∴A点关于原点对称的点为(−2,−3)5.【答案】A

【解析】解:原方程两边同时加上4,

得x2+4x+4=1+4,

即(x+6.【答案】C

【解析】解:观察“馬”移动一次能够到达的所有位置,即用“●”标记的有8处,

位于“”(图中虚线)的上方的有2处,

所以“馬”随机移动一次,到达的位置在“”上方的概率是28=14,

故选:C.

用“”(图中虚线)的上方的黑点个数除以所有黑点的个数即可求得答案.

本题考查概率的求法与运用,一般方法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A7.【答案】D

【解析】解:连接OA、OB,

∵∠ACB=70°,

∴∠AOB=2∠ACB=140°,

∵PA,PB是⊙O的切线,

∴OA⊥PA,O8.【答案】C

【解析】解:由题意得:y=5−t(t≤5),属于一次函数关系,

S=9.【答案】(1【解析】解:∵y=−3(x−1)2+2是抛物线的顶点式解析式,

∴顶点坐标为(1,2)10.【答案】1

【解析】解:把x=−1代入方程,得

(−1)2+2×(−1)+m=011.【答案】y=x2【解析】解:∵抛物线的开口向上,

∴a>0,

又∵抛物线与y轴交于点(0,2),

∴c=2,

所以抛物线的表达式为y=x2+2,12.【答案】0.2

【解析】解:由图可知,随着“摸球游戏”的次数增多,“摸出黑球的频率”逐渐稳定在0.2左右,

所以,“摸出黑球”的概率为0.2,

故答案为:0.2.

根据频率估计概率即可得出“摸出黑球”的概率.

本题主要考查用频率估计概率,需要注意的是试验次数要足够大,次数太少时不能用频率估计概率.

13.【答案】10(【解析】解:依题意得:10(1+x)2=12.1.

故答案为:10(1+x)2=12.114.【答案】30°【解析】解:∵将△ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE,

∴∠DAE=∠BAC=110°,

∵在△ABC中,∠B=15.【答案】2

【解析】解:如图,

∵四边形CDEF为正方形,

∴∠D=90°,CD=DE,

∴CE为内圆直径,∠ECD=45°,

由题意得:AB=2.5尺,

∴CE=16.【答案】90°;5【解析】解:∵四边形ABCD是正方形,

∴AD=CD,∠ADE=∠DCF=90°,

在△ADE和△DCF中,

AD=DC∠ADE=∠DCFDE=CF,

∴△ADE≌△DCF(SAS),

∴∠DAE=∠CDF,

∵∠CDF+∠ADF=∠ADC=90°,

17.【答案】解:(x−4)(x+2)=0,【解析】利用因式分解法解方程.

本题考查了解一元二次方程,因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法,还可以使用公式法,配方法,等等.

18.【答案】解:∵OM:MC=3:2,

∴可设OM=3x,MC=2x,

∵⊙O的半径为10,

∴3x+2x=10,

解得:x=2,

即OM=3×【解析】本题考查了勾股定理和垂径定理,能熟记垂直于弦的直径平分这条弦是解此题的关键.

根据题意,先设OM=3x,MC=2x19.【答案】解:(1)如图所示:

(2)B【解析】本题主要考查作图—复杂作图,解题的关键是掌握线段垂直平分线的尺规作图和圆周角定理.

(1)根据题干要求的步骤依次求解即可;

(2)根据圆周角定理求解即可.

解:(1)见答案;

(2)证明:连接MA,MB.

∵MA=MB,OA=OB,

∴MO是AB的垂直平分线.

又∵直线MO交⊙O20.【答案】解:(1)将A(0,−3),B(1,0)代入y=ax2+2x【解析】本题考查二次函数的性质,解题关键是掌握待定系数法求函数解析式,掌握二次函数与方程及不等式的关系.

(1)通过待定系数法求解.

(2)求出抛物线与x轴交点坐标,通过抛物线开口向上求解.

解:(1)见答案;

(2)令x2+2x−3=0,

解得:x=−321.【答案】解:(1)如图所示,△OA′B′即为所求.

点A′的坐标为(0,−5);

(2【解析】本题主要考查作图—旋转变换,解题的关键是掌握旋转变换的定义与性质及弧长公式.

