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文档简介

2021-2022学年江苏省徐州市统招专升本管理学第一轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.纠正偏差属于管理的哪项职能()

A.协调B.组织C.控制D.计划

2.作为管理者把重要的信息传递给工作小组成员是其一项重要职责,这时管理者承担的角色是()

A.监督者B.传播者C.发言人D.领导者

3.亡羊补牢这句成语贴切地描述了下列控制方式中的()

A.预先控制B.实时控制C.反馈控制D.前馈控制

4.下列对授权的说法中正确的是()

A.授权等于授责B.书面授权更具有效性C.授权是将权力授予给岗位和职位D.授权发生在同级

5.组织变革的原因来自于()

A.社会进步和科技进步B.组织成员的更迭C.组织目标的调整D.外部原因和内部原因

6.梅奥认为,非正式组织与正式组织有重大差异,正式组织的行为规范是()

A.情感逻辑B.正规的程序C.效率逻辑D.高度的责任心

7.关于合乎道德的价值观,下列说法错误的是()

A.把遵守道德规范视作组织的一项责任

B.不仅把人看作手段,更把人看作目的

C.超越了法律的要求,能让组织取得卓越的成就

D.不再考虑公司的经济利益

8.梅奥对其领导的霍桑实验进行了总结,阐述了与古典管理理论不同的观点——人际关系学说。下列不属于梅奥人际关系学说内容的是()

A.能力和工作相适应B.工人是社会人C.企业中存在着非正式组织D.生产率主要取决于工人的工作态度以及他和周围人的关系

9.某广告公司目前有食品类、服装类、洗化用品类等客户,公司设置了食品类策划部、服装类策划部、洗化用品类策划部以及其他配套部门。这种部门划分形式是()

A.地区部门化B.职能部门化C.顾客部门化D.流程部门化

10.根据逻辑关系将决策问题绘制成一个树型图,按照从树梢到树根的顺序,逐步计算各节点的期望值,然后根据期望值准则进行决策的方法是()

A.量本利分析法B.决策树法C.线性规划法D.大中取大法

11.企业顾客研究的主要内容包括总体市场分析、市场细分、目标市场确定和()

A.市场开发B.市场调研C.产品定位D.产品组合

12.道德规范属于()的企业文化

A.显现层B.中层C.表层D.潜层

13.按照工作的过程标准来进行部门划分的部门化方法是()

A.产品部门化B.流程部门化C.职能部门化D.顾客部门化

14.驱动行业竞争的五种力量不包括()

A.供应商B.潜在进入者C.替代品生产商D.互补品生产商

15.斯金纳提出了四种行为改造方式,在管理工作中最常用的是()

A.正强化B.负强化C.忽视D.惩罚

16.地位差别属于影响有效沟通障碍因素中的()

A.个人因素B.人际因素C.结构因素D.技术因素

17.组织文化有三个层次结构,其中组织文化的核心和主体是()

A.物质的和精神的活动过程B.显现层的组织文化载体C.表层的制度系统D.潜层次的精神层

18.如果一个领导者的技术技能、人际技能和概念技能的比例为17:34:49,那么根据卡茨的理论,这位领导者应该是个()

A.基层管理者B.中层管理者C.高层管理者D.都有可能

19.在控制过程中,要想控制更有效,作为控制标准需要()

A.减少控制条文B.增加控制条文C.选择计划的关键点D.把握所有工作细节

20.从最能体现组织文化特征的核心内容来看,组织文化的核心是()

A.伦理规范B.组织素养C.组织结构元素D.组织精神

21.关于计划的性质,以下哪个不是()

A.首位性B.效率性C.协调性D.普遍性

22.一艘轮船要顺利驶到目的地,船长的角色职能包括:设计方向的领航员,实际控制方向的舵手,轮船的选用者,以及全体船员形成支持、参与和沟通关系的促进者。以上这些职能分别对应于管理的()

A.计划、组织、领导和控制B.领导、计划、组织和控制C.领导、组织、计划和控制D.计划、控制、组织和领导

23.领导者帮助组织成员认清所处的环境和形势,指明活动的目标和达到目标的路径时所发挥的作用是()

A.指挥作用B.协调作用C.激励作用D.组织作用

24.是有效产出与投入之间的一种比例关系()

A.效益B.效果C.效率D.效用

25.信息与数据的区别是()

A.绝对的B.相对的C.不存在的D.完全的

26.企业成功与产品质量的真谛全在于诚信,这句话在管理中强调的是()

