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2021年山西省临汾市统招专升本管理学第二轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.把决策分为确定型决策、风险型决策和非确定型决策的划分标准是()

A.决策目标的影响程度不同B.决策目标的多寡C.决策条件(或称自然状态)的可控程度D.后来决策与先前决策的一致性程度

2.管理人员设计组织的层次和管理幅度,确定各个管理部门和岗位,规定工作责任和权力。这些工作称为()

A.职能分析B.管理规范设计C.组织设计D.协调方式设计

3.德国学者马克斯·韦伯主张管理组织必须遵循的原则是()

A.集权原则B.分权原则C.科层制原则D.职能分工原则

4.根据过去工作的情况,去调整未来活动的行为。这句话是对下述哪种控制的描述()

A.前馈控制B.反馈控制C.现场控制D.实时控制

5.程序控制的特点是()

A.控制标准Z值是控制对象所跟踪的先行量的函数

B.控制标准Z值是过去时刻已达状态Kt的函数

C.控制标准Z值是某一目标函数的最大值或最小值构成

D.控制标准Z值是时间t的函数

6.在现代管理学派中,认为管理中没有什么一成不变,普遍使用的最佳管理理论和方法的学派是()

A.管理过程学派B.群体行为学派C.系统学派D.权变理论学派

7.下列属于职能部门化缺点的是()

A.能够突出业务活动的重点,确保高层主管的权威性并使之能有效地管理组织的基本活动

B.符合活动专业化的分工要求,能够充分有效地发挥员工的才能,调动员工学习的积极性

C.简化了培训,强化了控制,避免了重叠,最终有利于管理目标的实现

D.部门利益高于企业整体利益的思想可能会影响到组织总目标的实现

8.在决策的影响因素中,问题的重要性属于()

A.环境因素B.组织自身因素C.决策问题的性质D.决策主体的因素

9.()是指企业内部生产组织因为管理疏漏而造成的重大事故或因决策严重失误而使企业经营陷入困境

A.外源危机B.内源危机C.战略危机D.职能危机

10.实施绩效评估一直被认为是组织内人力资源管理中最棘手也是最强有力的方法之一。现代绩效评估更多采用()

A.个人自我评价法B.小组评议法C.目标管理法D.工作标准法

11.成功的组织变革通常需要经历解冻、变革、再冻结过程的这一观点的提出者是()

A.丹尼尔·麦卡勒姆B.库尔特·卢因C.玛克辛·道尔顿D.罗伯特·卡茨

12.通过对一些管理失败事例的分析,人们发现,授权不当常常是其中的一个重要原因,而授权不当的一个重要原因又在于个人对授权所持的态度,你对授权的看法是()

A.从善如流B.允许别人犯错C.愿意建立和使用广泛的控制D.以上都正确

13.决定管理控制必要性的一个主要原因是()

A.组织目标的实现B.具体计划的落实C.人际关系的协调D.工作能力的差异

14.如果一个人受个人用来辨别是非的伦理准则的影响,那么他所处的道德阶段是()

A.原则层次B.惯例层次C.前惯例层次D.后惯例层次

15.在管理中经常是外行领导内行,这在一定程度上表明对管理者来说()

A.人际技能比技术技能更重要B.技术技能比人际技能更重要C.概念技能比技术技能更重要D.概念技能比人际技能更重要

16.梅奥等人通过霍桑试验得出结论:人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响,而且还受到社会环境、社会心理因素的影响。由此创立了()

A.行为科学学说B.人文关系学说C.人际关系学说D.人事管理学说

17.马斯洛认为,处于需要最低层次的是()

A.生理的需要B.安全的需要C.尊重的需要D.自我实现的需要

18.合同安排属于国际化经营进入方式的第几个阶段()

A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.最高阶段

19.彼得·德鲁克说过,如果你理解管理理论,但不具备管理技术和管理工具的应用能力,你还不是一个有效的管理者;反过来,如果你具备管理技术和能力,而不具备管理理论,那么充其量你只是一个技术员。这句话说明了()

