2023届高考作文专题热点素材：宠物大闸蟹被煮

高考作文专题热点素材：宠物大闸蟹被煮近日，在某短视频平台上，一位来自佛山的爸爸上传的一则视频引发争议。视频里，家里两兄弟对着盘里煮熟的大闸蟹，边吃边哭。孩子爸爸在视频下面写道“孩子本想当宠物养，怎么可以煮螃蟹，小螃蟹这么可爱，现场一度难以控制”“大家听原声吧，原谅我不厚道地笑了”。无独有偶，同样是在这两天，福建漳州一个男孩拎着兔子边走边哭的画面也引来了不少同情。视频内容更加触目惊心。男孩提着被扒了皮的兔子，边哭边走，茫然无助。家长举着手机一路跟拍，解决办法是「大不了给他再买一只」。视频激起了众怒。孩子爸爸说，兔子是孩子姥姥送的，当时给他们拿回家也是让吃的。孩子想要养，但因为兔子太瘦，怕养不好死掉就选择把它烹饪。孩子放学回家后看到兔子被杀，崩溃大哭。学生观点1、大闸蟹当然可以吃，按照一般的观念，它也是应该用来吃的，可是，如果家长已经答应了孩子或者默许了孩子将其当做宠物，“吃不吃”就不是一个简单的问题了；2、家里是缺了这一口肉吗？我觉得不是，缺的是家长对孩子“爱物之心”的重视；3、逗孩子、骗孩子，然后以此为笑料放到网上吸引流量，这就不仅仅是无聊，更是可耻了；4、究其原因，是家长根本就没有尊重孩子，没有真正把孩子当人看；5、其实我们可以进一步理解为：我们应该尊重别人的喜恶，不可“以己度人”，不可“强人所难”。......补充观点看了这些视频，我觉得愤怒，继而是悲哀。一边罔顾孩子的心情，随意处理他们的宠物（甚至是朋友），一边又想教育他们要善良要尊重生命，这样分裂的教育，能够成功吗？甚至还把这样的事情拍出来拿到网上来，不以为耻反以为乐？学会尊重孩子，学会尊重暂时比自己弱小的人和物，学会真正理解“生命”和“教育”，学会何为“物权”......我们很多的大人，要补的课还有很多。那些孩子的眼泪、不甘、委屈、愤怒......从来就不是笑话终有一天会反噬到他和你的身上！媒体观点1、家长们未经沟通，随意处置孩子的宠物。还要拿起手机沾沾自喜地录像，发到网上，邀请众人围观他的「壮举」。为什么视频中的孩子都表现得那么无助，只能流泪？因为孩子们知道，一旦据理力争，等待自己的将会是什么。是无理取闹的指责，是不由分说的抽打，是那些孩子们难以反驳的话术：「翅膀硬了，敢跟父母顶嘴了啊？」「我白养你这么大了，还不如宠物是吧？」「我这么做都是为你好，早晚你会后悔的。」孩子们的失语与忍耐，让控制在日常的规训中一步步形成。这种控制会给孩子的成长带来巨大的阴影。最坏的后果就是，孩子也习惯了被控制，以至于难以摆脱。家长的控制成了「肖申克监狱」的围墙：「起先你憎恨它，然后习惯它，更久后，你离不开它。」等到孩子长大，他们发现围墙里很痛苦，却已经无法翻出去适应外面的世界。最终孩子们要么变成同样拥有病态控制欲的人。要么变成毫无主见，逆来顺受的人。而此时家长们早已不在意后果了。2、对于2-7岁左右的孩子而言，正是「万物皆有灵」的阶段。孩子们会给宠物、植物、玩具命名，当成自己的伙伴来看待。养宠物对他们来说，就是一场为了告别的聚会。比如最常见的猫猫狗狗。按照它们的寿命，孩子会在迈向成人的阶段接受一次分别。专业机构研究显示，失去宠物对孩子的精神状况有着重要的、独特的影响。可能导致精神病理症状。宠物被夺走对孩子自我认同感的形成也有极大影响。明明是自己所爱的东西，在家长眼中就这么一文不值？等于也间接否定了孩子们的付出和情感。再加上孩子会模仿父母的行为，并下意识认为是对的。所以他们可能也会就此觉得：擅自夺走别人的心爱之物是好玩的，并且不必为此负责，也不必愧疚。3、这种行为，暴露出的是当下一些父母同样的认知和逻辑。他们虽然爱孩子，却不知道怎么尊重孩子，内心深处也没有把孩子当成独立的个体，孩子只是家长的附属物。既然只是附属物，那所有的一切都得听我的。孩子的感情、行为，都要无条件服从或者配合家长的利益得失。一切不符合家长价值观的行为，都会被无视或者打压。4、真正把孩子当成一个独立的个体，平等对待他，尊重他，并不是一件容易的事。它首先需要父母正视并放下对孩子的控制欲。说不容易，是因为和年幼的孩子相比，父母的力量和权威太过强大，主动放下这种权力，需要父母极大的克制。其次还需要耐心，引导孩子需要方法也考验人的耐力。5、父母之所以觉得孩子的反应是好笑的，源于父母成功实施了控制权。孩子内心的抗拒、行动上的服从以及这种内外矛盾造成的情绪崩溃，三者叠加混合呈现出极大的戏剧冲突，为父母提供了“乐趣”。父母-子女关系是一种权力不对等的关系，在这种关系中，孩童处于柔软弱势的一方，并天然的信任和服从父母，而父母则拥有较强的主导权和控制权。每个人的成长过程都是对自身控制权的“转接过程”，孩子从父母手里接过对自身的控制权，才能真正成为一个独立的大人。父母杀掉孩子的宠物，折射出的是物质条