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文档简介

第第页幼儿园中班教案《有卡走天下》中班教案《有卡走天下》适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿情愿大胆沟通自己对卡的认识，尝试自己设计卡，了解生活中几种常见的卡，知道它们的用途以及给我们的生活带来的便利，激发了幼儿的新奇心和探究欲望。

活动目标：

1.了解生活中几种常见的卡，知道它们的用途以及给我们的生活带来的便利。

2.情愿大胆沟通自己对卡的认识，幼儿尝试自己设计卡。

3.激发了幼儿的新奇心和探究欲望。

4.使小伙伴们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

活动预备：

PPT、卡片、水彩笔。

活动过程：

一、观测磁卡。

意图：了解识别磁卡的方法识别沟通

1.请幼儿找找认识的卡讲解并描述卡的名称，在哪里运用过？

2.怎样识别这些卡？你是从哪里看出这是卡？

3.小结：卡的种类许多，我们可以从卡上的标记、文字、图案来了解这是一张什么卡。

二、认识感知。

意图：了解几种常见的卡，感受卡在生活中的重要性了解用途。

1.逐一引导幼儿观看实物磁卡这些卡的用处一样吗？它们都有什么用？

2.银行卡--取款方便、便捷服务你看见爸爸妈妈在什么状况下会运用银行卡？

银行卡除了在银行里用，还可以在什么地方运用？

3.交通卡--可以充值交通卡可以在哪些地方运用？〔观看卡后标记〕卡中的钱用光之后怎么办？

4.手机充值卡--只能运用一次什么时候需要手机充值卡？充值结束后，卡还有用吗？

5.会员卡--可以积分和特惠在什么状况下需要出示会员卡？

6.磁卡运用时应留意什么？

不能弯曲、卷折，远离手机和火源，可运用爱护套。

7.小结：各种卡的用途都是不同的，但都能给我们的生活带来方便。

三、自我设计。

意图：引导幼儿设计自己的卡并进行沟通表达表现。

1.幼儿依据自己的生活阅历设计卡。

2.作品沟通：这是我设计的卡，有了这张卡我

3.小结：今日我们了解了很多卡的不同作用，在我们的生活中衣食住行都可以运用它，给我们带来了许多方便，真是有卡走遍天下。

小百科：磁卡是一种卡片状的磁性记录介质，利用磁性载体记录字符与数字信息，用来标识身份或其它用途。磁卡由高强度、耐高温的塑料或纸质涂覆塑料制成，能防潮、耐磨且有肯定的柔

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