2022年北京师范大学珠海分校辅导员招聘考试笔试试题及答案解析_第1页
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PAGEPAGE242022年北京师范大学珠海分校辅导员招聘考试笔试试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.普通高等学校辅导员培训规划主要任务:建立健全多级培训网络,不断扩大培训覆盖面:每年培训()人次,重点向中西部地区、民族地区高校和民族院校倾斜。高校要加强辅导员系统培训,每年开展不少于()次的校级培训。新任辅导员上岗前,要参加不少于()个学时的岗前培训。辅导员在岗期间每年要参加不少于()个学时的在岗培训。A、2000,4,40,16B、2000,3,40,15C、1000,4,40,16D、2000,3,40,15答案:A2.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。A、家庭内部B、社会环境C、人际关系的处理D、自身的内部冲突答案:D3.“眼见不一定为实”,这主要是因为()。A、认识包括感性认识和理性认识B、现象包括真象和假象C、经验有直接经验与间接经验D、本质是眼睛看不见的东西答案:B解析:“眼见不一定为实”,即“眼见”的只能是现象,不会是本质,而现象有两种可能,可能是真,也可能是假。因此B选项是“不一定为实”的主要原因。4.我国实施义务教育的法定年限为()。A、9年B、10年C、11年D、12年答案:A5.学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机,称为()。A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、胜任内驱力答案:C解析:附属内驱力(交往内驱力)是指个体为了获得长者们(如家长、教师)的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。6.“活泼好动、行为敏捷”是下列()的表现。A、能力B、气质C、兴趣D、性格答案:B7.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()A、国家助学金和勤工助学B、国家励志奖学金和勤工助学C、国家奖学金和勤工助学D、国家奖助学金和勤工助学答案:A解析:高校家庭经济困难学生的学费、住宿费、生活费的解决办法高校家庭经济困难学生的学费、住宿费、生活费等问题,主要采取两种方法解决;第一,学费和住宿费问题,以助学贷款为主,以国家励志奖学金等为辅;第二,生活费问题,以国家助学金为主,以勤工助学等为辅。8.顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性的心理特征,指的是()。A、能力B、性格C、气质D、动机答案:A解析:能力是人顺利地完成某种活动所必须具备的心理特征,体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性。9.心理健康的最终目标是()。A、自我实现B、和谐人际关系C、保持人格完整D、保持协调情绪答案:C10.著名的职业生涯规划大师依照年龄将每个人生阶段与职业发展配合,创造性的提出了职业生涯彩虹图。()。A、舒伯B、霍兰德C、萨提亚D、帕森斯答案:A11.通常不适用于处于义务阶段的学生的行政处分措施是()。A、警告B、开除C、记过D、留校察看答案:B12.社会刺激和个体社会行为之间的中介过程是()。A、社会心理B、社会知觉C、社会态度D、社会归因答案:A13.公民应征入伍需要满足基本身体条件中,体重:男性:不超过标准体重的25%,不低于标准体重的()%。A、10B、15C、20D、25答案:B14.在高校教师的激励管理中,应遵循的原则是()。A、激励的多样性原则B、激励的递进性原则C、激励的协调性原则D、以上全选答案:D15.对心理发展起主导作用的是()。A、学校教育B、遗传C、社会D、实践活动答案:A16.()是一种判断事实的活动.它用定性或定量的方法如实地描述学生在德、智、体、美诸方面的发展水平。A、学生学业评价B、教师评价C、教学评价D、教学测量答案:D解析:教学测量则是一种判断事实的活动,它用定性或定量的方法如实地描述学生在德、智、体、美诸方面的发展水平。17.《团章》规定,申请入团的年龄范围是()。