三年级下册数学课件北师大版第3单元乘法课时3

小学三年级数学下册（北师大版）乘法第3课时列队表演（二）北师版数学三年级下册1.掌握用竖式计算两位数乘两位数（不进位），理解竖式计算的算理，及时巩固竖式计算的方法，并感悟与体验算法多样化的过程。【重点】掌握不进位竖式计算的方法。【难点】理解不进位竖式的计算理论。2.能运用两位数乘两位数的计算方法，解决一些简单的实际问题，理解数学与现实生活的联系。28824×10=用上节课的知识计算下面的算式。24×12=32×13=41624×2=240+46=2404828832×10=32×2=320+96=32096416用10乘14等于140，可以怎样写呢？你能用竖式计算14×12吗？14×2=28，接下来怎样算？1214列竖式时，将14与12的相同数位对齐，再从个位乘起。×············2840（1）先用12中个位上的“2”乘14各个数位上的数。168+························14×214×1028+140（2）再用12中十位上的“1”分别去乘14各个数位上的数。（3）最后将两次乘得的积加起来，求出14×12的积。1············1214×2840168+························14×214×1028+1401表示2个14的和表示10个14的和表示2个14与10个14的和简便写法如下：借助点子图理解看一看，想一想，说一说竖式每一步的意思。列竖式计算相同数位要对齐，末尾有0可以去掉。2321×63248341234×68440831333×9934293（1）任何多位数乘两位数都可以按照上面方法计算。（2）列竖式计算时，要注意相同的数位要对齐。算一算。把你的计算过程跟同伴讲一讲。1同学们进行体操表演，每排13人，有12排，一共多少人？（1）用竖式计算。（2）圈一圈，并说一说竖式每一步的意思。1213×2631561上面圈出的是竖式第一步：下面圈出的是竖式第二步：13×2=13×10=26130（人）（人）29624163348714666894682124414（1）任何多位数乘两位数都可以按照上面方法计算。（2）列竖式计算时，要注意相同的数位要对齐。1332×2134×4322×2121×3数一数，算一算。（1）小青蛙每次跳11个格，它跳了18次，一共跳了多少格？答：一共跳了198格。198应该怎样列竖式计算呢？1811×881198111×18=（格）3（2）大青蛙每次跳21个格，它跳了14次，一共跳了多少格？21×14=（格）答：一共跳了294格。294应该怎样列竖式计算呢？1421×84129424世界杯足球赛有32支球队参加，每队23名运动员。一共有多少名运动员？答：一共有736名运动员。7362332×9647366该怎样列竖式呢？32×23=（名）5“少先队林”里现在一共有多少棵树？去年种了11排，每排25棵树。今年种的树和去年同样多。11×25=275+275=答：“少先队林”里现在一共有550棵树。2755502511×5522752（棵）（棵）

列竖式计算两位数乘两位数（不进位）的笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，先用第二个乘数个位上的数依次去乘第一个乘数每一个数位上的数，得数的末尾和第二个乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数每一个数位上的数，得数得多少个“十”，个位上的0可以省略不写，所以得数的末尾要和第二个乘数的十位对齐。选一选。（1）把23连续加21次，结果是（）。A.483B.44C.383（2）笔算乘法时，用十位上的2乘13的积是（）

A.26B.26个十

C.26个百（3）31乘23的积是（）位数。A.两

B.三

C.四A1BB2列竖式计算。21133412×3222×48428824864083446704613×21=24×12=12×34=22×32=2732884087043判断，不正确的请改正过来。（1）3122×226

886（

）（2）1112×1211221（

）3122×22668261112×1221321××一座水塔高16米，一座电视塔的高度是这座电塔高度的11倍，电视塔的高度是多少？16×11=4答：电视台的高度是176米。176

你能列出竖式吗？1116×1661761（米）5商店运来11筐香蕉和12筐葡萄，这些蔬菜一共重多少千克？答：这些蔬菜一共重759千克。（11+12）×33=23×33=7593323×699759633千克/筐你能列竖式计算吗？（千克）6王雪同学在做两位