《生活与哲学》专题复习ppt公开课一等奖省优质课大赛获奖课件

《生活与哲学》专题复习历史唯物主义（第四单元)生活与哲学知识结构哲学概况★（第一单元)马克思主义哲学辩证唯物主义（第二、三单元)辩证唯物论★辩证唯物主义认识论★唯物辩证法★唯物史观★价值观★哲学是什么★哲学基本问题★唯物主义和唯心主义★马克思主义哲学产生是哲学史上伟大变革★哲学概况（了解）

哲学与生活关系。★

名言：（了解）哲学是是系统化理论化世界观、哲学是世界观和方法论统一。★（了解）

哲学与详细科学关系。★

例（了解）真正哲学都是自己时代精神上精华。★

例1．生活与哲学关系（1）哲学就在我们身边①哲学智慧产生于人类实践活动（人类两项基本活动：认识世界和改造世界）②哲学源于人们对实践追问和对世界思索。（2）哲学就是指导人们生活得更加好艺术①哲学是一个给人智慧、使人聪明学问，其本义就是爱智慧或追求智慧。②哲学任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。上述两点表明哲学并不神秘，哲学就在我们身边。(一)世界观、哲学区分：1.含义：世界观:人们对整个世界以及人与世界关系总看法和根本观点。哲学:系统化、理论化世界观。2.特点：世界观是零碎、自发形成。哲学是系统化、理论化、自觉形成。3.存在:世界观人人都有,哲学不是人人都有.(二)联络①哲学与世界现研究对象都是整个世界②哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现(三)错误倾向①反对把哲学简单化，把零碎、不自觉世界观看成哲学学说；②反对把哲学神秘化，认为哲学只是哲学家事情(注意哲学与世界观都有科学和非科学之分)世界观与哲学关系1.区分:世界观:人们对整个世界以及人与世界关系总看法和根本观点.方法论:人们认识世界和改造世界根本标准和根本方法.2.联络①普通来说，世界观决定方法论，有什么样世界观就有什么样方法论；方法论表达世界观②哲学是世界观和方法论统一(注意:世界观和方法论是同一个问题两个方面。人们关于世界是什么、怎么样根本观点是世界观，用这种观点作指导去认识世界和改造世界，就成了方法论.)世界观和方法论关系1.区分:研究对象不一样：详细科学研究世界某一详细领域本质和规律。哲学研究整个世界本质和规律.2.联络:（1）详细科学是哲学基础，详细科学进步推进哲学发展（2）哲学为详细科学提供世界观和方法论指导.3.错误倾向（1）把哲学看作是“科学之科学”，认为哲学能够取代详细科学看法是错误（2）任何轻视哲学、否定哲学对详细科学指导作用看法，都是错误、有害.(注意哲学与详细科学是共性与个性、普通与特殊、抽象与详细关系，不是整体与部分关系)（1）哲学是时代精神总结和升华：哲学属于思想文化范围。哲学是时代产物。任何哲学都是一定社会和时代精神生活组成部分，是一定社会和时代经济和政治在精神上反应。（2）只有真正哲学是自己时代精神上精华，因为它正确地反应了时代任务和要求，牢牢地把握住了时代脉搏，正确地总结和概括了时代实践经验和认识结果.注意:并不是任何哲学都是自己时代精神上精华。哲学家可能是真理发觉者，也可能是谬误制造者。哲学基本问题及其两方面内容（1）哲学基本问题是思维和存在关系问题，简单地说，就是意识和物质关系问题。（2）哲学基本问题包含两方面内容：①思维和存在何者为第一性问题，是哲学基本问题最主要方面，对这个问题不一样回答，是划分唯物主义和唯心主义唯一标准。②思维和存在有没有同一性问题，即思维能否正确认识存在问题，是哲学基本问题第二个方面，对这个方面不一样回答形成了哲学上可知论与不可知论。例：1.唯物主义基本观点及唯物主义三种基本历史形态（1）唯物主义与唯心主义是哲学两大基本派别。唯物主义和唯心主义分歧，是围绕物质和意识谁是本原问题展开。（2）唯物主义基本观点是：物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识；（3）唯物主义三种基本形态：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。例2.唯心主义基本观点及唯心主义两种基本形态（1）唯心主义基本观点是：意识是本原，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。（2）唯心主义基本形态：主观唯心主义、客观唯心主义例:1.(了解)产生条件：（1）马克思主义哲学产生阶级基础：无产阶级产生和发展。（2）马克思主义哲学产生有其自然科学基础：细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论三大发觉和自然科学其它巨大进步。（3）马克思主义哲学直接理论起源：德国古典哲学，主要是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义。2.(了解)马克思主义哲学基本特征（1）第一次实现了唯物主义与辩证法有机统一，唯物辩证自然观和唯物辩证历史观有机统一。（2）马克思主义哲学实现了实践基础上科学性和革命性统一。例:3.(了解)马克思主义中国化三大理论结果(了解)

辩证唯物主义物质概念，世界真正统一性就在于它物质性。★(了解)

哲学上运动概念、物质与运动关系、物质世界是绝对运动与相对静止统一。★(了解)

规律含义、规律客观性与普遍性。说明人能够认识和利用规律，坚持按规律办事。★(了解)

意识是物质世界长久发展产物。(了解)

意识是人脑机能(了解)

意识是客观存在反应。★(了解)

物质第一性，意识第二性，物质决定意识。(了解)

意识能动作用。★坚持一切从实际出发，实事求是。

辩证唯物论最主要两个原理

★考点扫描物质意识辩证关系含义运动和规律物质和运动关系运动和静止关系规律普遍性和客观性原理及方法论起源：生理基础：本质：物质决定意识意识能动作用人能够能动认识世界人能够能动改造世界(反作用）意识对于人体生理活动含有调控作用辩证唯物论

