《过秦论》课件-统编版高中语文选择性必修中册

统编新版选择性必修中册第三单元过秦论贾谊常识预习详解知识点一、文化常识贾

谊西汉杰出的政论家、文学家，学识渊博，年青时就负有才名，年仅二十岁，就被召为博士，后因提议改革政治，遭权贵嫉妒、毁谤,后贬为长沙王太傅。33岁抑郁而死。作品：政论文《过秦论》《陈政事疏》《论积贮疏》等其文议论风发，挥洒自如，气势磅礴，雄辩有力，感染力极强。秦灭六国示意图123456前223年灭楚前230年灭韩前225年灭魏前221年灭齐前222年灭燕前228年灭赵过

秦

论预习：解题过：指责、批评过失过秦：指责、批评秦的过失论:古代的一种文体。本文是一篇史论崤函（）膏腴（）合从

()逡巡（）隳名城（）销锋镝（）瓮牖（）氓隶（）猗顿（）作难（）窥视（）万乘（）鞭笞（）行伍（）阡陌（）谪戍（）蹑足（）墨翟（）

gāoyúzòngqūnxúnhuīdíwèngyǒuméngyīnànkuīshèngchīhángqiānmòzhéshùnièdíxiáo基础知识积累预习：字音劲弩（）不及中人（）墨翟（）蹑足行伍（）将数百之众（）度长絜大（）比权量力（）万乘之势（）朝同列（）一夫作难（）孝公既没（）召（）滑俯首系颈（）践华为城（）

nǔzhōngdíhángjiàngduóliàngshèngcháonànmòjìshàohuà掌握下列多音字的读音xié预习：字音合从缔交赢粮而景从孝公既没召滑俯首系颈

践华为城朝同列不及中人蹑足行伍将数百之众度长絜大内立法度

比权量力一夫作难万乘之势因利乘便

宁越乐毅翟景墨翟

（jì）（zhōng）（liàng）（jiàng）（shào）（háng）（cháo）（huà）（mò）（duó）（shèng）（nàn）多音词注音（dù）（chéng）(zòng)(cóng)（nìng）（yuè）（zhái）（dí）预习：字音二、课文详解秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。据：占据固：形作名,险要的地势以：表目的，来席卷、包举、囊括：并吞。席、包、囊名作状语，像……一样八荒：八方荒远之地。宇内、四海、八荒均指天下内：在内，名作状务：致力于外：名词作状语对外斗：使动，使…争斗西河：黄河以西秦孝公占据崤山，函谷关那样险固的地方，拥有雍州一带那样辽阔的地方，（秦国的）国君臣子牢固据守来（窥探）周王朝，有并吞天下，占领海内，控制全国的意图，吞并八方的野心。在这时，商鞅辅佐秦孝公，在国内建立法律制度，致力于耕种纺织，修造防守进攻的武器，对外实行连横，来使诸侯各国相斗。于是秦国人毫不费力地取得了黄河以西的大片土地。拥：拥有衡：通“横”秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。地利政治野心人和政通首战告捷秦王朝势力的崛起第一段秦孝公写了哪些方面内容？孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。既：已经没：通“殁”死蒙：继承故业：已有的基业因：沿袭遗策：前代的策略南、西、北：名作状，向南、向西、向北举：夺取割：割取会盟：会同结盟弱：形使动，使……弱爱：吝惜以：用来致：招致合：联合从：通“纵”相与为一：互相帮助，成为一体孝公死后，惠文王、武王、昭襄王继承已有的基业，沿袭前代策略，向南攻取汉中，向西吞并巴、蜀，向东割取肥沃的地盘，向北占领要害的郡邑。诸侯恐慌害怕，开会结盟，谋求削弱秦国的办法。不吝惜奇珍贵重的器物和肥沃富饶的土地，用来招致天下的优秀人才，订立合纵盟约，结成一体。膏腴：肥沃收：占领当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申，魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。者：语气助词表停顿重：重用离：使动，使…离散众：部众，即军队明：英明智：有智谋忠：诚实信：讲信义爱：爱护贤：形名，贤能的人兼：兼有,集聚在这个时候,齐国有孟尝君,赵国有平原君,楚国有春申君,魏国有信陵君。这四位封君,都是聪明才智而又忠诚可靠,宽仁厚道而又爱护人民,尊敬贤能而又重用士人的君主。他们相约实行合纵政策,离散秦国的连横政策,集聚了韩、魏、燕、赵、宋、卫、中山等国家的军队。于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意;吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。于是：在这时之属：这一类人谋：出谋划策制：统率兵：军队在这时,六国的贤能之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫这些人替他们谋划;有齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅这些人沟通他们的意见;有吴起、孙膑、带佗倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢这些人统率他们的军队。为：替之徒：这一类人之伦：这一类人

