八年级体育与健康学科:第三章 技术与运用之乒乓球教案-教学_第1页
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文档简介

2019年珠海市第十一中学(初中体育与健康)教学设计上课内容:水平四七年级-脚背内侧传定位球上课老师:吴沈宁上课单位:珠海市第十一中学上课时间:2019年5月上课地点:珠海市第十一中学教学设计一、指导思想落实立德树人根本任务和健康第一指导思想,促进学生健康与全面发展。本单元的设计根据七年级学生的特点始终围绕“以学生为主体,教师为主导”的指导思想,积极采用“体悟式”教学法开展实施教学,在教学过程中,统一练习指令,安全第一,通过组织游戏化、有身心整体参与的集体活动,引导学生达到对抽象教学目标的深刻感悟。让学生在“体验—思考—启发—练习—顿悟”中掌握运动技能。活跃课堂气氛、发展学生合作探究能力,培养学生自主学习、自我评价能力,充分发挥学生主导作用,帮助学生完成本单元的学习任务。二、学情分析本单元参与对象是水平四七年级的学生。此阶段学生具有一定的辨别思维和动手能力,注意力指向性较强,并对新生事物感到好奇,学习新知识速度快模仿能力强,具备一定的探索知识与自主创新的能力。但普遍存在手臂力量与腰腹力量不足,身体上下肢不协调等问题。本单元采用不同姿势的投掷方式,以调动学生学习积极性,让学生多维度体验身体不同部位的用力顺序与出手角度,针对投掷项目设置多种方式的课课练环节,增强学生力量素质,同时,采取多种教学方式和手段,激发和保持学生进行学练的兴趣和参与的积极性。三、教材分析依据《体育与健康课程标准》的精神和七年级学生身体生长发育的特点,七年级的教材主要安排了正面与侧面掷实心球和发展投掷能力的内容。投掷项目是表现人体力量的运动,能使人体肌肉发达,力量增强,改善人体神经过程的灵活性。通过练习能有效地发展臀部、肩带、躯干和腿部等肌肉力量,发展爆发力,提高投掷能力。通过投掷的教学,能够培养学生遵守纪律的良好习惯和进行安全教育,也有助于培养学生坚毅、果断的意志品质。在技术学练方面,初步了解并能掌握正面投掷实心球的正确用力顺序以及投掷时的快速用力方法,重在发展学生的力量,重视对发展学生的投掷能力和培养坚毅的意志品质,同时,考虑到学生上肢和腰腹等肌肉承担运动负荷比较大,在教学中,适当搭配了力量练习内容。四、教法和学法在整个单元教学过程中,第1次课时,出于安全考虑,我用手球替代实心球,先不教双手头上前掷实心球的完整技术,而是在练习中安排学生多维度地体验前掷实心球技术要领,让学生在体验中知道与了解前掷实心球所需的身体素质以及身体各部位的用力顺序与协调配合,本课主要采用“体悟式”的教学方法,把学生“思、学、练”有机地结合起来。注重激发学生对知识的兴趣,引导学生积极、主动地参与思考,一步步深入思考问题和解决问题。通过设置投掷过标志线的方法来练习学生的出手角度,通过拉杆、振臂、坐姿投掷、跪姿投掷等方法逐步让学生掌握前掷实心球技术,学生在游戏中学,在体验中练,在课课练中提升投掷项目所需的力量素质。五、教学重难点:重点:用力顺序和出手速度。难点:最后用力与合理出手角度的结合。六、教学流程一、课堂常规(2分钟)——二、热身与传接球接龙游戏(5分钟)——三、专项热身(3分钟)——四、前后脚站立掷“手球”过标志线练习与学生展示(7分钟)——五、跪姿投掷过标志线与学生展示(6分钟)——六、坐姿投掷过标志线与学生展示(7分钟)——七、课课练(7分钟)——八、课堂总结(3分钟)。单元计划单元教学目标1知识与技能目标:通过教学,使学生正确掌握双手向前掷实心球技术,能够做出正确动作,并说出向前投掷实心球的动作方法和基本要领。2身体素质目标:通过多种力量练习方式发展投掷能力和全身协调用力能力,提高学生的力量素质,增强体质。3情感态度与价值观目标:通过投掷教学,培养学生对投掷动作技术学习的兴趣,提高参与体育锻炼的积极性,培养学生的组织纪律性和坚毅果断的意志品质。课次教学目标教学内容重点、难点教与学组织与方法过程评价优秀良好及格继续努力1一、多种维度体验双手头上前掷实心球技术,能够做出正确动作,并说出动作方法与基本要领;二、提升身体力量素质与协调能力;三、培养学生果断、坚毅的意志品质。多种维度体验双手头上前掷实心球技术重点:用力顺序和出手速度

难点:最后用力与合理出手角度的结合一、课堂常规——二、热身与传接球接龙游戏——三、专项热身——四、前后脚站立掷“手球”过标志线练习与学生展示——五、跪姿投掷过标志线与学生展示——六、坐姿投掷过标志线与学生展示——七、课课练——八、课堂总结优秀:完成动作质量好,姿势正确,部位准确,动作轻松、自然、协调、优美,掷实心球女生6米以上、男生7.1米以上,参与积极,与同学友好合作,意志坚强。良好:完成动作质量较好,姿势较正确,部位较准确,动作较轻松、自然、协调、优美,掷实心球女生5.2-5.99米、男生5.3-7.09米,参与较积极,与同学较为友好,意志较为坚强。合格:能完成动作,姿势基本正确,部位基本准确,动作不够轻松、自然、协调、优美,掷实心球女生4.2-5.19米、男生3.7-5.29米,参与态度一般,与,意志力不强。继续努力:不能完成动作,姿势不正确,部位不准确,动作紧张、不协调,掷实心球女生4.19米以下、男生3.69米以下,参与不积极,意志松散。2一、通过教学,使学生正确掌握双手向前掷实心球技术,能够做出正确动作,并说出向前投掷实心球的动作方法和基本要领;二、通过多种力量练习方式发展投掷能力和全身协调用力能力,提高学生的力量素质,增强体质;三、培养学生对投掷动作技术学习的兴趣,提高参与体育锻炼的积极性,培养学生的组织纪律性和坚毅果断的意志品质。学习双手头上前掷实心球技术重点:用力顺序和出手速度

难点:最后用力与合理出手角度的结合一游戏与热身二技巧专项热身三前掷实心球技术学习四集体讲解示范五模仿与随堂指导六分层练习七小组合作与探究八课课练与放松3一、能够熟练掌握双手前掷实心球技术;二、提升学生协调与力

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