幼儿园大班关于植树节的教案10篇

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幼儿园大班关于植树节的教案篇1

爱戴的小挚友们、敬爱的家长、老师们:

大家晚上好!

今天，注定是一个难忘的日子。经过三年的幼儿园学习和生活，大班的小挚友们就要毕业了，即将走上人生第一个学习科学文化学识的神圣殿堂——小学校园。此时此刻，我们大家心中有悲有喜，有苦有乐，相逢亦难别亦难，我们是那么的难以割舍。但是，孩子们你们是要从这里走向更广阔的世界,你们就象一只只小鸟,展翅飞行;你们就象一只只幸福的小船,要在这里远航,你们就象一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄;所以让我代表__幼儿园的全体老师表达我们最衷心的祈福：庆祝你们长大了!庆祝你们学会了大量才干!梦想你们好好学习，爱学校、爱老师、爱同伴，成为一名优秀的好学生!

三年来，你们在幼儿园里，就像一个个轻盈腾跃的小音符，喜悦的歌舞、嬉戏、画画、听讲故事、朗诵儿歌、探索未知。记得你们刚刚来园的时候，有的哭、有的吵、有的闹。而今天站在我眼前的你们，个子都长高了，学识都丰富了，我们在相知相伴中度过了3个春秋，在这些日子里，深深地情谊之桥在我们之间架起，感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的喜悦!你们天真烂漫的欢乐和健康活泼的身影将永远留在我们的记忆里。

爱戴的宝物们，等到你们成为一名荣誉的小学生时，别忘了回到曾经是你们爱的成长的摇篮——幼儿园来，看看教导过你们的老师，给你们做出可口饭菜的厨师，还有永远关爱你们成长的园长，我们期盼你们回来向我们回报你的优异劳绩!

在这里我要感谢我们的家长，感谢您赋予我们信任，你们把心爱的孩子，把你们的宝物放心的交给我们，让我们能实现我们的人生追求，实现我们的教导理想。感谢你们对我园工作的支持与合作，让我们的工作能圆满完成，感谢你们!!今晚，我还要感谢和我一起工作和生活的全体教职员工，是你们的吃苦耐劳、勤奋的工作以及对我工作的理解和支持，幼儿园才会有今天的小有劳绩;还有我们现场的家长委员会的挚友们，感谢你们对幼儿园各项工作的支持和理解，感谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动，我们将一如既往的努力工作，把幼儿园办出特色、办出水平、办出档次、办出家长合意园，创出佳绩来回报家长、回报社会!

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幼儿园大班关于植树节的教案篇2

一、处境分析

我班共有60名幼儿，男27名，妇女33名，其中有18名是以前三班分来的，7名为插班生，两年系统的幼儿园学习生活，察觉孩子们有以下一些特点：

1、我班幼儿有活泼开朗的性格，大方有礼貌，有较强的表现欲，动手操作才能强，在绘画方面有确定的想象力和对整幅画的设计排版才能，语言才能有所巩固。

2、孩子长大了，变得也淘气了，各方面的常规习惯又有所松懈，个别的幼儿不能与同伴友好相处，个别幼儿集体观念强，角色嬉戏活动中意识、角色意识不明确，个别幼儿学习主动性不够，需别的促使。

因此，有本学期筹划加强这几方面的工作。

二、教导内容和目标

1、动作进展

幼儿会双手边运球边走，边跑边拍球，能步伐平匀有精神地走，会完成点线画，并能深浅平匀涂色，会用整块泥捏出有细小片面的物体，会纺织简朴物体。

2、语言进展

热爱用语言表达和交往，坚持讲普遍话，能细心听别人谈话，能记住较繁杂的故事内容，会编故事。

3、认知进展

学会倒数，学会7以内数的组成，熟悉宽窄、厚薄、长方形、正方形、球体、日历，熟悉秋、冬季的特征，对自然科学感兴趣，能有表情地唱歌，熟悉几种乐器，有探究周边事物的奇怪心，有确定的想象力。

4、社会才能

能说出自家的地址，对目生客人不怕羞，不因避，能主动关切同伴，肯谦让，积极参观各项活动，擅长动脑筋，能操纵自己的心绪，能主动与别人交流，能自行解决一般困难。

5、行为习惯

养成早晚刷牙习惯，会正确使用筷子，能较快入睡，保持衣服感激，会主动使用礼貌用语，正确使用玩具、用具，会保管自己物品，不随地乱扔杂物，知道根本的安好学识，能供认缺点并容许改正，热爱嬉戏活动。