意识是物质世界长久发展产物意识是人脑机能客观存在在人脑中反应方法论一切从实际出发，实事求是体系再现辩证唯物主义物质概念(1)含义：物质是不依赖于人意识，并能为人意识所反应客观实在。(2)正确了解物质概念①从物质含义能够看出物质含有属性：1）客观实在性.坚持彻底唯物主义一元论，与唯心主义和二元论划清界限。2）可知性：坚持辩证唯物主义可知论，与不可知论划清界限。②物质唯一特征是：客观实在性。③物质和物质详细形态关系：物质与物质详细形态关系是普通与特殊、共性与个性关系。1）物质与物质详细形态联络：物质是从各种物质详细形态中概括和总结出来，物质只能存在于物质详细形态之中，详细物质形态是物质表现。2）物质与物质详细形态区分：物质不能被创造、改变和毁灭，而物质详细形态则能够被人创造、改变和毁灭。世界是物质世界，世界真正统一性就在于它物质性（1）自然界是物质。（2）人类社会含有物质性。①人类社会是物质世界长久发展产物人类社会是物质世界长久发展产物。②人类社会在本质上是一个客观物质体系。组成社会物质生活条件基本要素是地理环境、人口原因、生产方式。这三者都是客观物质要素。这些要素客观性，集中表达了人类社会物质性。

（3）人意识一开始就是社会产物，它是在劳动中伴伴随人和人类社会一起产生。所以，世界是物质世界，世界真正统一性就在于它物质性。主干整合哲学上运动概念、物质和运动关系（1）哲学上所讲运动是指宇宙间一切事物、现象改变和过程。（2）物质和运动关系：亲密联络，不可分割。①运动是物质根本属性和存在方式。（物质离不开运动）②运动是物质运动，物质是运动负担者。（运动离不开物质）③反对两种错误倾向：离开运动谈物质会造成形而上学；离开物质谈运动会造成唯心主义。注意：物质唯一特征或者根本特征是客观实在性，物质根本属性是运动。1.运动、静止区别：①含义不一样：哲学上所讲运动是指宇宙间一切事物、现象变化和过程。静止含义，一方面，事物在它发展一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化。其次，物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊运动。②特点不一样:运动是无条件、绝对、永恒，静止是有条件、相对、暂时。2.联系：①运动和静止时辩证统一，二者相互依赖、相互影响，在一定条件下可以相互转化。②静止是一种不显著运动，是运动一种特殊状态。世界上一切事物存在和发展，都是绝对运动和相对静止统一。③这一原理要求我们不能分割绝对运动与相对静止关系，只承认静止而否定运动是形而上学不变论，只承认绝对运动而否定相对静止导致相对主义和诡辩论。运动和静止关系规律含义，规律客观性和普遍性原理及方法论要求（1）规律含义：规律是事物运动过程中固有、本质、必定、稳定联络。（2）规律客观性和普遍性原理：规律是不以人意志为转移，它不能被创造、也不能被毁灭。自然界、人类社会、人思维，其运动改变和发展都是有规律。（3）规律客观性和普遍性原理方法论要求：①必须遵照规律，按客观规律办事，而不能违反规律。不然，就会受到规律处罚。②人们能够认识和把握规律基础上，依据规律发生作用条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。注意：

★人们对规律认识和利用，并不意味着人能够改变、改造和毁灭规律。★规律是客观，但规律并不是永恒不变，规律会伴随客观事物本身性质改变而改变。什么是意识（1）从意识起源看，意识是物质世界长久发展产物。①意识是自然界长久发展产物；②意识一开始就是劳动产物，社会产物。（2）从意识生理基础看，意识是人脑机能。①人脑结构复杂性和组织严密性，决定了它含有产生意识生理基础。②意识活动是经过人脑对外界刺激一系列反射活动实现。意识就是在第一信号系统和第二信号系统基础上产生反应。（3）从意识内容看，意识是客观存在主观映像。

意识本质：客观存在在人脑中主观映像。物质和意识辩证关系（1）原理内容：①物质决定意识，物质第一性,意识第二性,意识是对物质反应。②意识对物质含有能动作用★。意识能正确反应世界，意识对物质含有反作用.正确意识能促进客观事物发展，错误意识会妨碍客观事物发展。(注意：物质决定作用和意识能动作用地位是不一样。物质决定作用是前提和基础，是第一性；意识能动作用是第二性，意识能动作用要受到物质决定作用制约。)（2）方法论要求：（1）坚持一切从实际出发，实事求是★。（2）要树立正确思想意识，克服错误思想意识。主干整合意识能动作用（1）人能够能动地认识世界①意识活动含有目标性和计划性。②意识活动含有主动创造性和自觉选择性。③意识活动主动性和创造性，是人能够认识世界主要条件。（2）人能够能动地改造世界。①意识对改造客观世界有指导作用。人在意识指导下，能动地改造世界，即经过实践把意识中东西变成现实东西。注意：意识反作用必须经过实践，意识不能直接作用于客观事物。②意识对于人体生理活动有调整和控制作用。意识活动依赖于人体生理过程，意识活动对生理过程又含有反作用。高昂精神能够催人向上，使人奋进；萎靡精神会使人消极，丧失斗志。注意：精神不是万能，但没有精神是万万不能。坚持一切从实际出发，实事求是1.哲学依据：世界是物质世界，物质决定意识，物质运动是有规，规律含有客观性。2.坚持一切从实际出发主要性：①这是我们做好各项事业基本要求；②是无产阶级政党制订和执行正确路线、方针、政策前提和依据。3.坚持一切从实际出发，实事求是要求：（1）以客观存在事实为依据。（2）辨证地把握实际。（3）要不停解放思想，与时俱进，以求真务实精神探求事物本质和规律，在实践检验和发展真理。（4）要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，要把高度革命热情同严谨踏实科学态度结合起来。（5）我们既要反对夸大意识能动作用唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现实状况，因循守旧，无所作为思想。主干整合1.物质与意识辩证关系原理2.客观规律和人主观能动性辩证关系原理材料三：在浙江改革开放和当代化建设中，“自强不息、坚韧不拔、勇于创新、讲求实效”浙江精神极大地促进了经济快速发展，成为能动经济创造力；极大地促进了社会全方面进步，成为巨大社会凝聚力。我们要坚持和发展“自强不息、坚韧不拔、勇于创新、讲求实效”浙江精神，与时俱进地培育和弘扬“求真务实，诚信友好，开放图强”新时代“浙江精神”

