2022-2023学年山西省吕梁市成考专升本大学语文自考真题(含答案)

2022-2023学年山西省吕梁市成考专升本大学语文自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.议论文《失败了以后》的作者是()

A.朱光潜B.胡适C.钱钟书D.林语堂

2.孔子对“小康”社会的描绘，以下说法正确的是（）

(1)人们丧失和睦(2)奸恶不兴(3)战乱纷纷(4)人们功于心计(5)人们各为己利

A.(1)(3)(4)(5)B.(2)(3)(4)(5)C.(1)(2)(4)(5)D.(1)(2)(3)(5)

3.创作“问题小说”的作家是（）

A.梁实秋B.冰心C.沈从文D.巴金

4.“举案齐眉”、“乘舟梦日”、“鲈鱼堪鲶”三个典故所涉及到的人物依次是()

A.孟光、季鹰、伊尹B.孟光、伊尹、季鹰C.伊尹、孟光、季鹰D.季鹰、伊尹、孟光

5.狡兔三窟的典故出自（）

A.《李将军列传》B.《冯谖客孟尝君》C.《季氏将伐颛臾》D.《寡人之于国也》

6.以诗境空灵淡远而著称的我国现代诗人是（）。A.艾青B.徐志摩C.郭沫若D.闻一多

7.《麦琪的礼物》运用了_____的结构方法()

A.一虚一实，虚实结合B.四条情节线交叉叙述C.追溯法D.采用两条平行的情节线索叙述

8.我国第一部纪传体通史是

A.《春秋》

B.《左传》

C.《战国策》

D.《史记》

9.成语“分崩离析”出自()

A.《谏逐客书》B.《秋水》(节选)C.《季氏将伐颛臾》D.《寡人之于国也》

10.《谏逐客书》贯穿始终的论证方法是

A.由个别到一般

B.由一般到个别

C.在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较

D.在某些方面相同或相近的不同事物之间的比较

11.《大同》论证理想社会时主要运用了（）A.A.演绎法B.归纳法C.对比法D.类比法

12.下列画横线的句子翻译错误的是()

A.问者曰：“以子之道，移之官理，可乎?”移之官理：应用到为官治理百姓上面

B.蔓草尤不可除，况君之宠弟乎?蔓草尤不可除：蔓生的野草尚且不好清除

C.弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯。弃黔首以资敌国：抛弃百姓来资助敌国

D.于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰。望洋向若而叹曰：望着海洋仿佛叹息着说

13.下列句子的排列顺序，正确的一项是①读书诮采用精读与渊读相结合的方法②因此这两种读书方法，不但不可以偏废，而且应该讲究巧妙的结合③如果对可以泛读的，采用精读的方法④又会浪费大量的时间，而只能吸收到可怜的一点点⑤就可能对必须精读的东西囫囵吞枣⑥如果对应该精读的，采用泛读的方法⑦读后只有浮光掠影的印象

A.①③④⑦⑥⑤②B.①②⑥⑤③④⑦C.①②③④⑤⑥⑦D.①⑥⑤⑦③④②

14.《报刘一丈书》中“权者”的形象特征是（）A.A.狐假虎威B.贪婪虚伪C.奴颜婢膝D.才德称位

15.当孟尝君回到封地，当地人民扶老携幼迎接他时，孟尝君高兴地对冯谖所说的一句话是（）

A.先生所为文市义者，乃今日见之

B.文倦手事，愦于忧，而性I泞愚，沉于国家之事

C.乃臣所以为君市义也

D.开罪于君谭寡人不足为也

二、填空题(10题)16.______有“七绝圣手”，“诗家天子王江宁。”

17.《红楼梦》以_________、_________、_________、四大家族为背景，以_________、_________的爱情为主要线索。

18.《燕昭王求士》一文中的“三晋”是指由＿＿国分出的＿＿＿三国。

19.刘勰的____________是我国的第一部文艺理论专著。

20.巴金的《爱尔克的灯光》主要批判了其祖父在照壁上写家训"_______"四个字。

21.《山居秋暝》是一首山水诗、____________。

22.“蓬山此去无多路，__________。”

23.陶渊明《饮酒》中："采菊东篱下，____________."

24.李商隐《无题》词："_____________，东风无力百花残。"

25.宋代杰出的女词人是_________，其后期词多写个人身世哀痛和河山破碎的感慨。

三、判断题(5题)26.在《报刘一丈书》中，作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()

27.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()

28.作为论据的理论材料，可以是前贤今人的至理名言、精辟论断，也可以是科学公理、规律等。()

29.在《李将军列传》中，司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()

30.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章。()

四、文言文阅读(3题)31.文中的“郑庄公”表现出的性格特征是（）

A．恪守孝悌，谦和大度

B．偏狭昏聩，工于心计

C．老谋深算，阴险毒辣

D．工于心计，恪守孝悌

32.