(1)将点A、B分别绕点O顺时针旋转90°得到其对应点,再与点O首尾顺次连接即可;

22.【答案】解:(1)

随机;

(2)画树状图如下:

共有12种等可能的结果,其中A,B两名志愿者同时被选中的结果有2种,

∴A,B【解析】此题考查的是树状图法求概率以及随机事件的概念.树状图法可以不重复不遗漏地列出所有可能的结果,适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

(1)根据随机事件、不可能事件及必然事件的概念求解即可;

(2)画树状图,共有12种等可能的结果,其中A,B两名志愿者同时被选中的结果有2种,再由概率公式求解即可.

解:(1)“A志愿者被选中”是随机事件,23.【答案】(1)证明:∵Δ=b2−4ac

=[−(k+4)]2−16k

=k2−8k+16

=(k−4)2【解析】本题考查了根的判别式、因式分解法解一元二次方程以及解一元一次不等式,解题的关键是:(1)牢记“当Δ≥0时,方程有两个实数根”;(2)利用因式分解法解一元二次方程结合方程一根小于2,找出关于k的一元一次不等式.

(1)根据根的判别式:Δ=b2−4ac24.【答案】解:(1)由题意得:y=x(40−2x)=−2x2+40x,

∵0<40−2x≤25,

∴152≤x<20,

∴y【解析】本题考查的是二次函数的实际应用.关键是根据函数的性质求最值.

(1)根据矩形的面积公式写出函数解析并求出自变量取值范围即可;

(25.【答案】(1)证明:∵OA=OC,

∴∠C=∠OAC,

∵BP=BA,

∴∠BPA=∠BAP,

∵∠CPO=∠BPA,

∴∠CPO=∠BAP,

∵OP⊥OC,

∴∠COP=90°,

【解析】本题考查了切线的判定和性质,勾股定理,等腰三角形的性质,熟练掌握切线的判定定理是解题的关键.

(1)根据等腰三角形的性质得到∠C=∠OAC,∠BPA=∠BAP,求得26.【答案】解:(1)若m=0,则点(1,0)在抛物线y=−x2+bx上,

∴0=−1+b,解得b=1,

∴抛物线的对称轴为直线x=−b2×(−1)=−1−2=12;

(2)①12<t<1;

【解析】本题考查二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征,解题关键是熟练掌握待定系数法求函数解析式及根据数形结合求解.

(1)把点(1,0)代入y=−x2+bx求得b的值,即可根据对称轴公式求得答案;

(2)①分类讨论b的情况,根据mn<0可得对称轴在直线x=12与直线x=1之间;

②根据增减性及各点到对称轴的距离判断y值大小.

解答:

(1)见答案;

(2)①∵y=−x2+bx,

∴抛物线开口向下且经过原点,

当b=0时,抛物线顶点为原点,x>0时y随x增大而减小,

∵1<2,

∴n<m<027.【答案】解:(1)BP′=CP,

证明:如图,∵△ABC是等边三角形,

∴AB=AC,∠BAC=60°,

∴∠2+∠3=60°

∵将线段AP绕点A顺时针旋转60°得到AP′,

∴AP=AP′,∠PAP′=60°,

∴∠1+∠2=60°,

∴∠1=∠3,

∵AP′=AP,AB=AC

∴△ABP′≌△ACP(SAS)【解析】本题是几何变换综合题,主要考查了旋转的性质,等边三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质等知识,利用倍长中线构造平行四边形是解题的关键.

(1)利用SAS证明△ABP′≌△ACP,即可得出答案;

(2)①由三角形内角和定理知∠8+∠6=180°−∠BPC=60°,再利用角度之间的转化对∠P′BP进行转化,∠P′BP=∠4+∠7=∠5+60°−∠8=60°−∠6+28.【答案】

解:(1)①A1B1;

②3或2;

(2)

b【解析】本题考查了以圆为背景的阅读理解题,勾股定理,三角形三边关系,解决问题的关键是找出不同情境下的“关联线段”和阅读理解能力.

(1)①分别画出线段A1B1,A2B2,A3B3关于直线y=x+2对称线段,如

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