利用《生活与哲学》相关辩证唯物主义知识，结合材料三，说明坚持和发展“自强不息、坚韧不拔、勇于创新、讲求实效”浙江精神必要性。（10分）参考答案①意识对人们改造客观世界含有指导作用，对人体生理活动含有调整和控制作用。高昂精神催人奋进。坚持“自强不息、坚韧不拔、勇于创新、讲求实效”浙江精神有利于促进经济和社会全方面进步。（4分）②事物是改变发展，我们应主动促成新事物成长。“勇于创新”浙江精神表达了辩证否定观和辩证法革命批判精神，发展浙江精神正是其内涵必定要求。（3分）③立足浙江当代化建设和改革开放实践，坚持和发展浙江精神，解放思想，与时俱进，不停实现理论与实践创新与发展，能够使我们在认识和改造世界中取得成功。（3分）材料一：11月5日，国务院常务会议研究布署深入扩大内需促进经济平稳较快增加十项办法(简称“国十条”)。会议认为，当前要实施主动财政政策和适度宽松货币政策，出台愈加有力扩大国内需求办法，加紧民生工程、基础设施、生态环境建设和灾后重建，提升城镇居民尤其是低收入群体收入水平，促进经济平稳较快增加。会议确定，到年底约需投资4万亿元。热点透视材料二：图一中国宏观调控变奏曲图二一年期存款利率和CPI走势结合材料一、二，谈谈当前我国调整财政政策和货币政策哲学依据

答：(1)物质和意识辩证关系原理，要求我们一切要从实际出发，同时发挥正确意识能动作用。我国调整财政政策和货币政策，都是在当前特殊经济环境下作出决议，也表达了意识能动作用，有利于提振市场信心、预防经济萎缩。(2)尊重规律与发挥主观能动性辩证关系原理，要求我们既要尊重客观经济规律，又要正确发挥人主观能动性，依据客观条件，及时调整财政和货币政策。(3)事物是改变发展，认识要伴随实践改变而改变。我国调整财政政策与货币政策，是由实践需要决定。(4)同一事物矛盾在不一样发展阶段各有不一样特点，要求详细问题详细分析。我们要针对不一样历史阶段所面临经济形势，采取对应政策实施宏观调控。材料一：甲村三面环山，既无区位优势，又无产业基础，原是当地经典贫困村。上个世纪90年代村民纷纷外出谋生，村里出现土地抛荒现象。1999年村支部书记创办农业科技开发企业，从每个村民手中集中四分之一土地总计500亩连片统一经营。农民以承包土地流转参加分红，企业以市场为导向合理配置农业资源，创出了规模种植、集约化经营当代化农业生产经营模式。，企业出资并调动村民在荒山上栽种果树，创建干杂果基地，增加农民收入。年，村里还建立了农民科技培训中心和村民夜校，改变农民观念，提升农民素质，为新农村建设提供持久动力。（1）利用《生活与哲学》相关知识，简述甲村脱贫致富过程是怎样做到一切从实际出发、实事求是。（10分）参考答案①坚持以客观实际作为行动依据。甲村依据土地抛荒实际，从村民手里集中土地统一经营，并遵照市场规律创出了当代化农业生产经营模式。（3分）②发挥主观能动性，创造性地利用客观条件，求真务实，解放思想。甲村大胆创新，实施土地经营权流转，探索当代化农业生产经营模式，并利用三面环山条件，变荒山为果园。（4分）③在改变发展中把握实际。甲村依据本村在改变发展中不一样阶段与特点，经过集中土地创办企业，开发荒山，建立农民科技培训中心和村民夜校等，增加农民收入，提升农民素质，推进新农村建设。（3分）你认为这个答案完不完整？

当前我国即使实现了总体水平小康，但各种社会矛盾依然比较突出。为此，中央提出了构建社会主义友好社会战略构想。建设友好社会，是一项系统工程，包含经济友好、区域友好、城镇友好、人友好、生态友好以及经济社会友好等内容。其中最主要、最紧迫任务是关爱社会弱势群体，建设友好社会，要正确认识建设友好社会任务和形势、外部环境和历史机遇。要以客观规律为唯一指针，预防主观决议、领导意志和经验主义，在实践中不停解放思想，寻找社会友好进步之路。

材料中关于建设友好社会构思,是怎样表达一切从实际出发？［解析］

该题意在考查学生对唯物论和辩证法统一了解，要求学生把辩证联络、发展、全方面观点用到坚持一切从实际出发中来。该题是对1997年高考第38题克隆。当年那道题成为经典，材料被编入教材，并成为以后高考说明例题，成为模仿对象［答案］

