八年级作文集锦九篇_第1页
八年级作文集锦九篇_第2页
八年级作文集锦九篇_第3页
八年级作文集锦九篇_第4页
八年级作文集锦九篇_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页八年级作文集锦九篇八年级作文篇1

说起灯,有的人喜爱彩灯,有的人喜爱走马灯,还有的喜爱灯笼。而我却对路灯情有独钟。

夜晚,当你闲逛在繁华的街道时,你是否望见有千万盏路灯在静默地散发着光,指示着车辆行驶,当你望见了这一幕时,你可知道这路灯,背后的故事?或者苦恼?坚辛呢?

对的,他在无私的奉献,他静默地,照亮了漆黑的夜空,照亮了大地,使人们能观赏这漂亮的夜景,使车辆平安行驶,正是如此,路灯为人们做的事未有期少呀!可是,我们是怎样爱惜他的呢?在灯杆上粘广告纸,在灯杆是写画,在灯杆上留下了一道一道地划痕……如今的路灯已经面目全非了!是路灯他在静默地忍受着这一切,而不说一句痛楚的话。

我赞美路灯,静默无闻,不求赞美,他不像走马灯,彩灯,霓虹灯那样,舍命地向人们展示着它们的美,让人们赞美它,观赏它,路灯并不是为了漂亮的景色,豪华的别墅,而是为了给人们照亮前方,赐予光明,他们其实并不喜爱在这充溢着烟尘,废气的“地市”生活,为了什么?为了人!他们竟不惜一切代价呀!

路灯,又使我想起了老师,老师就像路灯,引导我们走向光明,路灯,又使我想起了农夫伯伯,他们也像路灯,静默无闻地奉献着……

我歌颂路灯,神圣,奉献,不求赞美的精神。我要代表全世界的人们向你们致敬!

八年级作文篇2

远处的山被一片朦胧覆盖着。树呀,草呀都在风雨中弯下了腰。风儿好像是在讪笑它们的软弱无能。

只有那山上的松树还挺直的站着,像那战场上的战士,那么的刚毅!丝毫不向强风屈服!风更猛了,好象是非要它屈服似的,松树却始终坚持,像一名哨兵一样,在风雨中昂首挺胸不愿低头。风好像是被它的坚韧惊吓住了似的,慢慢的,风力弱了下来。

可是,雨还是无情地越下越大。它好象在对风说,让我来让它知道什么才叫厉害!雨水滴滴哒哒的打落在松叶上,挂满了枝头,象美丽的水晶!

松树忍着剧痛,与风雨回旋着。

突然,一阵强光射下来,“轰隆”一声巨响,噢,原来打雷啦!

这么多对手,若是我,自然不会想坚持下去!松树根本不会是它们的对手!可是,它竟然还在跟它们做斗争!天呐,那该是个怎么样的情景?我根本不敢想象!可是,风雨却在一瞬间停了下来!可能它们都被松的坚韧感动了吧。至少,我是很感动的!

松树,带着成功者的喜悦的“微笑”,叶子在雨水的洗刷下,愈来愈发墨绿,愈来愈散发诞生机!

八年级作文篇3

现在的世界,几乎都离不开电脑了,而电脑,也成了人们每天的“必修课”。

又是一个星期六,我匆忙跑到外婆家,立刻奔上二楼,打开电脑,起先上QQ玩嬉戏。

这是我每周的“必修课”,一到放假,立马去外婆家,投入网络世界。

说实话,当外婆家买了台电脑的时候,我的这门“必修课”就起先了。进入了虚幻的网络世界之后,我总会觉得很快乐,因为在那里,没有人相识我,我也不相识别人。很轻松,很自由,但这一切也只不过是虚幻的。

由于我“酷爱”电脑,家人们对我的行为也已经见怪不怪了。外公外婆也不管我,我就理解为他们在“放纵”我了。直到有一天。就就把电脑搬去他们家了。我一想到没电脑玩了,特别生气,抑制不住对他们说:“哼,这里都没电脑玩了,我不来了!”然后,我骑着自行车,飞速的回家。

然后我就真的好几个星期没有去外婆家,虽然我心里也不好受,但我还是不愿低头,直到那一天外婆来找我。外婆告知我,但闹已经搬回来了,你可以去玩了。说完,他就一拐一拐的回去了。望着外婆步履蹒跚的背影,我第一次意识到,外公外婆已经老了,他们须要我的关爱,而我……

我抓紧跑过去扶着外婆,陪她一起回家。这段路说长不长,说短也不短,而我和外婆花了将近一个小时才到家。那是第一次,在外婆家买了电脑后的第一次,我到了那儿之后没有立即去玩电脑;第一次,正正经经地和他们一起吃饭、闲谈;第一次那么关切他们。

夏夜,间或有几声虫声外,很宁静。外公外婆并排坐在院子里乘凉,我站在二楼的窗户前,静静的凝视着。或许就是从那时起,我起先变更,我的人声,也应此变更。

别让电脑占据了你的世界!当你沉醉在网络世界的时候,你应当回头看看,不要遗忘了在真实世界里的亲人们,别忘了你应当还给他们一份真诚的、纯净的爱!