尝以十倍(于秦)之地，百万之师，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。尝：曾经以：用，凭借叩关：攻打函谷关师：军队延：迎接,迎战逡巡：有顾虑而徘徊不进费：耗费困：困厄不堪、精疲力竭而：表轻微转折他们曾经用十倍于秦国的土地，上百万的军队，攻打函谷关，进攻秦国。秦国人打开函谷关的大门来引敌深入，九国的军队，却迟疑徘徊起来，不敢进去。秦国没有消耗一支箭、一个箭头，可是天下的诸侯已经精疲力竭了。

于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰割天下,分裂山河。强国请服,弱国入朝。延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。赂：贿赂制其弊：因其弊而制之,制服。亡、北：动作名，逃亡、溃败的军队漂：使动，使……漂浮利、便：形作名，凭借有利的形势分裂：划分请服：请求屈服入朝：指向秦称臣延：延续离：占有浅：短于是：顺承连词,这样争：争着这样一来,合纵解散,盟约失效,六国争着割地去贿赂秦国。秦国有多余的力量利用他们的弱点来制服他们,追逐逃走的败兵,使百万败兵尸横遍地,流的血能让盾牌浮起;秦国进而凭借这有利的形势,割取天下的土地,重新划分山河的区域。强国请求降服,弱国前来朝拜。待到孝文王、庄襄王依次继位,他们执政的时间很短,秦国没有什么大事。弊：通“敝”，困乏、疲惫橹：盾牌第二段秦王朝势力的发展纵散约败地盘扩大——南、西、东、北合纵之盟（约纵离横）对比反衬秦人才云集十倍之地百万之师叩关攻秦争割地而赂秦开关延敌无亡矢遗镞之费天下诸侯已困矣请服、请朝对比及至始皇，奋六世之余烈,振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下,威振四海。奋：发展余烈：遗留的功业成就振：挥动、挥舞策：竹制马鞭御：驾驭统治亡：动使动,使…灭亡履：登上制六合：统治天下执敲扑：拿着刑具鞭笞：抽打、奴役威：威势振：通“震”，震慑等到秦始皇即位后,他发展前面六代君主遗留下来的功业,挥舞着长鞭来驾驭各诸侯国,吞并了东周和西周,相继灭掉了诸侯各国,登上最尊贵的皇帝宝座来统治天下,用严酷的刑罚来奴役天下的百姓,威势震慑四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。以为：“以之为”的省略,把它作为系劲：颈上系绳委：交给下吏：下级官吏乃：连词,然后却：使……退却弯：使……弯曲报怨：报仇向南攻取了百越的土地,把它划为桂林那和象郡;百越的首领低着头,颈上捆着绳子,把自己的性命交给了秦的下级官吏。（秦始皇）于是又派蒙恬在北方修筑长城,守卫边境,击退匈奴人七百多里;胡人不敢再到南边来放牧、六国的勇士不敢拉弓射箭来报仇雪恨。北：在北面于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之(于)咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊以为固。接着他就废除古代帝王的治国方法，烧毁了各学派的书籍。以使百姓变得愚昧；毁坏著名的城邑，杀害英雄豪杰；收缴天下的兵器，把它们集中在咸阳，去掉刀锋和箭头，用来铸成十二个铜人，以便削弱天下百姓的反抗力量。从此以后，凭着华山当做城墙。借着黄河当做护城河，上据着亿丈高的城墙，下临着不可测量的深渊，把它们作为坚固的防御工事。废：废除愚：形使动使……愚昧道：治世之道焚：烧毁隳：毁坏兵：兵器销：销毁以为：以之为以弱：用来削弱。弱：使……弱践：依仗因：凭借据：上凭临：下临以为：把它们作为固：坚固的城防黔首：百姓良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。信臣精卒：可靠的官员、精锐的士卒何：通“呵”,问陈：置，拿金城千里：方圆千里的坚固城池优秀的将领手执强有力的弓弩，扼守着险要的地方，可靠的官员、精锐的士卒，握着锋利的武器，缉查盘问过往的行人。天下已经平定，按秦始皇的想法，自认为关中这样险固的地方，坚固的城池方圆千里，这正是子子孙孙称帝称王万代的基业啊。秦王朝的极盛