①中央依据我国实现小康进程中现实状况提出了构建社会主义友好社会构想、布署和要求，表达了从客观存在实际出发。②建设友好社会是一项系统工程。表达了从整体上把握实际（或：表达了全方面把握实际）。③建设友好社会要以客观规律为唯一指针。预防主观决议、领导意志和经验主义。表达了尊重客观实际，反对从主观出发。④在实践中不停解放思想，寻求社会友好进步之路，表达了从改变发展着实际出发。材料一：当前就业形势担心主要有以下原因：长久以来我国过分依赖普通性加工业发展，加上高校扩招和专业设置不合理，带来对高素质人才需求增加迟缓；伴随外贸出口降低和经济下滑，大量低素质劳动者加入失业大军，出现人才就业下移，硕士生与本科生争夺岗位、本科生与专科生争夺岗位、专科生与农民工争夺岗位现象；就业渠道单一和就业观念不适应改变，出现城市就业压力大于农村、东部就业压力大于西部现象，甚至出现数千人争夺一个公务员岗位情况。请利用辨证唯物论相关知识说明当代大学生应怎样适应就业形势改变？（8分）参考答案①要坚持一切从实际出发。大学生要依据就业形势改变，切实转变就业观念，既要主动就业，又要主动创业，选择职业要考虑社会需要，拓宽就业渠道，到基层、中西部和农村就业。②意识能动性突出表现在目标性、计划性、主动创造性和自主选择性，大学生就业要依据社会发展规律性，结合本身实际，发挥主观能动性，优化自己知识结构和提升就业竞争力。(了解)

实践基本含义和特点。★(说明)实践是认识基础。★(了解)

真理含义和真理客观性、详细性、条件性。★(了解)

认识含有重复性、无限性、上升性，坚持在实践中不停追求真理。★

辩证唯物主义认识论1．实践基本含义实践是人们改造客观世界一切物质性活动。它有两层基本含义：其一，凡是实践，都是以人为主体、以客观事物为对象物质性活动；其二，实践是一个直接现实性活动，它能够把人们头脑中观念存在变为现实存在。2．实践特点（1）实践含有客观物质性：这首先是由实践组成基本要素（实践主体、实践伎俩和实践对象）客观性决定。同时，实践活动过程及其结果也受到客观事物及其运动规律制约，因而也含有客观性。

（2）实践含有主观能动性：实践是一个有目标、有意识改造客观世界活动。（3）实践含有社会历史性：实践社会性是指实践不是单个人孤立活动，而是处于一定社会关系中人活动。实践历史性是指人实践活动是历史发展着。实践和认识辩证关系原理内容：（1）实践是认识基础，实践决定认识。①实践是认识来源。注意：人们获得知识途径有两个，参加实践获得直接经验和学习间接经验。但归根到底都来源于实践。②实践是认识发展动力。人们在实践中不停遇到新问题、产生新要求，推进人们进行新探索和研究；实践发展为人们提供了日益完备认识工具；实践锻炼和提高人认识能力。③实践是检验认识真理性唯一标准；经过实践，人们把指导自己实践认识和实践所产生结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物。④实践是认识目标和归宿。（2）认识对实践具有反作用。正确认识能够促进实践发展，科学理论对实践具有重大指导作用；错误认识会阻碍实践发展。方法论要求：①我们要重视实践，主动参加实践活动。②我们要树立正确认识，充分发挥科学理论作用。真理含义，真理是客观、详细、有条件（1）真理含义：真理是标志主观同客观相符合哲学范围，是人们对客观事物及其规律正确反应。一个认识符合客观对象就是真理，不然就是谬误。（2）真理最基本属性是客观性。①真理内容含有客观性，不依赖于人主观意志；检验真理标准是客观社会实践。②真理面前人人平等.因为人们立场、观点和方法不一样，每个人得知识结构，认识能力和认识水平不一样，对同一个确定对象会有不一样认识，不过，其中只能有一个正确认识，即只能有一个真理。真理面前人人平等。（3）真理是详细。任何真理都是相对于特定过程来说，都是主观与客观，理论与实践详细历史统一。假如人们不顾过程推移，不伴随历史条件改变而丰富、发展和完善真理，真理都会转化为谬误。（4）真理是有条件。任何真理都有自己使用条件和范围。假如超出这个条件和范围，真理就会成为谬误。认识含有重复性、无限性、上升性（1）认识含有重复性：人们对一个事物正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践屡次重复才能完成，人们追求真理不是一帆风顺过程。①认识主体限制：人们认识受到详细实践水平限制，受立场、观点、方法和知识水平限制、思维能力、生理素质限制。②认识客体限制：客观事物是复杂，改变，本质暴露要有过程，决定人们对事物正确认识经过实践、认识，再认识再实践屡次重复才能完成。（2）认识含有没有限性，人们认识经历着实践、认识、再实践、再认识循环往复以至无穷，人类认识是无限发展，人们追求真理是一个永无止境过程。①认识对象：物质世界无限性②认识主体：人类世代延续性③认识基础：实践不停发展（3）认识含有上升性，人们认识是一个波浪式前进或螺旋式上升。真理是在不停发展中超越本身。唯物辩证法1.唯物辩证法两个总特征:联络观点★和发展观点★2.唯物辩证法根本观点:矛盾观点★(联络根本内容、事物发展源泉和根本动力、唯物辩证法实质与关键）3.唯物辩证法根本要求：树立创新意识★考点扫描构成辩证法联络发展矛盾含义特点

整体部分关系特征状态量变质变辩证关系趋势前进性与波折性相统一矛盾普遍性矛盾特殊性详细问题详细分析主次矛盾矛盾主次方面两点论和重点论统一矛盾分析法内容动力形而上学根本对立世界观辩证法知识框架普遍性客观性条件性多样性世界状态怎么样总特征关键永恒性(发展观点)特点两分法关系利用普特关系看问题含义对立统一观点一分为二孤立静止片面看问题体系再现(了解)