千万别让电脑占据了你的世界,不要成为网络的奴隶!

充分利用好电脑的好处,充分安排好学习时间,加油!

八年级作文篇4

莲花,亭亭玉立的水中仙子;莲花,散发着淡淡芳香的花中君子。自古以来多少文人雅士用美丽的语句赞美过它,多少人用奇妙的音符歌颂过它。

“出淤泥而不染,濯清链而不妖。”写出莲花的高尚品质。莲花的美是庄重的,它不像牡丹般美得妖艳,它不像彩虹一般,美得虚幻。

我爱莲花,爱它的纯净;我爱莲花,爱它的无私;我爱莲花,爱它的高尚!

每当在其他的花凋谢的时候,它却依旧绽放,它面对困难,从不退缩,从没有放弃的意念。

记得有一次,我和我的表弟一起去公园玩,那时刚好是莲花盛开的季节,一进公园的大门,便望见满池盛开的莲花,随风舞动。表弟望见了,兴奋地跑过去,我也迫不及待地跟着表弟跑了过去,忽然,我们俩的脸上洋溢起华蜜的神情。你瞧!池塘里的莲花千姿百态,雪白无暇,像水晶一样纯净。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些蜂拥在花蕊旁,如同一位正在跳芭蕾舞的小女孩;那些全开了的,像一个个穿着雪白素净的衣服的姑娘在向游人呈现她们绚丽的笑容;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,好像是一张张小嘴巴,正含着一颗颗莲子呢!莲花散发出清爽淡雅的芳香,引来花蝶飘舞,游戏其间,令人赏心悦目。而那淘气的蜻蜓,也扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与莲花欢乐地游戏着。我沉醉了,觉得池塘里的莲花是一位位婀娜多姿的仙子在我眼前舞蹈着。

正值我沉醉其间,天空已布满了黑漆漆的乌云,似乎给大屏幕拉上了黑幕一般,我知道要下一场大暴风雨了,“真是天公不作美,姐姐,您说这些莲花会不会被风雨给刮倒呢?”表弟满脸怀疑地问我,当时我还哪管这些啊!我拉着表弟的手就往家里跑,刚跑到家门口,果真不出我所料,“轰隆隆……”雷公放纵地吹响了紧急号,我赶忙关上窗户,抱着表弟上床,“欸,姐姐,您还没有回答我问题呢!”我胡说一通:“当然会被刮倒,哪有不被暴风雨刮倒的花呀!”“有的有的,比如说传闻中的七色花……”“你呀,又在做白日梦了,睡觉去吧!”“哗啦哗啦……”雨小姐唱起了摇滚歌曲,我们也伴着这摇滚歌曲进入了梦乡。

天慢慢放晴了,雨不再下了。

我们再一次跑到公园里,见证弟弟所说的那个奇迹,一进去,我呆住了,满池依旧绽放的莲花,比下雨前的更加漂亮,更加绚丽,更加引人注目!

啊!莲花,我爱你的纯净;啊!莲花,我爱你的无私;啊!莲花,我更爱你那高尚的品质!

八年级作文篇5

过了午夜才慢慢,伴着夜的安静,天的深邃与一种莫知感。

劈里啪啦……伴着噪杂的争打声,我幻睡幻醒,一种莫知的恐惊涌上心头,我真的很胆怯 。

恐惊让我第一个想见的人就是妈,于是我带着少些担心的心给妈打电话。电话那头传来了既生疏又熟识的声音,细致一听才知道是不常常和我说话的奶奶接的,而奶奶却告知我说我妈去拾花了,眼泪夺眶而出。我迷信的认为,这是我恐惊的缘由吗?

