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文档简介

第页八年级作文集锦七篇八年级作文篇1

一个晚上,和平常一样,我坐在电视机前,兴致勃勃的看着《自然传奇》。

这一期的节目是找寻巨蟒,一些工作人员在非洲刚果找寻巨蟒。他们在一个大湖泊中,划着孤寂的小船,希望能有意外的收获,突然,一位工作人员大喊着:“快看,那有一个大家伙!”当镜头转向那个“大家伙”时,悲剧的一幕发生了,不是电视里的悲剧,而是我的悲剧,四周全部黑了下来,什么也看不见了,确定是停电了,哦,太苦痛了,原来立刻就要看到罕见的巨蟒了,可偏偏在这个时候停电了!

我埋怨着摸黑找出蜡烛,点着了。无奈,现在能做的只有等待了。我坐下无聊的将头仰起,看着漆黑的天花板,无事可做,还是去找点零食吃吧,于是,我起身去找零食,当我走过蜡烛边时,蜡烛的火焰被我身边的气流所晃动了,可是立刻又燃起来了。我对这火焰产生了爱好,与蜡烛隔了一段距离,用劲对着蜡烛猛的吹起,蜡烛的火焰几乎小得要灭了,可是,一会儿,又燃大了。

火焰是向上的,即使被风吹歪了,它总会向上,这就是火焰的心,这就是人的一生该有的精神,是啊,火把的火焰就是一颗心,一颗恒久向上的心,无论出于顺境,还是逆境,是身处高峰,还是身陷低谷,火焰总是向上燃烧的,向上升起生命的光线。

生活中或许有很多坎坷:人们的不认可,很多的创业失败,这些四面吹来的风,都不能动摇我们这个火焰般向上燃烧的心!

八年级作文篇2

我们在昏昏欲睡的午后时间,喃喃地诉说着自己的幻想和向往。看着我的姐姐缓缓地点燃一圈蚊香。我对于快至夏日季节的识别,经常是从气味起先的。

我们谈论着,那种执着的热忱,一次次被擦亮;那熊熊燃烧起来的物质,就是永恒的青春。青春从来都不曾消逝,只是从一个人的身上,迁徙到了另一个人身上。“青春是傲慢,青春是狂放,青春会让人误以为自己是强者。”记得是谁说过的。

我突然想起了杨玉环,突然明白了,她为何嗜好吃荔枝。一个三十多岁的女子,是受宠的。她也正站在青春与颓败的临界点上,君王的恩情如何靠得住?唯有年年初夏的荔枝,熟了,甜了。像是一种盟约,无论多么艰难,她就是倔强地要吃荔枝。即使满山遍野的桃树永不逢春,即使奇丽的曲谱烧成灰烬。她眯起眼,从一声声天上鸟儿的破鸣中辩听急驰而来的马蹄声,她皱起鼻子,从漫天烽火中嗅闻清甜的气味。来的不仅仅是荔枝,更是一场华丽的祭典。祭她的青春爱情,祭一个皇朝的衰败没落。

少女总是比较简单伤感的。在每个罩着薄雾的早晨,以一种慕恋的心情,看着冒着黑烟的陈旧公车,歪歪斜斜地远去了。那时总是很孤独,孤独的歌声,轻轻的,疯狂的,歌声是这样的残忍,让人忍不住泪流成河。

人们总是喜爱赞扬那些在青春中相爱的恋人,望见罗丹雕塑的拥吻的男女,吻得专注执着,他们的吻充溢力与美,充溢青春与爱的张力,年轻而强悍。但是,假如,相吻的是一对老人呢?两个经验过生老病死的人,明白了世间并没有永恒不变的承诺,了解自己原来有太多无可奈何。听见身体犹如一枚巨大的沙漏,夜以继日地消逝着生命,无可挽回。假如他们仍愿相爱,假如他们仍深情相吻……

记得一个挚友曾给我过一副画,蓝蓝的一片,在我眼中泛滥开来,这样的构图与用色,有着超出想象的剔透,仿佛是灵魂深处的震颤,激越而出的声音,青春无敌。

所以,敬爱的姐姐,请不要哭泣,难过总是留在成长的.记忆里,我们总是在最美妙的感情里迷失了自己。你要知道,我栽种在黑夜森林里的,永恒的歌声,像是一种华蜜的承诺,恒久不失去欢乐的愿望。