阅读孟子《寡人之于国也》中孟子说的一段话，然后回答27～29小题。

狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则日：“非我也，岁也”，是何异于刺人而杀之，日：“非我也，兵也”?王无罪岁，斯天下之民至焉。

33.

阅读李商隐的《无题》诗，然后回答27～29小题。

相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

五、现代文阅读(3题)34.作者借“炉中煤”抒发内心的感觉，这是什么表现方法?

35.（二）阅读鲁迅《灯下漫笔》中的文字，然后回答24~26小题。假如有一种暴力，“将人不当人”，不但不当人，还不及牛马，不算什么东西；待到人们羡慕牛马，发生“乱离人，不及太平犬”的叹息的时候，然后给与他略等于牛马的价格，有如元朝定律，打死别人的奴隶，赔一头牛，则人们便要心悦诚服，恭颂太平的盛世，为什么呢？因为他虽不算人，究竟已等于牛马了。.......但实际上，中国人向来就没有争到过“人”的价格，至多不过是奴隶……中国的百姓是中立的，战时连自己也不知道属于那一面，但又属于无论那一面。强盗来了，就属于官，当然该被杀掠；官兵既到，该是自家人了罢，但仍然要被杀掠，仿佛又属于强盗似的。这时候，百姓就希望有一个一定的主子，拿他们去做百姓，——不敢，是拿他们去做牛马，情愿自己寻草吃，只求他决定他们怎样跑。本片段揭示了旧时中国人怎样的落后心态？

36.“好香的干菜，——听到了风声了么?”这句话显示了赵七爷什么心理?(4分)

六、作文(1题)37.材料：烈日下，沙漠中两个焦渴疲惫的旅人取出唯一的水壶，摇了摇。一个说：“哎呀，太糟糕了，我们只剩下半壶水了!”而另一个却高兴的说：“真幸运，我们还有半壶水!”其实，人生中的许多事就像那半壶水一样，换一种眼光，换一个角度，就有不同的心情，不同的答案。

请根据以上资料，自拟题目。

要求：

A.可写成记叙文、议论文。

B.不少于800字。

C.字迹工整，卷面整洁。

参考答案

1.D

2.A

3.B【考情点拨】本题考查了中国现代作家常识。【应试指导】冰心是“五四”以来著名的女作家，她以问题小说起步，走上文坛。她发表的第一篇问题小说是《两个家庭》。

4.B

5.B

6.B

7.A这篇小说作者在情节构思上采用“一虚一实，虚实结合”的结构方法。作者详细写了妻子德拉卖掉心爱的头发给丈夫买表链的过程，这条线是实写；而丈夫吉姆却卖掉了心爱的金表给妻子买了她喜爱的一套发梳，这条线索虚写，直到吉姆回到家两人交换礼品时两条线索才交汇到一起。

8.D

9.C“分崩离析”出自《季氏将伐颛臾》：“今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也，邦分崩离析而不能守也，而谋动干戈于邦内。”分崩离析，四分五裂。

10.C

11.C

12.D

13.D

14.B“权者”先是傲慢不见；假辞贿金，贪婪虚伪，接纳后则为来客说好话。“门者”先是狐假虎威，借机敲诈，而待来客拍马成功，就变作揖答礼。“干谒者”向门人百般讨好，被召见时奴颜婢膝。“闻者”的趋炎附势。将这四种人区别开来，无论考查哪一个，都能答对。“权者”的形象特征是贪婪虚伪，应选择B项。

15.A

16.王昌龄

17.贾、史、王、薛；宝玉、黛玉

18.晋韩、赵、魏晋韩、赵、魏

19.《文心雕龙》《文心雕龙》

20.长宜子孙长宜子孙

21.田园诗田园诗

22.青鸟殷勤为探看

23.悠然见南山悠然见南山

24.相见时难别亦难相见时难别亦难

25.李清照

26.Y

27.N

28.Y

29.Y

30.Y

31.标准答案：C

32.说明要实现王道仁政，首先要端正态度，不要怨天尤人，应该从自己做起。

33.首联第一句直接抒情，“相见时难”是客观之难，由于女子的特殊身份，决定他们见面之不易。而“别亦难”，是主观之难，因见面的机会极为难得，所以分别时难舍难分。而第二句“东风无力百花残”以百花残落表现美好的爱情正遇到了某种障碍。颔联二句承此而来，以春蚕到死、蜡炬成灰比喻不管遇到什么样的挫折，爱情至死不渝。尾联回应相见之难，说两个人不能自由来往，只希望给他们传递信息的人殷勤相助。

34.托物言志的表现方法。托物言志的表现方法。

35.容易苟安满足的奴性心态。鲁迅的《灯下漫笔》在否定了保守苟安、容易满足的国民劣根性的基础上，号召和激励青年人担负起反帝反封建、变革历史、变革现实的历史使命。本片段选自文章的前半部分，是从民族心理角度重点剖析历史。