妈去拾花,是挣钱去了,我应为妈加油,而不是拖妈的后退。但是,妈的身体总是腰酸腿痛,这种早起晚归的活妈怎么干的来呢?既是干的来,那妈晚上难受起来该怎么办?谁为她捶腿呢?即使妈自己捶,那她这样连续几天,妈能受得了吗?即使受得了这几天,那以后那?这会给妈的身体增加多少负担呀……我惭愧于此,但我也明白,妈这样做是为了谁。

或许,妈正骑着自行车,向着太阳升起的地方动身。旋转的车盘显示出妈矫捷的体魄,咯吱的车轮声也仿佛在诉说着妈无悔的岁月,欢乐的哼唱随风飘向四面八方。或许,妈正弯着腰,手在不停的拾花,灵敏而又非常温顺的从花瓣中将花絮抱出,放入自己的怀抱,然后满脸绽放了笑容。烈日当头,忍着口渴于饥饿,任汗水湿透衣背……晚上,妈在月光的护送下正赶回家,留下的只是一个弯腰的背影,但却映射出爱的艰辛与华蜜。留下的只是一趟儿车轮碾过的痕迹,但却是一本岁月的日记,记录着无悔的人生。留下的只是一阵风,一种温顺的母爱之风,在安静之中显得更加动人。

母爱,是朝阳对雨露的爱抚,是晚霞对大地的辉映。母爱,是风雨无阻的前进,是含辛茹苦的无悔。

有一种无言叫行动,有一种行动叫母爱,有一种母爱叫妈妈。

八年级作文篇6

纵观古今,歌颂母爱的文章,名言数不胜书数。无论是高尔基的“母亲”还是老舍的“我的母亲”亦或是赵鑫珊“我只欠母亲”无不是赞扬母爱的宏大,母爱的无私。的确,母爱如水,细腻温顺;母爱似阳光,问暖慈爱。我的母亲也是如此。

有这样一个故事;从前有一个孩子特殊喜爱一棵大树,他每天到树下玩耍跟树讲话,等到秋天就爬上树摘果子吃。日子就这样一每天过去,孩子也渐渐长大,陪树的时间也越来越少。后来,孩子把树上的果子摘掉卖了钱,砍下树枝来烧火,树的躯干用来盖房子。最终,大树只剩下一根光秃秃的树根。

我想说;妈妈,您就象那颗树,而我就像那个孩子。您总是静默的、无私的为我奉献着,我却不知足还想要更多,可您却从不怨我。你的心是那样宽敞,能包涵我全部的叛逆和自私。

对于母亲的爱我们习以为常,接受的坦然。以为是我们应得的。

回忆过去的生活片断,有泪水时常的冲出眼眶,滑落。对于母亲,我欠下的太多太多。

母亲夹肉给我,被我用“减肥”恶狼狼的拒绝;母亲担忧我穿的太少会生病,被我用“真唠叨!”和不耐烦的眼神止住即将说完的话;母亲帮我整理房间、被我呵斥,缘由是打乱了我放东西的依次……请记住母亲做这些只是出于对你的关切,对你的爱,她只是想要为你做点事情而已。

总有一天你会长大,会憧憬高高更远、更广袤的空间,会离开父母呵护的羽翼。临行的那天,母亲布满泪花的眼里流露出无尽的不舍。然而,母亲不会留你,她只会笑着轻轻的吩咐一句;“常会家看看”

走过了天涯海角,飞过了千山万水。你会发觉什么都会随时间的推移而改变,除了母亲的爱,那份无论在何时何地都时刻牵挂你的爱。

常会家看看,看看那个唯一离不了你的老娘。

八年级作文篇7

我们班的每个人都很风趣,也很可爱。最好玩的当数四位大侠——我和另外三位伙伴。

我是班长,莉莉是副班长,我们俩常为一些鸡毛蒜皮的小事儿争得面红耳赤。我想过许多方法,却怎么也斗不过她。后来我发挥我的聪慧才智,创建了一种新方法:唱!就是说吧那些歌星唱的歌给改改词儿来打趣她。我还和几个铁哥们儿组成了一个RM乐队(扰民乐队简称)。

我们唱她,她并不恼,一边听,一边会忍不住哈哈大笑。唱完,她就会用拳头来暴打(报答)我们。你要是到我们教室来,来十次,九次都能望见我们几个被她追得满教室乱跑。我本着和谐社会,和谐发展的原则,曾试图和她讲和,可是她不愿。几次下来,我也就不再牵强她,而是想着花招儿来应付她。但每次都是她把我们几个打得大叫,连手都还不了,谁叫别人练过呢!我只好说:忍你,是我人生的最高境界。可是她却一脸阴笑着说:哦,是吗?可是我的人生的最高境界就是打你!