联络观点是唯物辩证法一个总特征。(了解)

联络含义和联络普遍性、客观性、多样性，坚持用联络观点看问题。★(说明)整体与部分辩证关系及其指导意义。★(了解)

系统优化方法。★

联络观点考点扫描用联络观点看问题坚持整体与部分统一掌握系统优化方法区分整体、部分含义联络整体与部分区分方法论：

树立全局观念，立足整体，统筹全局；重视部分搞好局部部分组成影响整体整体决定影响部分要求：用综合思维方式来认识事物重视系统内部结构优化趋向注意遵照系统内部结构有序性要着眼于事物整体性整体与部分关系，属于系统与要素关系。系统基本特征是整体性、有序性、内部结构优化趋向。做到三点唯物辩证法的联系观体系再现联络普遍性、客观性和多样性及其指导意义（1）联络普遍性原理：世界上任何事物都处于相互联络之中，孤立事物是不存在。方法论要求：我们要用普遍联络观点看问题，反对用孤立观点看问题。（2）联络客观性原理：联络是事物本身所固有，不以人意志为转移。原因：①②详细说来，事物联络就其与实践关系来说可分为自在事物联络与人为事物联络。方法论要求：①联络客观性要求我们从事物固有联络中把握事物，切忌主观随意性。②联络是客观，并不意味着人对事物联络无能为力。人们能够依据事物固有联络，改变事物状态，调整原有联络，建立新联络。（联络可变性）（3）联络多样性原理：世界上事物千差万别，事物联络也是多样。方法论要求：①这要求我们注意把握联络多样性。②联络多样性要求我们要注意分析和把握事物存在和发展各种条件；要做到一切以时间、地点、条件为转移。（联络条件性）整体和部分辩证关系及其指导意义原理内容：（1）二者相互区分：①含义不一样.②整体和部分地位和作用不一样。整体居于主导地位，整体统率着部分；部分在事物存在和发展过程中处于被支配地位，部分服从和服务于整体。③整体和部分功效不一样。整体含有部分根本没有功效。当部分以有序、优化结构组成整体时，整体功效会大于各部分功效之和。当部分以无序、欠佳结构组成整体时，整体功效会小于各部分功效之和。（2）二者相互联络：①整体和部分不可分割。整体是由部分组成，离开了部分，整体就不复存在。部分是整体中部分，离开了整体，部分就不成其为部分。②整体和部分相互影响。整体功效及其改变会影响到部分功效。部分功效及其改变会影响到整体功效，关键部分功效及其改变甚至对整体功效起决定作用。方法论要求：（1）我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最正确方案，实现整体最优目标，从而到达整体功效大于部分功效之和理想效果；（2）重视部分作用，搞好局部，用局部发展推进整体发展。1.系统概念和基本特征（1）系统概念：系统是由相互联络相互作用诸要素组成统一整体。（2）系统基本特征：整体性、有序性和内部结构优化趋势。2.掌握系统优化方法（1）掌握系统优化方法必须做到三个方面：①要着眼于事物整体性系统作为一个整体含有它每一要素都不能单独含有功效。②要遵照系统内部结构有序性系统内部都含有层次等级式结构。系统各要素都是按照一定次序和方向发生作用。③要重视系统内部优化趋向。整体功效不是部分功效简单相加。（2）系统优化方法要求我们用综合思维方式认识事物

材料四中国农村改革之乡——安徽风阳县小岗村在发展传统优势产业同时，瞄准市场，按照企业加农户方式发展蘑菇、花本、葡萄种植业．形成了一定规模和效应，并涉足旅游、加工制造等新兴产业，掀起了二次创业热潮；聘请农业科技人员对农民进行生产技术培训，推进了种植业发展再上新台阶；成立行业合作社，统一购置原料、提供技术指导、签署单，降低了生产成本和市场风险，扩大了销售渠道；帮助企业和农民专业合作组织申报无公害绿色食品基地，创建地理标志产品，使农产品顺利打入市场，促进了农民增产增收，取得了良好社会和经济效益。(1)依据材料，利用经济生活相关知识，分析小岗村发展对深化我国农村改革启示？(12分)(2)利用所学知识，分析说明小岗村发展改变对深化我国农村改革有何哲学启示。(12分)

答：①遵照市场规律，以市场为导向。推进农村经济结构调整，转变农业发展方式。（3分）②推广农业科技，提升农民科技文化素质，培育新型农民。（3分）③推进农业产业化经营，发展高产、优质、高效、生态、安全农业。（3分）④树立市场意识、品牌意识，转变经营观念，加强科学管理，走中国特色农业当代化道路。（3分）