A.公平正义B.伦理道德C.效率效益D.守时诚信

27.下列关于头脑风暴法的说法,不正确的是()

A.相关专家或人员各自发表自己的意见,对别人的建议不作评论

B.所发表的意见必须要深思熟虑

C.鼓励独立思考、奇思妙想

D.可以补充完善已有的建议

28.根据领导者运用职权的不同方式,可以将领导方式分为专制、民主与放任三种类型。其中民主式领导方式的主要优点是()

A.纪律严格,管理规范,赏罚分明

B.组织成员具有高度的独立自主性

C.按规章管理,领导者不运用权力

D.员工关系融洽,工作积极主动,富有创造性

29.以下计划的内容,涉及业务计划的是()

A.财B.人C.人财物D.物产供销

30.下列不属于有形成本的是()

A.计算机B.办公室C.设备维护D.公司信誉受损

二、填空题(10题)31.____开创了在企业中重视人的地位和作用的先河,因此被称为人事管理之父

32.战略性计划显著的两个特点是____和____

33.在会议进行当中,管理者不希望下属不断地提出各种问题干扰会议的进程,于是有人在举手要发言时便无视它们的举动,只顾自己把话讲完,这种影响下属的方式是____

34.组织文化具有的主要特征:____

35.根据计划的执行情况和环境变化定期修订未来计划,并逐步向前推进的计划方法是____

36.____技能对于基层管理最重要,对于中层管理较重要,对于高层管理较不重要

37.人员需要量的确定主要以设计出的职务数量和____为依据

38.____是指组织在长期的实践活动中所形成的并且为组织成员普遍认可和遵循的具有本组织特色的价值观念、团体意识、工作作风、行为规范和思维方式的总和

39.非正式沟通有四种沟通网络,即____、流言式、密集式和随机式

40.在组织的正式沟通过程中,员工参与度和满意度较高,适合于解决复杂问题的沟通方式是____

三、判断题(10题)41.无论是激励还是动机,都包含三个关键要素:努力、组织目标和需要()

A.否B.是

42.发送者比较满意双向沟通,而接收者比较满意单向沟通()

A.否B.是

43.目标是决定此组织区别于彼组织的标志()

A.否B.是

44.管理控制过程中的关键环节是制定控制标准()

A.否B.是

45.行为决策理论认为决策者必须全面掌握有关决策环境的信息情报()

A.否B.是

46.管理学中的原理和方法适用于各种类型的组织,说明管理学具有一般性()

A.否B.是

47.口头沟通的首要优点在于快速反馈()

A.否B.是

48.决策理论学派提出了决策过程中应遵循最优化原则()

A.否B.是

49.概念技能对于基层管理者最重要,对于高层管理者较重要,对于中层管理者较不重要()

A.否B.是

50.决策工作是对计划工作在时间和空间两个维度上的进一步展开和深化()

A.否B.是

四、名词解释(2题)51.负强化

52.差别计件工资制

五、论述题(2题)53.论述领导生命周期理论

54.美国管理学者保罗·赫塞和肯尼斯·布兰查德提出,领导行为的选择应当考虑下属的成熟度,并以此发展为领导生命周期理论。试述领导生命周期理论的内容

六、材料题(1题)55.刚刚大学毕业的吴君来到钢材集团总公司下属的第三分公司,给张总经理做秘书,张总经理要求公司的大小事情都必须向他汇报,得到他的指示才能行事。吴君的工作就是将任何事情汇报给总经理,再把总经理的答复转给相关责任人,这样就算完成任务了。所以,吴君感到比较轻松,可是好景不长,因为张总经理每日过于劳累,终于病倒了。

新上任了王总经理。王总经理开始对吴君每日无论大事小事都要请示汇报提出了批评,并要她把有些事情直接交给其他副总经理处理,这样,王总经理每日有更多的时间去考虑公司的长远发展。自王总经理上任以来,公司出台了新的发展战略、新的市场定位,公司的业绩也有了很大的提高,同时,吴君也比以前忙碌多了,有时为协调一件工作需要跑很多的部门,但这让她觉得学到了很多东西,也充实了不少。因为业绩突出,王总经理干了一年就被调到总公司去了。

之后又来了李总经理,相对张总经理的事必躬亲以及王总经理的有张有弛,李总经理就要随意多了。他到任之后,总体了解了一下公司的基本情况,感到非常满意,然后对部下说:公司目前的运营一切顺利,我看大家做得比较到位,总经理嘛,关键时刻把把关就可以了,不是很重要的事情你们就看着办吧。这样一来,吴君享受到了自工作以来没有过的轻松。她对比、思考着这三个领导,真是各有各的特点。