前期

攻天下

后期

守天下

设想:据高城;临深渊;守要害;传万世

写秦始皇统一天下，阐明秦的强盛达到极点，秦的骄横暴虐也达到极点。第三段奋余烈、履至尊、吞二周、亡诸侯、取百越、却匈奴焚百家、隳名城、杀豪杰、销锋镝、弱人民、守要害始皇既没，余威震于殊俗。然而陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而崛起阡陌之中，殊俗：不同的风俗,此指边远地区瓮、绳：名作状，用破瓮，用草绳。牖、枢：名作动，做窗户,系户枢然而：转折连词，可是氓：种田的人迁徙之徒：被征发的人中人：平常的人蹑足：置身于阡陌：南北为阡,东西为陌。指田野秦始皇死后,他遗留下来的威风仍然震慑着边远的地区。虽然这样,可陈涉不过是个用破瓮作窗户,用草绳系门轴的穷人子弟，是农村被雇佣的种田人,又做了被征发戍边的士兵；才能比不上普通人，既没有孔子、墨子那样的贤德，又不像陶朱、猗顿那样的富有；置身于守边的队伍当中，突然奋起在田野之间，行伍：军队率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云合而响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。疲弊：疲劳困乏将：与“率”同义，率领、指挥转：转过来兵：兵器揭：举起云：名状，像浮云一样……赢：背负景：通“影”，像影子一样……并起：一并起：起义率领着疲惫无力的士兵，指挥着几百人的队伍，掉转头来进攻秦王朝；砍削树木作武器，举起竹竿当旗帜，天下的百姓像浮云一样汇集合拢，像回声那样应和他，许多人担着粮食如影子一样跟着他。崤山以东的英雄豪杰于是一齐行动起来，使秦王朝迅速覆灭了。亡：使……亡响：名状，像回声一样……秦王朝的灭亡始皇：陈涉

出身——瓮牖绳枢之子、氓隶之人、迁徙之徒才能——不及中人兵力——疲弊之卒，数百之众武器——斩木为兵，揭竿为旗结果：余威震于殊俗天下响应，并起亡秦第四段

且夫天下非小弱也，雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也；小弱：形作动，变小变弱自若：像以前一样位：地位尊：尊贵于：介词，比锄耰棘矜：锄头棍子铦：锋利秦朝的天下并没有变小变弱，雍州的地势，崤山和函谷关的险固，还是从前那样。陈涉的地位，并不比齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山的国君尊贵；农具和木棍并不比钩戟长矛锋利；谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也.然而成败异变,功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。抗：高,强于：比道：策略及：比得上向时：先前成败异变：条件好的失败,条件差的成功被征发戍边的士卒,并不比九国的军队强大;深谋远虑,行军用兵的策略,也比不上先前九国的谋士。但是,成功与失败大不相同,功业也完全相反,这是为什么呢？假使让崤山以东的各诸侯国跟陈涉量量长短、比比大小，比量彼此的权势力量，那简直是不能相提并论的了。山东：崤山以东度：量长短絜：比大小比：比量同年而语：相提并论

然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。以：凭借区区：形容小致：招致、达到万乘：万辆兵车序：统治朝,动词使动,使…朝见同列：六国诸侯“有”通“又”然而秦国凭借狭小的地盘，发展到拥有万辆兵车的国势，统治八州，使本来跟自己地位相同的各国诸候都来朝见，已有一百多年了；此后才将天下作为一家私产，把崤山、函谷关作为宫墙；而陈涉一人发难就使秦朝灭亡，连秦王本人都死在人家手里，被天下人耻笑，这是什么缘故呢？就是因为不施行仁义，攻取与保有天下的形势截然不同啊。百有余年：有一百多年以：介词,把隳：使毁灭为：介词,被阐述秦王朝迅速灭亡的原因秦陈涉秦朝

功业相反国力，天下非小弱地利，崤函自若也地位非尊，武器非銛兵力非抗，战术非及秦国致万乘势，百又余年六合为家，崤函为宫一夫作难，而七庙隳身死人手，为天下笑成败异变仁义不施而攻守之势异也第五段作者写了陈涉起义时的哪些不利条件?作者为什么要详写陈涉的不利条件与天下人的积极响应?