既然漫漫长路里,人生免不了承受孤独孤独,免不了寻找永恒的友伴,那么就与青春作伴吧。

这篇文章,献给姐姐,还有,我们的青春。

八年级作文篇3

春雷滚滚,惊起了世间万物。这时,花儿遇见了春雨。经验了数九隆冬的考验,花儿非常珍惜此时的甘霖,一朵朵、一片片、一群群花儿在雨中悄然绽放。春雨滴嗒,好像在弹奏着相遇的音乐。

天气渐变燥热,又是一年采茶季。于是茶叶遇见了一杯热忱的水,原来被加工过的蜷缩着的茶叶在水中伸展开来,飘飘悠悠地跳着相遇的舞蹈。渐渐地,茶叶和水好像融在了一起,茶叶上带了水的温顺,水中浸透着碧绿的芳香。这杯茶被一个老学者端起,相遇的芳香充溢着整个房间。

茶,这片树叶的故事好像可以讲很久很久。为什么我们对茶有如此深厚的感情?哦,原来茶又遇见了中华文明,茶遇见了乡愁。

秋叶飘舞,“落红不是无情物,化作春泥更护花”便是此时最真实的写照。落红遇见了宽厚暖和的大地,在泥香里长眠。其次年,在它的滋润下,又培育出一株新的生命。这朵花开出了相遇的漂亮。秋天,这朵花又变为落红,与泥土相遇。此番轮回,相遇的美常开不败。

冬风凛冽,苍劲的树干直指苍穹,树遇见了冬的考验。这个相遇不如其他相遇暖和和谐,但正是这个看来不美妙的相遇,成就了树木坚毅的意志。

鲜花遇见春雨,正如我们遇见老师;茶叶遇见清水,正如千里马遇见伯乐;落红遇见泥土,正如我们遇见挚友;树木遇见冬天,正如我们遇见挫折。老师让我们从一个懵懂的孩童变为明理的少年,老师的奉献如春雨般潜移默化着我们的情操。伯乐让千里马显现出才能,使千里马如茶叶般在水里崭露头角。挚友如泥土,不论我们多么惨败,他们总能放开火热的胸怀暖和我们。冬天如挫折,总能让我们变得更加坚毅。

人生是一部活话剧,相遇总能在不经意间悄然发生。

八年级作文篇4

爱就像一根无形的线,把人与人仅仅的系在一起;爱就像一颗太阳,把你的暖和传给了我;爱就像一阵风,吹走那些令你不开心的事;爱就像一阵沁人心脾的芳香,让你的心灵得到释放。爱还可以是许多。它带这世间的美妙,让我们感受生命的真谛。

我坐在后车座上,观赏着天上多变的云。妈妈双手扶着把,用劲的蹬着脚蹬子,一下一下的踩的缓慢。我看到了,妈妈头上渗出豆大的汗珠;身子一欠一欠的像在给自己鼓劲;在渐渐变冷的秋天里,大口大口的喘着粗气,在空气中凝聚成了一阵阵依稀可见的白雾,像温柔的云。

望见妈妈这样的累,我的头顶上冒出一大堆问号,“有这么累吗?”“是不是我又重了啊?”“还是车带子没气了?”“或者是妈妈的力气变小了?”问号们瞪大了眼睛,一个个争先恐后得问。最终,叹号戴着眼镜从问号中艰难的挤出来说:“我知道该怎么办了。”对呀!我知道该怎么办了。

“妈,累不累?我带您好不好?”“我?你带不动的。”“我试试嘛!”妈妈虽然一脸的疑问,但是,在看到我一眼的坚决后,还是重重的点了一下头。

“好了吗?坐稳哦。”我双手扶把,心里却是扑通扑通的跳个不停。我深呼吸,莫惊慌,莫惊慌。刚起先,车把还不听话,摇摇摆晃个不停。在我的心中一阵激战以后,它最终被我摆平了。我得意忘形的想着战绩,还不等我兴奋完,这不,脚蹬子又起义了。两只脚蹬子见我体力不支,纷纷抗议。我竟没发觉,汗珠已经布满了我的额头,两条腿酸的不行——没劲了。

我也学吗妈妈那样身子一下一下的向前倾。“是不是没劲了?我来骑吧!你还小,没那么大劲,连连就好,别逞强。”

我败下阵来,平稳的坐在后面。不经意间我的泪水已经噙满了眼眶。原来,带人这么累。以前,在我心中始终有一个疑问,为什么明明妈妈很累的,却还是在我的坚持下不休息?他明明可以对我说不拒绝我。为什么明明很累了,在我什么都不说,或者我要求她停下来休息一会的时候,仍旧决绝我?