三、本学期的工作任务

1、思想品德方面

入大班通过“我是大班小挚友”培养幼儿有做小仆人的初步意识，与同伴间的彼此协作精神，及独立处理问题的才能;“九九重阳节”通过幼儿自编自演的节目去慰问老人，从小培养他们敬爱、关切老人;同时通过国庆节及利用每周的升旗仪式萌发幼儿的爱祖国情感。

针对孩子间有彼此打斗的现象，通过“你的困难我协助”的活动，来巩固孩子间的情谊，进而杜绝打斗，针对我班新来的杨帅小挚友行为习惯举行系统的常规教导，以大家的行动来影响他，带动他，从身边小事做起，相信很快他会带入这个弥漫生气的环境。

1)本学期将开展“小小国旗手”的活动，培养孩子爱祖国情感，又巩固孩子争做值日生的荣誉意识，得志孩子热受劳动的情感，并让幼儿同老师共同清洁我们这学习生活的环境，擦桌子、扶椅子、发小碗、收教具等。

2)开展“美观的家乡”活动，带幼儿去参观建筑家乡的人文景观，自然风貌的美，以及品尝家乡的特产及美食，巩固幼儿对家乡美观肥沃的高傲骄傲，由衷地更喜欢自己的家乡。

3)通过秋游远足活动去探索“美观的秋天”，感受秋季的硕果，累累，感受秋季丰收的喜悦，带孩子去田间拾稻穗让幼儿知道粮食的来之不易，通过孩子的画展钩出秋季的美观。

4)通过收集图片及标本，开展好玩的小昆虫的活动，萌发幼儿对大自然探索的乐趣，同时贯疏孩子的环保意识，巩固他们作为地球人养护自然环境的一份义务和责任。

3、区域活动

本学期我们将大力开民用工业区域嬉戏活动，以丰富幼儿的课后嬉戏内容，针对孩子的兴趣开展“阅读区”、“表演区”、“手工制作区”及区角嬉戏区，让幼儿从嬉戏中了解角色的分工，感受嬉戏的乐趣，真正的寓教于乐，寓教于玩。

4、家长工作

我班有一半幼儿是乘车接送的，在家长工作方面有确定的困难，但我们将尽力抑制，本学期我们仍将尽善尽美的做好和家长相互探讨。

四、实施措施

1、通过音乐“国歌”、“我爱天安门”、“我心爱的祖国”及争做“我是小小国旗手”激发幼儿喜欢祖国情感。

2、通过熟悉收集小昆虫，开展“好玩的小昆虫”制作活动，培养幼儿喜欢大自然，有探究事物的兴趣，及养护环境的意识。

3、第天保证幼儿不少于2小时的户外活动时间，以嬉戏为根本活动，寓教于各项活动中，以促进每个幼儿在不同水平上得到进展，同时多开展些竞赛性的体育嬉戏，从中培养幼儿的团队合作精神，及巩固幼儿的竞争意识。

4、开展“小超市”、“麻辣烫”等区角嬉戏，在嬉戏中以提高幼儿的语言表达才能，交往才能，通过表演区“我是小老师”、“神话大舞台”等培养孩子活泼开朗性格，及阅读区在嬉戏中培养幼儿主动学习的习惯和求知欲望。

5、加强与家长的联系，并举行家访做好记录，开发“家园联系”栏，与接送幼儿家长面对面交谈，幼儿在园处境，乘车幼儿我们一如既往的通过写便条，打电话等方法与他们联系，开好家长会，向家长传授科学的。

五、工作安置

9月份：开展“弟弟妹妹我来扶助你”活动时间为3周。

10月份：开展“我爱祖国“活动，时间为4周。

11月份：开展“美观的秋天“活动，时间为4周。

12月份：开展“心爱的小动物“活动，时间为4周。

元月份：开展“冬天我不怕”、“过新年”活动，时间为三周。

幼儿园大班关于植树节的教案篇3

每个人第一个学堂是家庭,其次个学堂才是幼儿园...

幼儿园育儿心得不管是家庭还是幼儿园都是缺一不成的，全体家长们都会为孩子的身心,学习担忧...大片面幼儿园日常教学中都需要用到幼儿园育儿心得，而育儿真的只是有钱给孩子吃好穿好用好就好了吗?育儿心得没这么简朴

从一岁左右起，孩子就能用单一的句子表达自己的意识，令人诧异的是有些孩子俨然连“而且”“也”“不仅”等等一些常用的转折词、连接词也能切实地表达出来。你知道他是怎么学会的吗?后来，我才逐渐醒悟，孩子是从大人们的谈话过程中“偷学”来的。孩子对他所不懂的一切都有莫大的奇怪心,想去模仿,听到的，看到的东西都能深深印入他的脑海里。

