江苏省大丰市新丰中学2017届高三物理一轮复习学案15实验研究匀变速直线运动缺答案_第1页
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文档简介

学必求其心得，业必贵于专精第5课时实验：研究匀变速直线运动【学习目标】练习使用电火花计时器或电磁打点计时器,利用点迹研究物体运动情况【要点导学】1．打点计时器使用哪一种电源?实验时接通电源和释放纸带的序次如何？实验步骤如何？2．如何依照纸带上的点迹分布来判断质点做的是哪一种运动?打点计时器的纸带上某点的瞬时速度的求解方法？加速度怎么求?3．经过打点计时器获取的一条打点纸带上,若是点子的分布不均匀，那么,是点子密集的地方运动速度比较大，还是点子稀罕的地方运动速度比较大？【典型例题】【例1】电磁打点计时器是一种使用电源的计时仪器，其工作电压约为V，平时打点的时间间隔为s，电火花计时器的工作电压是V。【例2】运动物体拉动打点计时器的纸带，纸带上就打下了一些的小点,这些小点记录了(）学必求其心得，业必贵于专精A。物体运动的时间B.物体在不同样时刻的速度C。物体在不同样时刻的地址D。物体在不同时刻的位移【例3】依照电磁打点计时器的工作原理可知,影响其打点周期的主要因素是（）A．振片的长度

B．振针的长度

C．电源的频率

D．电源的电压【例4】在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz,如图1-5—1所示为一次实验获取的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，准时间序次取0、1、2、3、4、5六个计数点，用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离（单位：cm）。由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v4＝________m/s，小车的加速度大小a＝________m/s2。图1-5-1学必求其心得，业必贵于专精【变式训练】在用打点计时器做测定小车做匀变速直线运动的加速度的实验时，某同学接通电源后，发现打点计时器的振片偏向一边而不振动，原因是_______________。改换实验仪器重做实验获取一条理想的纸带,该同学每隔5个打点间隔选一个计数点,获取一系列的计数点O、A、B、C、D如图1—5-2所示,测量各计数点间的距离并记录以下图1—5—2OAOBOCODOE258。086.2cm155。0cm206。5cm240。8cmcm由此可知小车运动的加速度为_________m/s2,在计数点B点时小车的速度为_________m/s。【例5】图1-5—3为用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度的实验时记录下的一条纸带。纸带上采用1、2、3、4、5各点为记数点,将直尺靠在纸带边，零刻线与纸带上某一点0对齐。由0到1、2、3点的距离分别用d1、d2、d3表示,测量出d1、d2、d3的值，填入表中.已知打点计时器所用交流电的频率为50Hz，由测量数据计算出小车的加速度a和纸带上打下点3时小车的速度v3，并说明加速度的方向.图1-5-3学必求其心得，业必贵于专精距1d

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