原地前额头顶球足球教学设计水平五(高一)体育与健康

教学内容原地前额头顶球教学目标1.认知目标：通过学生参与足球运动培养兴趣，体验足球运动的乐趣。2.技能目标：通过本节课的学习，使学生初步掌握原地前额正面顶球动作，使60%的学生能够后仰、蹬地、前摆、侧摆顶球。3.情感目标：通过学习提高学生积极参与体育活动的激情和态度，提高学生的拼搏精神、勇于挑战自我的精神。教学的重点难点重点：前额正面顶球难点：全身协调用力，后仰、转体、侧摆场地器材田径足球场、口哨、足球5个部分时间教学内容教师活动学生活动组织要求调动情绪激发兴趣阶段发展能力阶段巩固提高阶段补偿练习放松身心与课堂升华运动评价课后小结课后反思7分钟20分钟8分钟3分钟2分钟练习密度预计一、课堂常规1四列横队站立2师生相互问好3导入介绍足球运动，现代足球运动的发展4注意事项，清点人数，安全教育二、准备活动沿着地标来回慢跑（横排跑步）2、拉伸与专项练习上肢拉伸腹背拉伸下肢拉伸抬腿跑后踢腿跑后蹬跑1口令指挥、语言提示2向学生问好3安排本节课任务和内容4提出注意事项，安全教育，安排见习生组织学生慢跑1学生集合站好:快、静、齐精神饱满。2认真积极准备活动3认真听讲，明确本节课内容和目标4、认真听讲，按要求队形站好，积极完成热身拉伸与专项练习，在老师口令指挥和带领下做热身操和拉伸练习组织：图一XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX○XXXXXXXΔ╳→学生△→教师○→见习生要求：快静齐组织：图二XXXXXXX→XXXXXXX→XXXXXXX→XXXXXXX→Δ要求：认真观察，积极参与头顶球技术动作确定击球部位1．一持一顶练习自抛自顶练习二、原地前额正面顶球动作1.

一抛一顶练习2.原地向前顶球3.跳起向前顶球三、拓展练习1.原地向侧顶球2.跳起向侧顶球四、激情展示，顶球射门五、接力游戏方法：将学生分为四组，队员从起跑线出发把球放到固定的位置，下一个队员把球又取回来传给自己的同伴，依次进行直到本队员都跑过。（要求：每名队员持球于头顶前额跑步完成）六、素质训练:立卧撑15个/人七、放松活动身体侧拧抖动跳坐位体前屈揉捏腿部呼吸调整八、课堂小结1、总结讲评本节课的情况、安排下节课的内容2、集合整队宣布下课，师生再见％左右学生课堂练习的兴趣和学习的情况课堂练习效果的评价师生互动表现四、（组织见图）组织学生按要求站位讲解示范，老师指导学生练习示范讲解纠错相结合请学生示范，激励学生练习教师展示引导学生5、教师巡回指导纠错要求:学生眼睛睁大看球，不能闭眼，前额顶球后中部组织学生接力游戏将学生分组进行游戏教师做裁判维持比赛公平积极组织学生功能性训练，强调要领，并提示身体素质练习的重要性1、组织学生拉伸，口令指挥、讲解示范，和学生一起做放松活动1、组织集合、对本节课进行讲评、鼓励学生2、与学生再见脉搏次数预计1、按要求队形散开2、认真听讲，和老师一起认真练习专项内容3、听从指挥，按照老师提出要求和注意问题积极练习，有疑问及时跟老师沟通4、积极练习，接受老师指导并积极改正错误动作要求：1、每组选一名组长负责本组队员2、学生积极参与，快速配合完成练习内容在老师指导组织下认真完成练习了解功能性训练的重要性听从指挥、认真做放松活动，积极参与进来1、集合、听老师讲评，按要求队形有序的回教室2、与老师再见110次/分钟左右组织：（图二）xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx要求：听从指挥、认真练习，动作到位，积极参与XXXXXXX→XXXXXXX→XXXXXXX→XXXXXXX→要求：听从指挥，认真听讲，注意安全，积极参与练习要求：动作到位，积极参与、