幼儿园是孩子踏入社会的第一步，也是他开头交往，接触社会的关键一步，为孩子选择幼儿园时，家长们也斟酌一再，并亲自前往幼儿园考察，选择心中幼儿园，当然幼儿园并非十全十美，但是学校所营造出的整体空气理应很适合孩子。孩子热爱幼儿园，他分外容许上幼儿园，也很热爱他的老师和同学，这样的环境能让孩子的身心展有很大的扶助,学习也会轻易得多。

孩子四、五岁时，自己的主观意识逐步巩固，抵触心绪随之加重，好多事情梦想能按照他自己的意识去做，你要他向东，他偏向西;你不允许他这样做，反而巩固了他想这样做的愿望，有时大人们不得不采取迂回的战术，真让人无可奈何。留心想想，孩子们也不过是想表现出自己有主见，追求自己的独立人格而已。只要抱着宽松的心态，辅之以适当的教导，相信孩子们都能顺遂度过这一成长期。

平日，家长们尽量抽出时间来，多带孩子到户外，尤其是环境美好，空气新颖的公园或郊外去放风筝等玩。在公园里不但能呼吸到崭新的空气，能开扩视野，增长学识，还能查看到各种动物及花草树木，跟他讲花草树木是人类的好挚友，它们不但能使环境更美，而且还会吸收二氧化碳，呼出氧气等等，在生活中赋予孩子的学识是孩子最轻易采纳的。平常激发孩子的兴趣，培养他的爱好,激励、赞扬对巩固孩子的自信仰是很有益的，但务必留神使用得当、得法。过度地或过于轻易地滥用激励和表扬会使孩子感到你不真诚，对他期望过低，或不懂的什么才是真正值得赞扬的!

不管是幼儿园老师还是家长...允许过孩子的事就确定要做到...

幼儿园大班关于植树节的教案篇4

我们生活的这个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人曾经说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教导好孩子。”作为幼教老师，教导好孩子是我们的最终目标，要想实现这个目标，就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。

孩子上幼儿园是人生的一个重要起点，他从这里开头了真正的社会生活和学习生活。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说，幼儿园是一个全新而又目生的环境。他们梦想得到认可、赞美、可怜、关切和保护，梦想得到老师的爱。这就需要教师用自己一颗真诚、喜欢、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈，多给孩子以爱抚，走进孩子的内心世界，用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温柔的目光，也会让其争当“好孩子”，“乖孩子”的信念倍增。

作为幼教老师，最大的过失莫过于对孩子没有爱，最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。在幼教的日常工作中，爱心的表达无所不在。协助孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;崇敬孩子、信任孩子、激励孩子是爱心……爱心是重要的，有了爱心，我们就会在日常的保教工作中，全身心地投入，把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的细心，责任心。从有利于孩子心理和生理健康成长的角度启程，不断加强自身幼教专业素质的提高，用心设计好每一个教学活动筹划，让孩子在幼儿园健康喜悦地成长。

“教导技巧的全部微妙，也就在于如何保护孩子”。给孩子爱心，他就会认可你;给孩子爱心，他就会亲近你;给孩子爱心，他就会热爱你;给孩子爱心，他就会感到幼儿园如家一般和暖;给孩子爱心，他就会在学习和生活中去关爱别人。请不要吝惜我们的爱心，让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心，让孩子在爱的海洋里不断茁壮成长。

我们班的家铭小挚友分外地心爱，是从拖班升上来的，可能是由于年龄偏小的理由吧，每天上幼儿园都要哭上一顿，因此妈妈也分外头痛，总是跟老师说：“我家宝宝怎么总是要哭，小班也是一样。”其实家铭只是养成了一个习惯，当他知道妈妈要送他来幼儿园时，他就知道会很长时间看不见妈妈，就会以哭来宣泄自己的心绪，当我和他说：“家铭别哭了，呆会我打电话给妈妈，叫妈妈早点来宝宝，妈妈就会很早来接宝宝的。”这时他又会中断哭闹，还有一个理由就是刚刚升入大班的宝宝自理才能稍弱，总是梦想身边有大人，要是你一但离开，宝宝又会哭起来。面对这种处境，我们理应采取应急措施，家长们也不需为此事惦记宝宝身体之类的，由于宝宝哭其实也是个磨练的过程、宣泄的过程，也是幼儿表达心绪的一种，家长要以一颗平常心;来对付与儿女之间的关系，把这种溺爱，宠爱转化成理智的爱，客观的爱，爱的太狭小，不但使家长身心交瘁，也剥夺了孩子自身进展的空间，家长要摆正。