36.主要表现了赵七爷幸灾乐祸和伺机报复的心理。

37.欣赏者的眼光最近读了这样一则材料：烈日下沙漠中两个焦渴疲惫的旅人取出唯一的水壶摇了摇。一个说：“哎呀太糟糕了我们只剩下半壶水了!”而另一个却高兴的说：“真幸运我们还有半壶水!”读罢这则材料感触颇深。其实人生中的许多事就像那半壶水一样换一种眼光换一个角度就有不同的心情不同的答案。认为“只剩下半壶水”的人是以悲观的态度对待自己的处境而认为“还有半壶水”的人则是用欣赏者的眼观看待自己的现状。悲观的态度只能于事无补甚至可能失败；欣赏的眼光会促使人们积极寻求对策为最终的成功打下了坚实的理论基础。具有欣赏眼光的人会在不利之中找到有利的因素。因为他们深信“生活在为你关闭一扇门的同时也为你开启了一扇窗”。以欣赏的眼光看待别人将会成人之美将会借别人之力为社会做出更大的贡献。欣赏者的眼中有明媚的朝霞有灿烂的阳光。当黎明的第一缕曙光微微洒向大地时多少黑暗中的青年因为它的出现而放射出了人生的耀眼之光。朝霞给了一位青年巨大的文学魅力。一次屠格涅夫在无意中看到了一篇精彩的文章而经他打听这只是位无名小辈没有什么好作品。然而屠格涅夫始终不放弃在找到作者的姑母后对她说：你的侄儿是一位奇才相信他一定能够在文坛上创出一番辉煌请他一定要继续创作。这位青年没想到自己落魄时无奈地信笔涂鸦竟得到了大作家的赏识。从此他便走上了创作之路他便是后来享誉世界的列夫?托尔斯泰。如果没有屠格涅夫的欣赏和成人之美世上就少了一位颇具盛名的思想家少了一些颇具意义的书籍少了许多忠实的读者。台湾作家林清玄也有这样的经历。有一次在他感叹人情世态时随手写了一句：小偷他们的思维是如此谨慎手脚是如此灵活像这样的人做世间的任何一件事都能成就一番事业为什么要走上不归路呢?也正是这句话启发了一位青年小偷糊涂的心灵一改以往的恶习现在成了台湾几家连锁店的老板生意做得红火、兴旺。当他谈及创业之初的经历时激动得说：我的一切都是林先生赐予我的。培根说过：欣赏者心中有朝霞有露珠和常年盛开的花朵；漠视者冰结心城海水枯竭丛山荒芜。欣赏是一种给予一种馨香一种沟通与理解一种信任与祝福……人们在渴盼阳光的同时已赋予了许多人生命的色彩与活力欣赏者心中有朝霞阳光赠予了朝霞活力。阳光希望之光!生命之光!让我们在阳光的陪伴下创造出一片属于自己的蓝天奏出人生的最强音。欣赏者的眼光最近读了这样一则材料：烈日下，沙漠中两个焦渴疲惫的旅人取出唯一的水壶，摇了摇。一个说：“哎呀，太糟糕了，我们只剩下半壶水了!”而另一个却高兴的说：“真幸运，我们还有半壶水!”读罢这则材料感触颇深。其实，人生中的许多事就像那半壶水一样，换一种眼光，换一个角度，就有不同的心情，不同的答案。认为“只剩下半壶水”的人是以悲观的态度对待自己的处境，而认为“还有半壶水”的人则是用欣赏者的眼观看待自己的现状。悲观的态度只能于事无补，甚至可能失败；欣赏的眼光会促使人们积极寻求对策，为最终的成功打下了坚实的理论基础。具有欣赏眼光的人会在不利之中找到有利的因素。因为他们深信“生活在为你关闭一扇门的同时，也为你开启了一扇窗”。以欣赏的眼光看待别人，将会成人之美，将会借别人之力为社会做出更大的贡献。欣赏者的眼中有明媚的朝霞，有灿烂的阳光。当黎明的第一缕曙光微微洒向大地时，多少黑暗中的青年因为它的出现，而放射出了人生的耀眼之光。朝霞给了一位青年巨大的文学魅力。一次，屠格涅夫在无意中看到了一篇精彩的文章，而经他打听，这只是位无名小辈，没有什么好作品。然而，屠格涅夫始终不放弃，在找到作者的姑母后，对她说：你的侄儿是一位奇才，相信他一定能够在文坛上创出一番辉煌，请他一定要继续创作。这位青年，没想到自己落魄时，无奈地信笔涂鸦竟得到了大作家的赏识。从此，他便走上了创作之路，他便是后来享誉世界的列夫?托尔斯泰。如果没有屠格涅夫的欣赏和成人之美，世上就少了一位颇具盛名的思想家，少了一些颇具意义的书籍，少了许多忠实的读者。台湾作家林清玄也有这样的经历。有一次，在他感叹人情世态时，随手写了一句：小偷，他们的思维是如此谨慎，手