A.充分掌握管理理论是成为有效管理者的前提

B.管理工作是否有效,不在于是否掌握管理理论

C.有效的管理者应该既掌握管理理论,又具备管理技术与管理工具的应用能力

D.有效的管理者应注意管理技术与工具的应用能力

20.早晨8点30分,公司常务副总、董事老杜接到市政府电话,通知企业开展冬季消防检查;10分钟后老杜打电话给保卫部,通知他们去处理这项要求;9点15分,老杜接到成品库房电话,被告之房屋后墙再次被人敲了个洞,又有几十箱产品被偷走;8分钟后,老杜打电话给市公安局请他们改善本地治安情况……整个上午老杜接电话、打电话,倒也挺忙。根据管理方格理论,你认为老杜最接近哪种类型领导者()

A.(1,1)型B.(5,5)型C.(9,1)型D.(1,9)型

21.组织成员士气高昂,具有比较一致的满意度,沟通渠道不多。具有这种特点的正式沟通形态是()

A.全通道式B.Y式C.环式D.轮式

22.管理是一种艺术,这是强调管理的()

A.复杂性B.精确性C.有效性D.实践性

23.管理者所扮演的人际角色,包括()

A.监督者传播者发言人B.资源分配者企业家冲突管理者C.代表人领导者联络者D.领导者发言人谈判者

24.古典管理理论认为,人是()

A.复杂人B.自我实现人C.经济人D.社会人

25.亡羊补牢这句成语贴切地描述了下列控制方式中的()

A.预先控制B.实时控制C.反馈控制D.前馈控制

26.法约尔认为任何企业都有六种基本活动,即()

A.生产、经营、安全、销售、核算、管理

B.技术、商业、财务、安全、核算、管理

C.技术、经济、安全、财务、核算、管理

D.技术、商业、财务、安全、会计、管理

27.据史书记载,刘邦因怀疑韩信谋反而捕获韩信之后,君臣之间有一段对话。刘问:你看我能领兵多少?韩答:陛下可领兵十万。刘问你可领兵多少?韩答:多多益善。刘不悦,问道:既如此,为何你始终为我效劳又为我所擒?韩答:那是因为我们两个人不一样呀,陛下善于将将,而我善于治兵。在这段对话里,韩信关于他与刘邦之间不同点的描述最符合以下哪一种领导理论的基本观点()

A.领导行为四分图理论B.领导权变理论C.领导特质理论D.领导激励理论

28.人员选聘需要做到三个匹配,下列不正确的是()

A.人员技能与岗位职责相匹配B.员工个性与岗位特点相匹配C.人员价值观与组织价值观相匹配D.人员文化与组织文化相匹配

29.下列选项中属于控制方法的是()

A.预算B.德尔菲法C.盈亏平衡分析法D.头脑风暴法

30.对企业的行政管理、营销宣传、人员推销、销售服务、固定资产折旧等费用进行预算,这属于()

A.附加费用预算B.直接材料预算C.直接人工预算D.资产负债预算

二、填空题(15题)31.费德勒权变理论中任务结构是指任务的明确程度和部下对这些任务的____

32.库尔特·卢因(kurtLEwin)把人看作是在一个力场上活动的,力场内并存着____和遏制力,人的行为便是场内诸力作用的产物

33.管理方格论中,领导者既关心人,又关心工作的领导方式是____

34.菲德勒的环境三维因素包括上下级关系、任务结构和____

35.当组织面临较高的环境不确定性,组织目标需要反映技术和产品双重要求时,____应该是一种理想的组织形式

36.管理的本质是协调,协调的中心是____

37.在平衡积分卡控制中,在内部经营过程方面,应本着____来制定衡量指标

38.按产权的组织形式分类,企业可分为个人业主制企业、____和____

39.期望理论认为员工在工作中的积极性和努力程度,激发力量是期望值与____的乘积

40.控制是为了保证____与____适应的管理职能

41.根据亨利·明茨伯格的一项被广为引用的研究,管理者扮演着十种角色,可归为人际角色、信息角色和____三大类

42.传统的领导特性理论认为领导者的品质是天生的,与后天的培育、训练和实践无关,因而传统的特性理论也称为____

43.永久性、非自愿的终止合同属于解聘中的____

44.管理内容的核心就是____

45.文化的含义有广义和狭义之分。广义的文化是指人类在社会历史实践过程中所创造的物质文化和____的总和

三、判断题(5题)46.组织成员抵制组织创新的首要原因是个人利益()

A.否B.是

47.直线职能制适合于中小型组织,它便于最高主管对各部门活动进行有效的监管和协调()

A.否B.是

48.外国早期的管理思想是工业管理理论的源头,在现代企业管理思想史上具有不可替代的作用()

A.否B.是

49.法约尔认为,管理就是计划、组织、指挥、协调和控制()

A.否B.是

50.战略环境分析是为战略决策和选择服务的。用孙子的语言,环境分析的内容是天、地、彼、己和顾客,其中地指一般环境()

A.否B.是

四、案例分析(3题)51.对()的改变包括对作业流程与方法的重新设计、修正和组合,包括更换机器设备,采用新工艺、技术和新方法等等

A.人员B.结构C.技术与任务D.组织文化

52.你认为公司应当对梅西采取些什么措施?