(2)①坚持一切从实际出发，实事求是(或详细问题详细分析等)。小岗村依据本身特点，坚持走中国特色农业当代化道路，取得了良好经济和社会效益。(3分)②坚持把发挥主观能动性和尊重客观规律统一起来。小岗村主动推进农业产业化经营，发展高产、优质，高效、生态、安全农业。同时以市场为导向，遵照市场规律，推进农村经济结构调整，转变农业发展方式。(3分)③坚持联络观点和系统优化方法。小岗村把产业与市场，企业与农产等联络起来，并带动其它新兴产业发展，促进了农民增产增收。(3分)④坚持改革创新观点。创新发展模式，使生产关系不停适应生产力发展要求，促进农村生产力发展。(3分)(注：如从其它角度回答，如发展观点、抓主要矛盾、坚持群众观点等，言之成理，也可酌情给分。)，是我国改革开放30周年。某校高三同学围绕“改革开放30年”课题，进行了综合探究活动，让我们一起参加其中。情景一：经过阅读资料，同学们发觉，改革开放3o年来，我国经济增加十分快速，取得了巨大成就。在国际含融危机席卷全球，对我国经济与杜会发展影响日益显现背景下，我国采取了一系列应对办法。在不停实践中，我们思绪越来越清楚：应对危机要“牵牛鼻子”不能按照“言人摸象”逻辑“摸象鼻子”。提振经济是当前应对危机“牛鼻子”，却不是“象鼻子”。（1）利用《哲学与生活》相关知识说明，为何应对危机要“牵牛鼻子”而不能“摸象鼻子”？（12分）参考答案1.主要矛盾在事物发展中处于支配地位，对事物发展起决定作用，我们要坚持两点论和重点论统一。应对危机我们要集中力量抓主要矛厝，牵住经济发展这个“牛鼻子”。这么才能增强抵抗危机能力，进而促进社会各顼事业发展。（6分）2.整体居于主导地位，统帅着部分，部分服从和服务于整体，要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，掌握系统优化方法。提振经济只是应对危机关键部分，只有从国家全局高度出发，从整体着眼，统筹兼顾，才能促进经济、社会协调发展。（6分）材料一：据载人航天火箭系统顾问黄春平介绍，“神舟七号”载人飞船原计划在下六个月发射，但最终延期到年10月。发射计划延期原因是：与“神舟五号”、“神舟六号”不一样，“神舟七号”在研制上关键点是宇航服和气门闸。因为“神舟七号”将实现太空行走，宇航服和气门闸饰演着主要角色。宇航服和气门闸研究进度决定了“神舟七号”发射时间。（1）利用《生活与哲学》知识，分析“神舟七号”推迟发射原因所表达道理。（7分）①在整体与部分关系中，整体居于主导地位，但部分功效及其改变会影响整体功效，关键部分功效及其改变甚至对整体起决定作用。（3分）“神舟七号”要实现太空行走，在整体航天计划各项工作中，宇航服和气门闸是整体攻关项目中部分，这两个步骤在整个项目中饰演了主要角色。宇航服和气门闸研究进度决定了“神舟七号”发射时间，这正表达了关键部分性能对整体性能影响。（4分）材料二：改革开放实践证实，一个国家，一个民族，不能没有物质基础，也不能缺乏精神支柱。作为一个公民，要不停提升科学文化涵养和思想道德涵养，不停追求更高思想道德目标。（1）请利用生活与哲学中唯物辨证法知识，说明我们应该怎样发展先进思想文化（6分）参考答案：事物是普遍联络，要用联络观点看问题．发展先进文化，既要继承中华民族优异传统文化，又要放眼世界，加强对外思想文化交流．坚持详细问题详细分析．发展先进文化要立足国情，找出本国文化与其它国家文化差异性．辨证否定是克服和保留统一，我们要树立创新意识，发展先进文化，必须树立创新意识，在继承创新中发展文化（其它方面只要言之有理也可给分）(了解)

发展观点是唯物辩证法另一个总特征。(了解)

发展实质，坚持用发展观点看问题。★(了解)

事物发展是前进性与波折性统一。★(了解)

量变、质变含义。★(说明)量变与质变辩证关系及其指导意义。★

唯物辩证法发展观1．发展观点是唯物辩证法另一个总特征。（1）唯物辩证法既是关于世界普遍联络科学，也是关于世界永恒发展科学。发展观点是唯物辩证法又一个总特征。（2）事物是普遍联络，正是因为事物普遍联络和相互作用，才组成事物改变，推进事物发展，而这种普遍联络根本内容是矛盾，发展根本动力也是矛盾。2．发展普遍性。自然界是发展；人类社会是发展；人认识是发展。3．发展实质。唯物辩证法从事物前进性和方向性出发了解发展。认为事物发展实质是事物前进和上升，是新事物产生和旧事物灭亡。注意：事物都是运动改变，但并非任何运动改变都是发展。发展是前进、上升运动改变，倒退、下降运动改变不是发展。原理：事物发展前途是光明★，事物发展道路是波折。事物发展在前进中有波折★，在波折中向前进。方法论要求：（1）我们既要看到前途是光明，对未来充满信心，主动勉励、热情支持和悉心爱护新事物，促使其成长壮大。（2）同时又要做好充分思想准备，不停克服前进道路上各种困难，勇敢地接收挫折与考验，在波折道路上问鼎事业辉煌。4．（了解）事物发展是前进性和波折性统一（1）新事物是符合客观规律，含有强大生命力和远大前途事物。（2）新事物含有旧事物所无可比拟优越性。新事物在旧事物母体中孕育产生，克服了旧事物中消极、过时和腐朽东西，汲取了其中主动、合理原因，并增添了为旧事物所不能容纳新内容。（3）旧事物违反事物发展必定趋势，因而最终走向灭亡。（4）在社会历史领域中，新事物符合人民根本利益和要求，得到人民支持和拥护。所以，新事物必定战胜旧事物。事物发展前途是光明原因：（1）新事物发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善过程。在这一过程中，新事物本身不可防止存在着弱点和不完善地方。（2）人们对新事物认可也有一个过程。（3）旧事物在开始时往往比较强大，因而总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。所以，新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必定经历一个漫长和波折过程。事物发展道路是波折原因：（1）量变和质变是事物发展过程中两种不一样状态。（2）量变是指事物数量增减和场所变更，是一个渐进、不显著改变。（3）质变是指事物根本性质改变，是事物由一个质态向另一个质态飞跃，是一个根本、显著改变。