不利条件：详述了陈涉身份之低下,才能之平庸,财富之匮乏,起义之仓促,士卒之疲弊,武器之钝劣等。

原因：在这样的劣势之下,竟能使“天下云集响应”,说明秦的暴政使得人心尽背,在叙述中含有“过秦”之意①作者铺叙各国联盟的“强大”，是为了映衬秦国的强大。②作者极写陈涉的卑微弱小，目的也在于映衬。③作者采用上述映衬的写法，有助于发人深思：为什么强盛了“百有余年”、曾经并吞天下诸侯的秦国，会如此迅速地败亡于卑微弱小的陈涉呢？作者“过秦”的深意已经隐含在这里面了。问：在第二段铺张渲染各诸侯国人多势众，是为了什么？在第四段极写陈涉的卑微弱小，又是为了什么？本文多处运用了对比手法,试找出并分析其作用。对比内容

①秦国本身先强后弱、先盛后衰、先兴后亡的对比②秦国与九国之师的对比③秦王朝与陈涉的对比④陈涉与九国之师的对比对比作用几种对比交织在一起,结构宏伟,角度清晰。主客观形势不同,强弱、盛衰、难易不同,都从几方面的对比中显现出来,有力地突出了中心:仁义不施而攻守之势异也作者这样写的好处在于为读者设置悬念，使读者在对比分析中逐步弄清问题的症结，逐步接近作者的观点，更易于理解和接受文章的结论。问：秦朝的过失只“仁义不施”四字，却一直到结尾才点明，这样写有什么好处？三、结构梳理结构脉络一、兴亡过程

(1-4)二、分析原因（5）兴

亡崛起(1)：秦孝公发展(2)：惠文等统一(3)：秦始皇虐民

愚民弱民

防民中心论点：仁义不施而攻守之势异也过秦论四、知识点

指出下列句中通假字。1、合从缔交2、赢粮而景从3、锄耰棘矜4、百有余年矣5、秦有余力而制其弊6、陈利兵而谁何7、孝公既没8、外连衡而斗诸侯

“从”通“纵”,合纵之策

“景”通“影”。作状语,像影子一样

“棘”通“戟”,武器的一种

“有”通“又”

“弊”通“敝”,困顿

“何”通“呵”,呵问“没”通“殁”,死

“衡”通“横”,连横之策

指出下列句中加点词活用类型并解释1.履至尊而制六合2.赢粮而景从3.将数百之众4.序八州而朝同列5.有席卷天下,包举宇内,

囊括四海之意6.却匈奴七百余里

7.流血漂橹

8.秦孝公据崤函之固9.天下云集响应

名词用作动词，登上名词作状语，像影子一样名词用作动词，率领

名词用作动词，排列座次、

使动用法，使……朝见

名词作状语，像席子（包裹、布袋）一样使动用法

使……后退，击退使动用法

使……漂浮

形容词用作名词

坚固的地方名词作状语

像……云（回声）一样一词多义介词,因此

动词,到达

追亡逐北北

北收要害之郡将军战河北名词,败北的军队名词作状语,向北名词,北方

因力乘便因

因遗策虎因喜,计之曰

以致天下之士致

致万乘之势而致千里介词,趁着动词,沿袭动词,招纳动词,达到动词，丢失名词，逃兵使动,使…灭亡动词,逃跑动词,灭亡动词,死亡副词,通“无”,没有

秦无亡矢遗镞之费追亡逐北,伏尸百万吞二周而亡诸侯从径道亡,归璧于赵燕虽小国而后亡

今刘表新亡,二子不协河曲智叟亡以应亡动词，制服动词，统率名词，规模动词，制作动词，控制动词，规定