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文档简介
第第页幼儿园大班安全教案《马路上的红绿灯》
幼儿园大班安全教案《公路上的红绿灯》1
活动目标:
1、通过做游戏,使幼儿初步知道过公路时,我们小伙伴需要遵守交通规章。
2、培育幼儿遵守纪律的习惯,以及初步掌控安全小常识,从而学会自保的技能。
3、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。
4、通过小组合作,共同商量表达表现的形式,大胆表演。
活动预备:
幼儿日常生活中曾观测到的红绿灯标识的图片、用纸板做的红绿灯,红绿黄灯头饰各一个。
活动过程:
1、出示交通安全图画,引出课题:“遵守交通安全规章”;然后老师与幼儿一起认识三种颜色的灯,并通过儿歌内容的了解初步知道“红灯停,绿灯走,黄灯停一停”。
2、老师交代游戏规章。〔把幼儿分成两组,一组做小汽车,另一组做小伙伴步行,当汽车行人看见红灯时都需要停下,当看见绿灯才能行走……〕
3、游戏中老师留意指导幼儿遵守交通规章等。
4、游戏完毕幼儿与老师一起小结,对遵守规章的幼儿予以表扬和嘉奖,并要求幼儿把这些知识带回家和爸爸妈妈一起共享。
5、从活动中引出日常生活中我们需要留意的安全事项:进餐细嚼慢咽、走路看路、不任意跟生疏人走等。
6、游戏:红绿灯
教学反思
1、大部分幼儿都能明白红绿灯的意义。
2、下次再上这堂活动时,应留意树立榜样,利用榜样引导幼儿遵守秩序。
幼儿园大班安全教案《公路上的.红绿灯》2
活动目标:
1、通过做游戏,使幼儿初步知道过公路时,我们大人小伙伴都需要遵守交通规章。
2、培育幼儿遵守纪律的习惯,以及初步掌控安全小常识,从而学会自保的技能。
活动预备:
幼儿日常生活中曾观测到的红绿灯标识的图片、交通标识的作用投影片。
用纸板做的红绿灯,红绿黄灯头饰各一个
活动过程:
1、出示交通安全图画,引出课题:"遵守交通安全规章";然后老师与幼儿一起认识三种颜色的灯,并通过儿歌内容的了解初步知道"红灯停,绿灯走,黄灯停一停"。
2、老师交代游戏规章。〔把幼儿分成两组,一组做小汽车,另一组做小伙伴步行,当汽车行人看见红灯时都需要停下,当看见绿灯才能行走……〕
3、游戏中老师留意指导幼儿遵守交通规章等。
4、游戏完毕幼儿与老师一起小结,对遵守规章的幼儿予以表扬和嘉奖,并要求幼儿把这些知识带回家和爸爸妈妈一起共享。
5、从活
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