再说说琪琪,她是我们班中队长,成果也不错。有一阵流行看《西游记》,我对孙悟空崇拜得心悦诚服,便起先仿照猴子。琪琪见了,问我:嘿,老班,玩儿啥呢,那么兴奋?我说:你猜呢?她说:看样子,像是猴子。算你有眼光,我说:答对了!她一下子来了精神,说:既然你是猴子,那我就是大猩猩。她一边说,一边学大猩猩捶胸的样子,那样子,真叫人忍俊不禁。由于长时间都在仿照,我们的动作也越来越像猴子、猩猩了,可对人走路的姿态以及生活方式好像都生疏了,害得我俩又花了一个多星期的时间来复原我们原有的生活习惯。

郭玲玲,历史科代表。我和她关系稍好点儿。有时候,借支笔,讲道题,她都会帮忙,有时我也常常逗逗她。不过,我俩更多的时间是切磋演技,而竞赛项目总是选择哭戏。就是说我俩六眼相对(因为她戴眼镜),然(ran)后比谁先流出眼泪来。这还难得住我?保准一会儿就会泪飞顿作倾盆雨了。可是她身边总是会有一个同学在旁边逗我笑,因此我总败在她手下。

总之,我们四人时而好,时而吵,不过吵过之后又会和好,真算得上铁哥们儿。你艳羡了吧?

八年级作文篇8

我诞生在一九九七年,如今,跨越十几个春秋后,我并没有觉得我是一个即将成年的青年。相反,我没走很远的路,也没有许多宝贵的往事值得回首。但我会间或记住生活的点点滴滴,这些都成了我所回首的事。

我生活的这个城市,的确是个很热闹的地方,大家好像都奋力向前,一分钟也不愿停留,于是喇叭,引擎声不断,其实我更情愿到宁静点的地方去,比如月亮上。对于将来的不行知性,我深深恐惊,可更有一股向前的督促,不知是为了顺应潮流还是形势所迫,反正不容我思索片刻,大家就涌着不断向前。我想我们已经走得很远了,远远地望不见背后有什么东西了。

我突然想起有一招功夫叫“老猿挂印”,这招的诀窍不在于“挂印”,而在于“回首”。

是的,我们估计已经获得了地球上前所未有的荣耀,光线掩盖了其他物种。我们的“印”已经挂在身上各个地方了,只是尚不清晰能否接着下去,不过这种迟疑被向前的冲动冲淡了。

有的时候在特定的环境下,我会记起一些很久以前的事。因为我很久以前在同样的环境下做过同样的事,现在我重复这个动作,全部的记忆一涌而出,连带四周的每种人和物,都非常清晰地出现出来。当它全盘呈现时,我作为一个视察者,为之深深打动。这些就像是我所经验的种种事中不为人知的.闪光点,再次重温令我受益匪浅。

我意识到我现在经验的每个瞬间都可能有重大意义,假如往后遇到相像的事,回首时我会看到自己的所作所为,并且清晰此事的前因后果。这比向前的动力更激烈人心,它源于以前全部经验的事,像年轮一样深厚。

因此在面临决策时,我将这种回首的意识贯彻到一言一行中,吸取过去的几千几万个小时,刚好救赎己身。

我在今日和明天没什么区分,只是在外表掩饰下内心的记忆更加深厚,当我日后回首,它们会赐予我前所未有的动力和满世界的阅历。、

八年级作文篇9

有的人常说栀子花很香,可是有些人却不觉得,都说栀子花开的季节就是毕业的季节,毕业了,以前有的那些亲们呢?这一时间大家就是分别了吗?假如说分别只是暂别的,那该多好?人一旦长大了,时间倒流不是事。不行能的事。

母校意味什么?什么是母校?百度?搜狗?谷歌?都可以查到吗?是的,无论哪个网页都可以查到,但是没亲身经验过的,只能说也许知道他的意思,中国文化博大精深,单单只知道意思,有什么用呢,其实,对于这个词语的意思,还是不懂好,只能说它意味着分别,要离开它了吗?这也算最简洁、最单纯、朴实的回答吧,或者说,算自身的理解吧。

曾经的曾经,不都是凝聚在母校吗?哪个学校,在过的,不管里面好不好的,不都是母校吗?待了几年、那还不是算你的母校吗?只是处于初二的我,曾经当时的、一再二,二一再的转校过,上了初中,时间很快,一年的时间就这样很快过去了。现在呢,又快两年了。又多了一些学弟学妹么,等下一批呢,是不是就意味着我们的离开?初中不比小学,初中只有三年,短暂的三年,而小学的时间却是那么长。都忘了怎么过来的,那时的我们有喜怒哀乐哀痛吗?

南北庄中学,我所在的学校,觉得好差不多了。终归也是当时自己选择的,选择都选择了,就这样了,南中,其实我觉得不怎么算好,但是去嫌弃干嘛呢,都已经在这个学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论