问题

你认为三个领导的风格有区别吗?各属于哪种风格?具有什么样的特点

参考答案

1.CC控制是监视各项活动以保证它们按计划进行并纠正各种需要偏差的过程

2.BB本题考查管理者的角色。传播者角色职责:将组织或外界的有效信息通过会议等形式及时向下属传递,以便下属清楚地开展工作

3.CC控制的类型这方面的考点,一要注意类型划分;二要注意其形象描述

4.B授权是指担任一定职务的管理者在实际工作中,为充分利用专门人才的知识和技能或出现新增业务的情况下,将部分解决问题、处理新增业务的权力委任给某个或某些下属,因此C、D两项错误。权力被授予下级之后,下级可以在其职权范围内自由决断,灵活处理问题,但同时也负有完成任务并向上级报告的责任,上级仍然保留着对下级的指挥与监督权。授权并不意味着授责。授权只是把一部分权力分散给下属,而不是把与“权”同时存在的“责”分散下去,也就是说授予别人权力后自己仍需对权力行使的结果负责,A项错误。

5.DD本题考查组织变革的动因。组织变革的动因包括内部环境因素和外部环境因素

6.CC梅奥认为,非正式组织与正式组织有重大差别。在正式组织中,以效率逻辑为其行为规范;而在非正式组织中,则以感情逻辑为其行为规范

7.DD合乎道德的管理的七个特征:①合乎道德的管理不仅把遵守道德规范视作组织获取利益的一种手段,而且更把其视作组织的一项责任;②合乎道德的管理不仅从组织自身角度,更应从社会整体角度看问题;③合乎道德的管理尊重所有者以外的利益相关者的利益;④合乎道德的管理不仅把人看作手段,更把人看作目的;⑤合乎道德的管理超越了法律的要求,能让组织取得卓越的成就;⑥合乎道德的管理具有自律的特征;⑦合乎道德的管理以组织的价值观为行为导向

8.AA本题考查梅奥人际关系学说的内容,包括:①工人是社会人,而不是经济人;②企业中存在着非正式组织;③生产率主要取决于工人的工作态度以及他和周围人的关系。能力与工作相适应是科学管理理论的内容

9.CC顾客部门化就是根据目标顾客的不同利益需求来划分组织的业务活动。从题干中可以看出该广告公司是按顾客进行部门划分的形式

10.BB题干所述是决策树法的定义。决策树法是风险型决策的常用方法

11.CC本题考查企业顾客研究的主要内容:总体市场分析、市场细分、目标市场确定、产品定位

12.D企业文化由表及里可分为三层:①显现层的组织文化载体;②表层的制度系统;③潜层的精神层

13.B流程部门化是指按照工作或业务流程来组织业务活动

14.DD驱动行业竞争的五种力量包括:潜在入侵者、买方、供应商、替代品生产商和行为内竞争对手

15.AA正强化又称积极强化,当人们采取某种行为时,能从他人那里得到某种令其感到愉快的结果,这种结果反过来又成为推进人们趋向或重复此种行为的力量。在管理工作中常用的奖金、休假、晋升、表扬等都属于正强化

16.C有效沟通的障碍中的结构因素包括地位差别、信息传递链、团体规模和空间约束四个方面

17.DD潜层次的精神层是组织文化中的核心和主体,是广大员工共同而潜在的意识形态,包括管理哲学、敬业精神、人本主义的价值观念、道德观念等

18.CC根据卡茨的管理者技能理论,高层管理者对概念技能的需要比例最大,因此可以推出题中描述的管理者属于高层管理者

19.CC在控制过程中,要想控制更有效,作为控制标准需要选择计划的关键点

20.DD组织精神是一个组织的精神支柱,是组织文化的核心,它反映了组织成员对组织的特征、形象、地位等的理解和认同,也包含了对组织未来发展和命运所抱有的理想和希望

21.CC计划的性质包括:首位性、普遍性、秩序性、效率性、创造性

22.D首先,我们分析船长角色职能:设计方向的领航员反映的是计划职能;实际控制方向的舵手反映的是控制职能;轮船的选用者反映的是组织职能;全体船员支持和参与沟通体现的是领导职能