今日,我明白了,其实,答案很简洁,就是一个字——爱。我拭去了泪水,感到一阵暖流在心中流淌。

八年级作文篇5

自从小时候,语文始终就是我的拿手本事。不知道为什么,我也总是对语文老师“情有独钟”。我曾经天真地想,教语文的老师都亲善可亲,在我害怕、幼嫩的心灵播下暖和的种子。随着时间的推移,慢慢的,对文字产生了一种好感,于是,从今,我的写作生涯便从今起先,写作,便成了我生活中不行缺少的一首永恒的歌谣。我喜爱用写的形式来发泄自己的心情,正所谓“风烟俱净”,新的一天,重新起先。爱上文字,它让我有了一个感情的栖息地。

现在,每当遇到了一些事,总免不了触景生情一番,尽情的挥洒自己的笔墨。可是,总是不能达到让自己满足。我不仅怪自己实力浅薄。无底黑暗的夜色、淡蓝色的天空、一首歌、一个眼神,哪怕是一株小草,我都想去把它们描绘的淋漓尽致,因为他们让我懂得了生命的真谛。古代文人雅士,不也是靠着这种对文字的特别感受,写下了壮阔天地的文字诗句吗?我曾经徘徊于过去和现实之间,用自己浅薄的思想去领悟某些真谛,我曾经徜徉在天地,感受生命的存在。不得不说,它已经成了我精神的寄予——文字。

爱上文字,在茫茫的天宇中撒下无言的繁花絮语,久久萦绕在人们的心头,轻轻的呢喃着,呢喃着……

八年级作文篇6

一臂风轻快地滑过指尖,在眸前曼妙起舞,无人观赏。

独自倚在枯瘠的树干上,细数着会考的日期。

还有五个月了么,可我还没有打算好啊,这久久回荡在心间的话使我不禁蹙眉悲叹。

夜晚的死寂褪去夕霞的陆离,就犹如会考的警钟扯下我脆弱的防备,独剩惶惑。

我疾奔,本以为那恐惊会被我甩下,却不料它如梦魇撕裂我的坚毅。我“扑通”一声瘫坐在地,我第一次因无知喘起粗气,我也第一次才知道星辉如刃,闪着萧穆的白光。

我狼狈得狂笑不止,仿佛在泥泞的沼泽地中深陷进出,早已体无完肤却为自己唱起僵硬的葬曲。

一臂风拂过,轻舐血迹,却如此暖和。

它又在我眸前翩跹,还有温柔的梅香。

我噎下笑声,踉踉跄跄地站起,捏碎心中的软弱,蓦地发觉街灯泛着素素红昏,像黎光一般照亮前程。

我缓行,原来体无完肤早已变成最坚实的铠甲。

莞尔细望,期许着五个月之后自己的独舞。

八年级作文篇7

中国是个有着五千年悠久历史文化的国家,她之所以能够繁衍至今与她的“礼”的魅力亲密相关。古往今来我国素以“礼仪之帮”立国与世。在古代礼是社会的典章制度和道德规范,人们遵守敬畏它,所以留下了数不胜数至今还被人们广泛传诵的故事,如孔融让梨、程门立雪等等。

《论语》曰:“不学礼,无以立。”可见礼对人的重要性。在古代社会如此在现代社会亦是如此。假如一个人没有礼貌,那他将不会有一个挚友;假如一个人不懂礼仪,那他必定不懂得关切他人更不会被他人关切;假如一个人不懂礼节,那他必定有许多的仇人。说以不懂得礼仪对一个人来说百害而无一利。

“讲文明,懂礼貌”可以说是做人之本。“做人先学礼”,礼仪教化是人生的第一课。它不仅仅是个口号,它还须要我们在生活中去实践。礼仪还是人际关系和谐的基础;是家庭美满和谐的根基;更是个人心理安静、心灵净化、身心愉悦、个人增加修养的保障。

在我国现实社会我们真的做到礼仪带人,礼仪做事了吗。目前在我们身边出现的“随处乱丢垃圾、‘中国式过公路’、践踏草坪

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