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文档简介

百利小学语文教学设计教学内容语文七色光一课型练习课主备人韩放语用点修改句子中的错误，培养修改语病的能力。激发学生对学习的兴趣，培养学生严谨、勤奋的学习态度。教学目标1.积累词语及关于学习方面的名言警句。2.揣摩句子表情达意的方法及作用，学会准确表达自己的意思。3.修改句子中的错误，培养修改语病的能力。激发学生对学习的兴趣，培养学生严谨、勤奋的学习态度教学重难点积累词语和句子，修改语病，揣摩句子的表情达意的方法和作用。教学过程一、练一练1、写出词语的反义词。参考答案：偏僻——繁华愚昧——机制肯定——否定轻松——沉重苦楚——甜蜜称赞——批评2、理解句子的意思，体会这样表达的好处。第一句，人生一旦有了自己追求的理想与目标，就会朝着目标和理想不断奋斗，不断前景。第二句，源源不断的活水能使池塘变得如此清澈，那么不断读熟，不断汲取新的知识，就能使人变得更加聪明。3、改正两段话中的错误。参考答案：宋朝有个读书人叫陈正之，他看书特别快极了（删除“特别”或“极了”），（加“总是”）一目十行。他读了很多书，消废（改为“花费”）了很多时间和经历（改为“精力”），可是没留下什么印像（改为“象”）。有一次，（加“，”他请（改为“向”）著名学者朱熹请教。（加“朱熹”）询问了他的读书过程后，给了他一翻（改为“番”）警告（改为“忠告”）：“以后读书不但（改为“不能”）只图快，哪怕一句话，也要重复多遍。读书

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