A、16周岁以上,28周岁以下B、18周岁以上,30周岁以下C、14周岁以上,28周岁以下D、14周岁以上,30周岁以下答案:C18.大学校园文化的激励功能是通过下列哪种方式实现的?()A、行为强化激励B、物质激励C、精神激励D、环境激励答案:A19.“教师生涯发展模式”的提出者是()。A、费斯勒B、伯顿C、卡茨D、司德菲答案:D20.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即()。A、教师培养B、教师培训C、教师考核D、教师奖励答案:A21.在思想政治教育诸载体中,有利于更好地把思想政治教育与经济工作、业务工作结合起来的是()A、文化载体B、管理载体C、活动载体D、大众传媒载体答案:B22.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?()A、5年B、6年C、7年D、8年答案:C23.我国高校的办学自主权必须进一步()。A、收归上级高等教育管理部门B、扩大C、保持D、减少答案:B解析:我国高等教育改革的趋势是扩大办学的自主权。24.系统论述灌输理论的是()。A、马克思B、恩格斯C、列宁D、斯大林答案:C25.被撤销教师资格的,自被撤销之日起()年内不得重新申请教师资格认定。A、1B、3C、5D、10答案:C26.注重运用各种新的工作载体,贴近实际、贴近生活、(),提高工作的针对性和实效性是辅导员的工作要求之一。A、贴近学习B、贴近工作C、贴近学生D、贴近宿舍答案:C27.在谈话的过程中,下列哪句话给谈话者留下了最大的回答空间?()A、你想要谈什么B、你的学习情况如何C、你是指什么D、这件事给你造成了什么样的影响答案:A28.制约高等教育结构完善程度的主要因素是()。A、政治B、经济C、科技D、文化答案:B解析:经济结构的变化制约着高等教育的结构。29.1968年法国爆发的“五月风暴”体现了当代高等教育的发展趋势是()。A、法治化B、终身化C、国际化D、民主化答案:D30.在设置问题情境之后由学生自己去学习、探索的方法是()。A、暗示教学法B、问题教学法C、实验法D、发现教学法答案:D解析:发现教学法是指教师在学生学习概念和原理时,不是将学习的内容直接提供给学生,而是向学生提供一种问题情境,只是给学生一些事实(例)和问题,让学生积极思考,独立探究,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。31.由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()。A、个案研究法B、观察法C、定性研究法D、定量研究法答案:A32.学校教育中通常采用的()措施体现了外部动机的理论。A、正强化B、负强化C、奖惩D、间接强化答案:C33.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定?()A、由高等学校自行决定B、由国家招生计划指标决定C、由教育部审批决定D、由省级教育行政部门审批决定答案:A34.不属于社会对高等教育的参与和支持的是()。A、社会同高校的合作与参与B、社会利用高校获得经济利益C、社会为学生实习与实践提供帮助和便利D、社会力量举办高等教育答案:B35.使学生“跳一跳”就能摘到“桃子”,这反映了教学目标设计的基本要求是()。A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标和个人目标相结合C、难度适中D、便于检测答案:C解析:学生能够摘到桃子,说明教学目标要从学生实际的能力出发,做到难度适中,让学生经过努力能够实现教学目标。二、多选题1.下列哪些陈述符合青少年的心理特点?()A、精力旺盛B、感情丰富C、渴望独立D、认识能力高,看问题全面答案:ABC2.不良品德的转化一般应经历以下三个阶段()。A、醒悟B、遵从C、转变D、巩固答案:ACD3.大学生网络成瘾的自身原因有()。A、天性的游戏倾向B、自制力不足C、对性缺乏科学的认识D、个性特征答案:ABCD4.做好学生工作笔记是辅导员从事学生工作的重要基础,它能体现学生教育管理工作者的()。A、工作态度B、一定的工作能力C、工作计划性D、工作细致性答案:ABCD5.校园文化形成与发展的主要影响因素有()。A、学校的领导与管理活动B、学校的宣传与舆论引导C、社会文化的渗透与制约D、新闻媒体的宣传与大众印象答案:ABC6.根据《普通高等学校学生管理规定》,学校可以对学生退学处理的有()。