23.A领导者作用有三,指挥、沟通、激励。指导员工属于指挥的范畴

24.A

25.BB信息与数据的区别不是绝对的,而是相对的

26.BB企业管理一方通过伦理道德的有效合理运作,建立企业的人文力体系,从而形成企业的伦理精神,构筑作为企业灵魂的企业精神

27.BB本题考查头脑风暴法的原则。B项可修改为:所发表的意见越多越好,不必深思熟虑

28.DD本题考查民主式领导与集权式领导的区别。民主式领导者的特征是向被领导者授权,鼓励下属的参与,并且主要依赖个人专长权和模范权影响下属

29.DD一个企业的活动可以用人、财、物、产、供、销来概括。其中物、产、供、销属于按职能空间分类中的业务计划

30.DD有形成本可被精确量化,无形成本是指很难或不能被量化。无形成本包括因组织业绩下降而使信誉受损、员工士气不振以及因工作程序变动而造成的工作瘫痪等

31.欧文

32.长期性

33.自然消退

34.超个体的独特性、相对稳定性、融合继承性、发展性

35.滚动计划法

36.技术

37.类型

38.组织文化

39.单线式

40.全通道式沟通

41.Y

42.N×本题考查单向沟通与双向沟通。发送者比较满意单向沟通,接收者比较满意双向沟通

43.N目的或使命指明一定的组织机构在社会上应起的作用和所处的地位。它决定组织的性质,是决定此组织区别于彼组织的标志

44.N×管理控制过程中的关键环节是纠正偏差

45.N×决策者必须全面掌握有关决策环境的信息情报属于古典决策理论的主要内容之一

46.Y

47.Y

48.N×决策遵循的是满意原则,而非最优原则

49.N×技术技能对于基层管理者最重要,对于中层管理者较重要,对于高层管理者较不重要

50.N×计划工作是对决策工作在时间和空间两个维度上进一步地展开和细化

51.负强化就是惩罚那些不符合组织目标的行为,以使这些行为削弱甚至消失,从而保证组织目标的实现不受干扰

52.差别计件工资制是指计件工资率随完成定额的程度而上下浮动的制度

53.(1)领导生命周期理论把下属的成熟度作为关键的情景因素,认为依据下属的成熟度水平选择正确的领导方式,决定着领导者的成功。赫塞和布兰查德把成熟度定义为:个体对自己的直接行为负责任的能力和意愿。它包括工作成熟度和心理成熟度。工作成熟度是下属完成任务时具有的相关技能和技术知识水平。心理成熟度是下属的自信心和自尊心。高成熟度的下属既有能力又有信心做好某项工作。(2)生命周期理论提出任务行为和关系行为这两种领导维度,并且将每种维度进行了细化,从而组合成四种具体的领导方式:指导型领导(高任务—低关系),领导者定义角色,告诉下属应该做什么、怎样做以及在何时何地做。推销型领导(高任务—高关系),领导者同时提供指导行为与支持行为。参与型领导(低任务—高关系),领导者与下属共同决策,领导者的主要角色是提供便利条件和沟通。授权型领导(低任务—低关系),领导者提供不多的指导或支持。(3)赫塞和布兰查德的领导生命周期理论对下属成熟度的四个阶段的定义是:第一阶段(不成熟):这些人对于执行某任务既无能力又不情愿。他们既不胜任工作又不能被信任,应选择指导型领导方式。第二阶段(初步成熟):这些人缺乏能力,但愿意执行必要的工作任务。他们有积极性,但目前尚缺足够的技能,应选择推销型领导方式。第三阶段(比较成熟):这些人有能力,却不愿意干领导者希望他们做的工作,应选择参与型领导方式。第四阶段(成熟):这些人既有能力又愿意干让他们做的工作,应选择授权型领导方式。领导生命周期曲线模型概括了情景领导模型的各项要素。当下属的成熟水平不断提高时,领导者不但可以不断减少对下属行为和活动的控制,还可以不断减少关系行为

54.(1)赫塞和布兰查德提出的领导生命周期理论。这一理论把下属的成熟度作为关键的情景因素,认为依据下属的成熟度水平选择正确的领导方式,决定着领导者的成功。赫塞和布兰查德把成熟度定义为个体对自己的直接行为负责任的能力和意愿。它包括工作成熟度和心理成熟度。工作成熟度是下属完成任务时具有的相关技能和技术知识水平。心理成熟度是下属的自信心和自尊心。高成熟度的下属既有能力又有信心做好某项工作。(2)生命周期理论提出任务行为和关系行为这两种领导维度,并且将每种维度进行了细化,从而组合成四种具体的领导方式:①指导型领导(高任务—低关系),领

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