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文档简介

日月水火【教学标】知识目标:

学生能够在自主探索中,学会本课的4个字,并能借助拼音读准字音,按笔画记字形,能结合图理解字的意思。能力目标:

掌握3种画,能按笔顺规则书本课生字;继续认识田字格,能依照田字格里的范字写字;会读指定的词语。情感目标:

培养学生学习汉字的兴趣,良好的执笔、写字姿势的能力。【教学、难点】

识字、写字的过程;能依照田字格里的范字把字写端正。【课时排】两课时【教学备】卡片;PPt课件【教学计】第课教过:一导入今天我们的班里来了一位客人奇奇,想和我们大家一起学习汉字,看它来了。(示课件)二学生:1.学生字“日”:(1)学生观察图,出示课件,学通过图画了解太阳的美丽,从而把单个的生字与生活联系起来。(2)“日”的变化,学生了解象字“日”的变化历史,以及观察日和图之间的共同之处。(3)你能够用“日”组词或说一话吗?学生组词,说句子,理解“日”的意思。(4)观察生字,你认为应该怎样?①学生观察生字,然后指生说一说。②注意:日的第三笔的横靠右书写,不要顶到两边(5)教师范写,学生练习书写。生书写时,教师巡视、指导。2.学习生字“月”:(1)方法同“日”的学习。(2)注意:新笔画“横折勾”。写的时候撇的上部分是直的,运笔到一半是才向左下方拉出。两个横起笔在撇的上部,横折勾的钩不要挑的太大。三欣提。生赏四学练书生。五课延:回去查找资料:你知道月亮为什么有时圆圆,有时弯弯吗?

【板书计】【教学思】第课【学标知识目标

:学生在观察探索的基础上掌握“水、火”两个字,能读准字音,记住形,正确书。能力目标:养学生良好的书习惯,能够按田字格里的范字写字。情感目标:养学生学习汉字兴趣,良好的执笔、写字姿势的能力。【学、点识字、写字;能依照田字格里的范字把字写端正。【学备ppt课;卡【学计一复导:1.笔画:横折勾、竖勾、横撇、、竖、点、撇、捺、横折弯钩、竖弯钩、横折。2.复习生字:口、耳、目、日、。二学生:1.学生字“水”:(1)学生观察图出课件学通过图画形象的感知水而把单个的生字与生活联系起来。(2)观“水的化学生了解形“水的化过程观察字和图之间的共同之处。(3)你能够用“水”组词或说一句话吗?学生组词,说句子,理解“水”的意思。(4)观察生字,你认为应该怎样写?①认识新笔画:横撇、钩。②学生观察生字,然后指生说一说。③注意:笔顺,应该先写中间后写两边。(5)教师范写,学生练习书写。生书写时,教师巡视、指导。2.学自己学习“火”:(1)方法同“火”。(2)注意:写“点”和“小撇”是要给中间的两笔留出空当。提示

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