53.你认为公司管理者应该采取何种措施才能尽可能消除李立的不满

五、论述题(2题)54.试介绍并评价期望理论的主要观点

55.试论述强化理论的主要内容,以及该理论带来的启示

六、材料题(2题)56.根据资料提供的情况,回答以下问题:

(1)你认为施恩公司在计划方面犯了哪些错误,导致了公司最终破产?

(2)你认为施恩公司20世纪80年代应当制订什么样的计划才有利于公司的生存和发展?

57.什么是集权与分权?试述影响集权与分权的主要因素

参考答案

1.C按环境因素的可控程度,决策可分为确定型决策、风险型决策和非确定型决策

2.CC题干所给的是组织设计的内容:管理人员设计组织的层次和管理幅度,确定各个管理部门和岗位,规定工作责任和权力

3.C马克斯·韦伯主张管理组织必须遵循的原则是科层制原则

4.BB反馈控制亦称成果控制或事后控制,是指根据已发生的情况对现在或未来进行的控制,即主管人员将工作的执行结果与控制标准相比较,从中发现已经出现或即将出现的偏差,在分析偏差产生原因的基础上,采取纠偏措施,以防止偏差进一步发展或今后再度发生

5.DD此题考察控制的类型,程序控制的特点是控制标准Z值是时间t的函数

6.DD权变管理理论认为,在企业管理中没有什么一成不变、普遍适用的最好的管理理论和方法,只有根据企业所处的内外部环境权宜应变地处理问题

7.DDA、B、C三项属于职能部门化的优点,D项符合题干要求

8.CC在决策的影响因素中,问题的紧迫性、问题的重要性,都属于决策问题的性质的相关内容

9.BB企业内部生产组织因为管理疏漏而造成的重大事故或因决策严重失误而使企业经营陷入困境,这指的是内源危机

10.CC本题考查绩效评估的方法。现代绩效评估更多采用目标管理法

11.BB库尔特·卢因指出,成功的组织变革通常需要经历解冻、变革、再冻结这三个有机联系的过程

12.DD本题考查对授权的认识:从善如流、允许别人犯错、愿意建立和使用广泛的控制

13.DD控制的必要性主要是由下述原因决定的:适应环境的变化、管理权力的分散、工作能力的差异

14.AA在道德发展的原则层次,受个人用来辨别是非的伦理准则的影响,这些准则可以与社会的规则或法律一致,也可以与社会的规则或法律不一致

15.CC本题考查管理者的技能,一般考查不同层次的管理者对三种技能的高低要求不同,但就该题中的外行领导内行这一观点来讲主要体现的是技术技能并非管理人员的最重要技能,内行是精通某一行业技术人员的代言词,所以说就该句话而言主要反映的是概念技能比技术技能更重要,概念技能主要是从领导二字中映射出来的

16.CC本题考查梅奥霍桑试验的结论。梅奥通过霍桑试验得出企业中存在非正式组织的结论,认为人是社会人,由此创立了人际关系学说

17.AA按照马斯洛的需求层次理论,人最低层次的需求是生理需求,最高层次的需求是自我实现需求

18.BB本题考查国际化经营的进入方式。牢记下表:

19.CC本题考查考生对管理既是一门科学又是一门艺术的理解

20.