A、学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的B、超过学校规定期限未注册而又无正当事由的C、本人申请退学的D、未请假连续一周未参加学校规定的教学活动的答案:ABC解析:未请假连续两周未参加学校规定的教学活动的,学校可对学生做出退学处理。7.在布鲁纳的教学思想中最重要的是()。A、结构教学观B、发现法教学模式C、先行组织者D、类别编码系统答案:AB解析:根据自己的学习理论,布鲁纳提出了很有影响的结构一发现教学理论。他认为,教学活动应该能最大限度地促进学生主动地形成认知结构,其教学思想中最重要的是结构教学观和发现法教学模式。8.情绪和情感()。A、以需要为中介B、是一种主观感受C、与认识过程无关D、会引起生理变化答案:ABD9.关于教师道德评价对教师道德意识和活动的影响,认识正确的是()。A、教师道德评价的实施使教师在思想上懂得善恶B、促使教师孕育自己实践善的道德行为的强大动力C、教师道德评价可以提供推动和促进教师从道德意识向道德活动转变的强大精神力量D、教师道德评价在教师道德认识和教师职业道德行为不断转化中起着媒介作用答案:ABCD10.抗生素的发明和使用,使病菌一度不再是人类的致命威胁。但是,在人类使用抗生素治疗疾病的同时.病菌的耐药性也在增加,由于滥用抗生素,出现了目前难以控制的“超级病菌”。上述事实表明()。A、量变达到一定程度会引起质变B、发挥主观能动性受客观规律的制约C、人们可以改变客观规律D、事物经过辩证的否定实现了向自身的回归答案:AB解析:人们对抗生素的滥用导致“超级细菌”的出现,体现了量变达到一定程度会引起质变。同时说明规律是客观的,违背规律必然会受到规律的惩罚。故A、B两项表述正确。C项的表述不正确。D项的表述是错误的,事物经过辩证否定实现向前的发展。11.意义学习的过程分为哪几个阶段?()A、先行组织者B、呈现学习材料C、产生上位学习D、形成知识系统答案:ABD12.教师在道德修养过程中,学习的内容包括()。A、加强理论学习B、学习业务理论C、在实践中学习和向同行学习D、学习伦理道德知识答案:ABCD13.法是调整社会关系的社会规范,但调整社会关系的社会规范很多,除了法之外还有()。A、道德B、政策C、纪律D、社会风俗习惯答案:ABCD14.高校毕业生就业的主要工作职责有哪些?()A、开展毕业教育和就业指导工作B、寄送学生档案C、负责办理毕业生的离校手娃D、收集需求信息,开展毕业生就业供需见面和单项选择活动答案:AC15.高等学校辅导员招聘的原则()。A、坚持德才兼备和全面发展的原则B、坚持公平、公正、公开的原则C、坚持竞争与择优招聘的原则D、坚持优化队伍结构的原则答案:ABCD三、判断题1.教师的人格仅仅是一个个人问题。()答案:错误2.我国高校教师职务设置有助教、讲师、副教授、教授。()答案:正确3.团体心理辅导是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种心理咨询与治疗的形式。()答案:正确4.高等学校的举办者应当保证稳定的办学经费来源。()答案:正确5.心理咨询主要针对的是不正常人。()答案:错误6.所有民办学校享受与公办学校同等的税收及其他优惠政策。()答案:错误7.高校与普通中小学教育的一个重要的区别是高校实施的是专业教育。()答案:正确8.学术批评指遵循一定的规范,分析、议论他人学术计划、过程和结果的缺点与不足。()答案:错误9.激情是一种强烈的、爆发性的、为时较长的情绪态。()答案:错误解析:“必须建立先进社会制度”应为“必须建立符合我国实际的先进社会制度”10.受教育者既是思想政治教育的客体,又是思想政治教育的主体。()答案:正确11.班杜拉的社会学习理论及有关实验研究揭示观察学习在大学生品德形成和发展中有重要作用。()答案:正确12.教育司法实践中常用的教育法律责任是从广义上讲的教育法律责任。()答案:错误13.教育法规是人类社会的产物,贯穿于人类社会的始终,伴随着教育的存在而存在。()答案:错误14.社会保险包括:养老保险;失业保险;医疗保险;工伤保险;意外保险。()答案:错误解析:社会保险包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险15.“经师”和“人师”是教师的两

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