量变和质变含义：原理：（1）事物发展总是从量变开始，量变是质变必要准备，质变是量变必定结果；事物发展是经过质变实现，没有质变就没有发展。（2）质变又为新量变开辟道路，使事物在新质基础上开始新量变。（3）事物发展就是这么由量变到质变，又在新质基础上开始新量变，如此循环往返，不停前进。方法论要求：（1）我们做任何事情要脚踏实地、埋头苦干，主动做好量积累，为实现事物质变创造条件。（2）当量变已经到达一定程度，只有改变事物原有性质才能向前发展时，要果断抓住机遇，促成质变，实现事物飞跃和发展。（3）反对两种错误倾向：急于求成和优柔寡断。注意点量变和质变辩证关系及其指导意义①并不是全部量变都会引发质变，量变只有到达一定程度时，才会引发质变。②事物发展是经过质变实现，没有质变就没有发展，但有了质变并不一定就有发展。③在量变和质变关系上，形而上学有两种表现形式。一个是否定量变，只认可质变，否定量变是质变必要准备（激变论）。另一个是否定质变，只认可量变，否定质变是量变必定结果（庸俗进化论）。注意：（了解）

矛盾观点是唯物辩证法根本观点。★（了解）

矛盾含义、矛盾同一性和斗争性含义。★（了解）矛盾普遍性原理★（了解）矛盾特殊性原理★（了解）矛盾普遍性和特殊性辩证关系及其指导意义。★（了解）

主要矛盾和次要矛盾辩证关系、矛盾主要方面和次要方面辩证关系，坚持两点论和重点论相统一认识方法。★

唯物辩证法实质与关键（1）联络根本内容是矛盾，发展根本动力也是矛盾。（2）矛盾观点是唯物辩证法根本观点，矛盾分析法是我们认识世界和改造世界根本方法。唯物辩证法实质和关键是对立统一规律。矛盾观点是唯物辩证法根本观点（1）含义：矛盾就是反应事物内部对立和统一关系哲学范围，简言之，矛盾就是对立统一。（2）矛盾基本属性：同一性与斗争性。①矛盾同一性：矛盾同一性是指矛盾双方相互吸引、相互联结属性和趋势。它有两方面含义：一是矛盾双方相互依赖，一方存在以另一方存在为前提，双方共处于一个统一体中；二是矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下能够相互转化。②矛盾斗争性：是指矛盾双方相互排斥、相互对立属性。矛盾含义及其基本属性含义：原理：（1）矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾事物是不存在，即事事有矛盾。（2）矛盾贯通于每一事物发展过程一直，每一事物从产生到灭亡都存在着自始自终矛盾运动，即时时有矛盾。方法论要求：我们在任何时候，对任何事物，我们都要认可矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，主动寻找正确方法处理矛盾。注意：（1）不能说任何事物之间都存在着矛盾。（2）矛盾是推进事物发展动力，但并不是矛盾越多越好。矛盾存在是客观。事物包含矛盾多少，矛盾怎样推进该事物发展，这是事物本身所固有，并不是由人主观愿望所决定。所以，并非矛盾越多越好。矛盾普遍性及其指导意义（1）原理内容（含义）：矛盾特殊性是指矛盾着事物及其每一个侧面各有其特点。（2）表现：①不一样事物有不一样矛盾；②同一事物在发展不一样过程和不一样阶段上有不一样矛盾；③同一事物中不一样矛盾、同一矛盾两个不一样方面各有其特殊性。（3）方法论要求：我们坚持详细问题详细分析标准。①详细问题详细分析含义：是指在矛盾普遍性原理指导下，详细分析矛盾特殊性，并找出处理矛盾正确方法。②详细问题详细分析地位：详细问题详细分析是马克思主义一个主要标准，是马克思主义活灵魂。③详细问题详细分析主要性：1）详细问题详细分析是我们正确认识事物基础。2）详细问题详细分析是我们正确处理矛盾关键。矛盾特殊性及其指导意义原理：（1）矛盾普遍性和特殊性相互联结。①一方面，普遍性寓于特殊性之中，并经过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。②其次，特殊性离不开普遍性。世界上事物不论怎样特殊，它总是和同类事物中其他事物有共同之处，不包含普遍性事物是没有。（2）矛盾普遍性和特殊性在不一样场所可以相互转化。方法论要求：（1）我们想问题和办事情要把矛盾普遍性和特殊性结合起来。从特殊性中概括普遍性，在普遍性指导下研究矛盾特殊性，（2）矛盾特殊性和普遍性辩证关系原理关于事物矛盾问题精髓，是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合哲学基础，是我们建设中国特色社会主义理论依据。矛盾特殊性和普遍性辩证关系及其指导意义辩证关系原理：（1）主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用矛盾；次要矛盾是指在事物发展过程中处于隶属地位、对事物发展不起决定作用矛盾。（2）主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。方法论要求：我们想问题办事情既要善于抓住重点，集中力量处理主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾辩证关系及其指导意义原理内容：（1）矛盾主要方面是指在矛盾两个方面中，处于支配地位、起主导作用方面；矛盾次要方面是指在矛盾两个方面中，处于被支配地位、不起主导作用方面。（2）矛盾主要方面和次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。（3）事物性质主要是由主要矛盾主要方面决定。方法论要求：我们想问题办事情既要全方面，又要分清主流与支流，着重把握矛盾主要方面，抓主流。矛盾主要方面和次要方面辩证关系及其指导意义主次矛盾和矛盾主次方面辨证关系总方法论要求：我们要坚持一分为二矛盾分析方法，坚持两点论和重点论相统一认识方法。关系主次矛盾矛盾主次方面区别存在前提复杂事物中同一矛盾中地位作用处于支配地位，决定事物发展进程主要矛盾主要方面要求事物性质数量主要矛盾只有一个，次要矛盾有多个同一矛盾中，矛盾主次方面都只有一个方法论要抓重点，又要统筹兼顾既要全方面，又要抓主流联系①都是矛盾特殊性情形。②主要矛盾中也存在矛盾主要方面，复杂事物性质主要是由主要矛盾主要方面决定。③二者共同组成两点论和重点论原理依据。解题指导在详细题目中，可从以下两个方面区分二者：①分清主次矛盾侧重于从办事情角度来讲；分清矛盾主次方面侧重于从把握事物性质角度来讲；②在材料中，主要矛盾通常表述为“重点、中心、关键、突破口、中心、重中之重”等，而矛盾主要方面通常表述为“主流、本质、实质、优势、九个指头”等。主次矛盾和矛盾主次方面区分与联络：（了解）

