人教版试题试卷染色体变异练习1_第1页
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文档简介

染色体的变异1.已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因,下面列出的若干种变化中,未发生染色体结构变化的是() 2.八倍体小黑麦体细胞有丝分裂后期染色体数为112个,其单倍体细胞内染色体数为()A.56个B.28个C.14个D.7个3.通过诱变育种培育的是

A.三倍体无子西瓜B.青霉素高产菌株C.二倍体无子番茄D.八倍体小黑麦4.下列哪种植株可确定为单倍体()A.高度不孕的植株B.无性繁殖生成的植株C.花粉离体培养长成的植株D.利用秋水仙素处理过的植株5.引起生物可遗传变异的原因有3种,以下几种生物性状的产生,来源于同一种变异类型的是()①果蝇的白眼②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒③八倍体小黑麦④人类的色盲⑤玉米的高茎皱形叶⑥人类的镰刀型细胞贫血症A.①②③B.④⑤⑥C.①④⑥D.②③⑤6.在三倍体无籽西瓜的培育过程中,以二倍体普通西瓜幼苗,用秋水仙素处理,待植株长成开花后授受普通二倍体西瓜的正常花粉,所结果实的果皮、种皮、胚、胚乳细胞的染色体组数依次为()A.4、2、2、4B.4、4、3、6C.3、3、3、4D.4、4、3、57.() A.两个染色体组、63条染色体 B.四个染色体组、63条染色体 C.两个染色体组、64条染色体 D.四个染色体组、64条染色体8.将基因型为AaBb(独立遗传)的玉米的一粒花粉离体培养获得幼苗,再用秋水仙素处理幼苗,获得的植株的基因型为()A.AB或ab或Ab或aBB.AABB或aabb或AABb或aaBbC.AB或ab或Ab或aBD.AABB或aabb或AAbb或aaBB9.以E图为对照,下列A、B、C、D四图中表示有一个染色体组的是()图5-4图5-410.一个色盲女人和一个正常男人结婚,生了一个性染色体为XXY的非正常儿子,此染色体畸变是发生在什么之中?如果父亲是色盲,母亲正常,则此染色体畸变发生在什么之中?假如父亲正常,母亲色盲,儿子正常,则此染色体畸变发生在什么之中?其中正确的是()A.精子、卵细胞、不确定B.精子、不确定、卵细胞C.卵细胞、精子、不确定D.卵细胞、不确定、精子11.右图是某生物体细胞示意图。对此生物叙述正确的是: ()

A.该生物可能产生正常的可育配子

B.该生物肯定是单倍体,且高度不育

C.该生物细胞在有丝分裂后期有同源染色体存在

D.该生物在细胞分裂过程中,不可能出现基因突变12.用纯种的高杆(D)抗锈病(T)小麦与矮杆(d)易染锈病(t)小麦培育矮杆

抗锈病小麦新品种的方法如下:高秆抗病×矮秆易染病—1→F1—2→雄配子—3→幼苗—4→选出符合要求的品种

下列有关此种育种方法的叙述中,正确的是()

A.这种育种方法叫杂交育种B.过程④必须使用生长素处理

C.这种方法的最大优点是缩短育种年限D.过程③必须经过受精作用13.下列各图中,所表示的是某些植物的体细胞,请根据下列条件判断:图5-4图5-4(1)肯定是单倍体的是图,它是由倍体的生殖细胞直接发育形成的。(2)茎秤较粗壮但不能产生种子的是图,判断的理由是。(3)如果都不是由生殖细胞直接发育形成,其中肯定是二倍体的是图。(4)如果C图中的生物是由某生物的卵细胞直接发育形成的,那么它是几倍体?。形成它的那个生物是几倍体?。14.有人调查了2420种植物和2135种动物的染色体数目,按偶数和奇数从小到大排列起来,发现%的植物和%的动物染色体数目2N=6,8,10,12,……等偶数,①只有%的植物和%的动物的染色体数目是2N=7,9,11……等奇数,而且不论染色体的数目是奇数或是偶数,②每个染色体都不只一个“种”,如2N=24的植物有227种,动物有50种;2N=27的植物有10种,动物有9种.(1)就划线①列举两项产生这种现象的原因.____________________________________________;____________________________________________.就划线②回答:227种植物都有24条染色体,但它们的性状各不相同,因此物种不同的根本原因不在于染色体数目,而在于______________________________.一种小麦有14种染色体,另一种植物节节麦也有14条染色体,它们杂交后的F1不能形成配子,其原因是________________________________________________.15.蚕豆染色体2n=12,根尖在19℃条件下,一个细胞周期所用时间为。大多数致癌物质都能提高生物的突变率,吸烟者容易患肺癌,其发病率是不吸烟者的倍。某中学教师为了让学生能清晰地观察到细胞染色体变异,需要在课前制作细胞的临时装片。现有如下材料:10粒干的蚕豆种子(假设出芽率为100%)、烟草浸出液、蒸馏水及所需一切实验设备和药品,请你帮助教师完成上述的课前准备工作。(1)实验原理是____________________________________________________。(2)简要写出实验课前准备工作过程中的三个主要的实验步骤:①____________________________________________________________;②____________________________________________________________;③____________________________________________________________。(3)实验中观察染色体时,最好找到处于细胞分裂周期中的_________期的细胞进行观察。(4)为了得到更多的蚕豆根尖,你将怎样做?(5)如希望得到更多的具有染色体变异的分裂细胞,在此环境下材料应至少培养多长时间?(6)预见镜检时观察到的染色体变异的类型有:_________________________________。染色体变异1.D2.A3.B4.C5.C6.D7.A8.C9.C10.D11.B12.C13.(1)D,二(2)A,因为它有三个染色体组无法正常减数分裂(3)B和C(4)单倍体,四倍体14.(1)a.个别染色体的增加或减少b.未受精的生殖细胞诱导成的个体(2)染色体上的基因组成不同(3)无同源染色体,不能联会15.(1)利用烟草内的某些化学物质引起染色体变异(

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