21.CC本题考查对按网络划分的正式沟通的理解。轮式沟通是加强组织控制、争时间、抢速度的一种有效方法,如果组织接受紧急攻关任务,要求进行严密控制,则可以采用这种形式。全通道式沟通的平均满意度高且差异小,所以士气高昂,合作精神强,集中化程度低,成员士气旺盛,这种形式适宜解决复杂问题,它适合人才聚集的高新技术企业。在圆周式沟通模式下,组织成员往往可以达到比较一致的满意度,组织士气高昂;但由于信息也是层层传递,因此速度较慢并且容易出现信息失真,如果组织中需要创造出一种高昂的士气来实现组织目标,环式沟通是一种行之有效的措施。在Y式沟通模式下,信息也是层层传达,速度较慢且信息容易失真,这种组织的权力集中度高,解决问题快,但成员士气一般。链式沟通可以表示组织中管理人员与下属之间中间管理者的组织系统,属控制型结构

22.D管理是一种艺术,这强调的是管理的实践性

23.CC注意:管理者角色的分类。

24.CC古典管理理论主要包括泰罗、法约尔、韦伯等管理思想,它把人当作经济人

25.CC控制的类型这方面的考点,一要注意类型划分;二要注意其形象描述

26.D法约尔的一般管理理论主要内容有五大职能、六大基本活动、14条原则,其中六大活动为技术、商业、财务、安全、会计、管理

27.CC题干所给的对话,韩信关于他与刘邦之间不同点的描述最符合领导特质理论的基本观点

28.D人员选聘的标准:(1)人员技能与岗位职责相匹配;(2)人员个性与岗位特点相匹配;(3)人员价值观与组织价值观相匹配。

29.AA。B、C、D选项都是决策方法,其中B、D选项属集体决策方法,C选项属于定量决策方法。预算是一种计划,也是一种控制方法

30.AA本题考查支出预算中附加费用预算的内容

31.负责程度

32.驱动力

33.团队型管理

34.职位权力

35.矩阵

36.人

37.满足客户需要

38.合伙制企业

39.效价

40.企业计划、实际作业动态

41.决策角色

42.伟人理论或天才论或伟人说

43.解雇

44.维持和创新

45.精神文化

46.Y

47.Y

48.Y

49.Y

50.N×战略环境分析的内容是天、地、彼、已和顾客。其中,天是指外部一般环境;地指企业竞争所处的行业环境;彼指企业竞争对手;己指企业自身条件,顾客指企业为之提供产品和服务的消费者

51.CC组织变革的任务包括人员变革、结构变革和技术与任务变革。技术与任务的改变包括对作业流程与方法的重新设计、修正和组合,包括更换机器设备,采用新工艺、新技术和新方法等

52.可以对梅西进行公平心理的疏导,引导其树立正确的公平观:使大家认识到的绝对的公平是没有的;不要盲目攀比,所谓盲目性起源于纯主观的比较,多听听别人的看法,也许会客观一些;不要按酬付劳,按酬付劳是在公平问题上造成恶性循环的主要杀手。(可发挥。)

53.根据公平理论对管理的启示,该公司的管理者需要注意以下几点:(1)用报酬或奖赏激励员工时,一定要使员工感到公平和合理。(2)应注意横向比较,以免员工由于感觉不公平而离职。(3)应善于识别个人主观上的认识偏差,进行必要的解释说明,以利于个人和组织的发展

54.期望理论是由美国心理学家弗鲁姆在20世纪60年代中期提出并形成的。期望理论认为,只有当人们预期到某一行为能给个人带来有吸引力的结果时,个人才会采取特定的行动。主要观点有

55.(1)强化理论是由美国心理学家斯金纳首先提出的。该理论认为人的行为是其所获刺激的函数。如果这种刺激对他有利,则这种行为就会重复出现;若对他不利,这种行为就会减弱直至消失。因此,管理要采取各种强化方式,以使人们的行为符合组织的目标。根据强化的性质和目的,强化可以分为正强化和负强化两大类型。(2)依据强化的目的,可以将强化理论分为四种类型:正强化、负强化、惩罚和自然消退。前两种可以增强或保持行为,后两种则会削弱或减少行为。其中,正强化主要是指通过出现积极的、令人愉快的结果而使某种行为加强,从而有利于组织目标的实现。当然,正强化的刺激物不仅包含物质奖励,同时也包含精神奖励;负强化是指预先告知某种不符合要求的行为或不良绩效可能引起的后果,引导职工按照要求行事,以此来回避令人不愉快的处境;惩罚就是指对令人不快或不希望的行为给予处罚,也就是当该行为已经发生后而采取的行动,以减少或削弱该行为再次出现;自然消退是指通过不提供个人所期望的结果来减少某行为的发生。(3)依据强化的方式,强化可以分为连续强化和间断强化。连续强

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