辩证否定含义及实质。（利用）坚持辩证否定观，树立创新意识。★（了解）

创新社会作用。

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唯物辩证法与创新意识（1）辩证否定观内容：①含义：辨证否定，是事物本身否定。即自己否定自己，自己发展自己。②特点：1）辩证否定是发展步骤。2）辩证否定是联络步骤。③实质：辩证否定实质是扬弃。辨证否定，既不是简单地必定一切，也不是简单地否定一切，而是既必定又否定，既保留又克服，克服是旧事物中过时消极内容，保留是旧事物中主动合理原因。（2）方法论要求：树立创新意识，不唯上，不唯书，只唯实。唯物辩证法辩证否定观（1）创新推进社会生产力发展（2）创新推进生产关系和社会制度变革①实践基础上理论创新是社会发展和变革向导。②理论创新推进制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新。（3）创新推感人类思维和文化发展（4）创新是一个民族进步灵魂，是一个国家兴旺发达不竭动力，也是一个政党永葆生机源泉。创新社会作用：（了解）社会存在与社会意识关系，社会意识含有相对独立性。★（了解）物质资料生产方式是人类社会存在和发展基础。（利用）生产关系一定要适合生产力情况规律分析、处理问题。★（利用）上层建筑一定要适合经济基础情况规律分析、处理问题。★（了解）人类社会基本矛盾。（了解）社会主义社会基本矛盾特点。（了解）我国社会主义改革性质和根本目标。★（了解）人民群众是历史创造者。（坚持）群众观点和群众路线。★唯物史观（1）社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在反应。有什么样社会存在，就有什么样社会意识。社会存在改变发展决定社会意识改变发展。（2）社会意识又含有“相对”独立性。①社会意识有时会落后于社会存在，有时会先于社会存在而改变发展。②社会意识对社会存在含有反作用。社会意识性质不一样，对社会存在反作用也不一样。先进社会意识能够正确地预见社会发展方向和趋势，对社会发展起主动推进作用，落后社会意识对社会发展起妨碍作用。注意：（1）认可社会存在决定社会意识，是历史唯物主义根本观点。认为社会意识决定社会存在，是历史唯心主义根本观点。（2）社会生活在本质上是实践。马克思主义实践观点是辩证唯物主义基本观点，是打开社会历史奥秘钥匙。社会存在和社会意识辩证关系（1）生产力决定生产关系。生产力情况决定生产关系性质，生产力改变发展，迟早会引发生产关系变革。（2）生产关系对生产力含有反作用。当生产关系适合生产力发展情况时，它对生产力发展起推进作用；当生产关系不适合生产力发展情况时，它对生产力发展起妨碍作用。生产关系一定要适合生产力情况规律(1)经济基础决定上层建筑。(2)上层建筑对经济基础含有反作用。①当上层建筑适合经济基础情况时，它促进经济基础巩固和完善；当它不适合经济基础情况时，会妨碍经济基础发展和变革。②当上层建筑为先进经济基础服务时，它就促进生产力发展，推进社会进步；当它为落后经济基础服务时，则束缚生产力发展，妨碍社会前进。上层建筑一定要适合经济基础情况规律（1）内容：生产力和生产关系、经济基础和上层建筑矛盾。（2）特点：非反抗性矛盾。（3）处理方式：社会主义改革①社会主义改革性质：社会主义自我完善和发展。②改革根本目标，就是使生产关系适应生产力发展，使上层建筑适应经济基础发展。③改革是推进中国特色社会主义各方面工作强大动力。注意：社会主义改革决不是从根本上改变社会主义经济制度和政治制度，而是在坚持社会主义根本制度前提下，对详细制度变革，是社会主义制度自我完善和自我发展。我国社会主义社会基本矛盾：原理：人民群众是社会历史主体，是历史创造者。（1）人民群众是社会物质财富创造者；（2）人民群众是社会精神财富创造者；（3）人民群众是社会变革决定力量。方法论要求：坚持群众观点和群众路线。

（1）群众观点基本内容：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。（2）党群众路线基本内容：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。（了解）哲学意义上价值。（了解）人价值内涵与评价。★（了解）价值观含义（了解）价值观导向作用。★（了解）价值判断和价值选择客观依据。★（了解）价值判断和价值选择社会历史性与阶级性。★（了解）价值冲突与评价标准★（利用）坚持在劳动和贡献中、在个人与社会统一中、在砥砺自我中实现人生价值。★

价值观：哲学意义上价值是指一事物对主体主动意义，即一事物所含有能够满足主体需要属性和功效。哲学意义上价值：（1）人价值内涵：①人价值就在于创造价值，就在于对社会责任和贡献。②人既是价值创造者，又是价值享受者。③人经过自己活动，付出了心血和劳动，满足了社会和他人需要，同时也取得对应劳动酬劳，得到社会对自己价值认可，从而实现了对自我满足。（2）人生价值评价：①评价一个人价值，主要看他贡献。②最根本是对社会发展和人类进步事业贡献。③在今天，就是看他为社会、为人民贡献了