幼儿园大班关于植树节的教案篇5

活动目标

1、回忆和模仿春节人们彼此拜年庆祝的话，进一步感受节日的喜悦。在喜悦大拜年的活动中体验到集体生活的喜悦。

2、容许与老师和同伴大胆交往，说说自己过新年的趣事，与同伴一起共享喜悦。

3、容许加入活动，感受节日的喜悦。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

教学重点、难点

活动重点：容许大胆地说说讲讲

活动难点：能与其他班级的挚友老是一起活动

活动打定

阅历打定：幼儿与爸爸妈妈一起拜年

材料打定：零食若干，《新年好》的音乐，VCD动画影碟

活动过程

一、入场(将幼儿领入小二班)，幼儿之间、师生之间相互拜年。

二、新年好

1、前些日子，我们刚过了一个中国人最喧嚷的节日，是什么节日呀?

2、过了春节就代表我们大家又都长大一岁了，所以今天我们都更加地开心，

由于过了年，我们好挚友又见面了，在这里，我们全体的老师祝小挚友：

新年喜悦、学习进步、身体健康、喜悦成长(一人一句)

三、彼此拜年：

1、你们有什么祈福的话要对老师和小挚友们说的呢?

想一想，过春节的时候，爸爸妈妈带你们去做客，大家见面是怎样说的?你是怎么说祈福的话的?

2、同伴间彼此拜年，或找老师拜年，手握手，说说祈福的话。(新年音乐)

四、聊新年

1、你们是怎样过新年的?做了哪些好玩的事情?哪一件事情让你觉得最开心?(放烟火，放鞭炮，串门拜年，拿红包……)

2、引导幼儿与同伴一起边吃零食边聊聊自己过新年的趣事，一起共享节日的喜悦。

五、和小一班的挚友、老师一起相互拜年;给厨师、老师拜年。

教学反思

1、可以在开头片面加如一些关于新年的故事，让幼儿更深的了解新年。

2、可多渗透新年的习俗，丰富教学内容。

幼儿园大班关于植树节的教案篇6

进入大班的其次学期，意味着我们的孩子们就要毕业了，看着他们三年来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我们真的很欣慰，而回想这学期的教导历程，我们记忆犹新。

一、班级工作管理方面。

本学期我班组成员能严格遵守园里的各项规章制度，专心执行各种筹划与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。专心学习园部工作筹划，转变观念、提高熟悉，专心加入园部组织的各项学习，关切时事、了解时政、读好书、多看报的良好习惯。提高自身的服务意识，做到微笑服务、爱心服务、细心服务，让家长、幼儿真正感受到教师的服务热心，不断提高服务水平。我们能定期召开班会，努力营造“自主、开放、互动”的班级文化。班组成员能以仆人翁的态度来面对班级的各项事务，团结、学习、互助、乐于奉献，彼此间经常沟通，有事大家磋商，坚韧树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。在主题活动、六一嬉戏节活动、毕业典礼等活动中，我班老师能积极地出谋划策，共同地商讨，并积极投入节目的设计与排练中，充分表现出班组成员的团结协作与仆人翁精神。唐茸老师作为年级组长，能以身作那么，凡事想在前，做在前，努力协调与组织好年级组的各项工作，使得我们大班年级组的各项活动开展得有声有色。周晶老师作为一名年轻老师，在班级工作中充分发挥其自身的特点，敢说、敢做，勤于斟酌，勇于创新，在班级环境创设、幼儿园公共环境创设、幼儿节目的编排、班级工作的实施上，都付出了辛勤的汗水。作为班组长的我，一方面承受着教学任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，在各项工作中，我能主动与两位老师经常沟通，达成班级管理中的各项共识，专心听取两位教师的观法和建议，吃苦在前，乐于奉献。

二、教导教学工作方面。

1、充分的课前打定工作

我们班的三位教师，能积极的打定好教学具，经常上网查资料、自制教学具，为的使教导效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的兴趣那么使我们信仰倍增。班级成员能够相互指点、相互促使。

2、做好幼小贯穿工作

这学期是本班幼儿在幼儿园生活的结果一个学期了。孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重，好多孩子入小学后展现疲乏、畏缩等处境，称为“困难期”。因此，本学期我们从保育和教导两方面同时着手来扶助孩子形成过渡。

有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习处境。使他们对学习生活有确定的了解，并渴望自己做个小学生，从思想上做好入学打定。

和金牛小学的一年级结成“好挚友班”，带幼儿去参观小学，了解哥哥姐姐的在校生活，让他们对学校有直观的熟悉。

尝试按照学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。午睡逐步少睡，晚上少看电视，准时上床休息，每天整理好自己的书。

每人打定一只书，练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品，下午背回家去，自己整理书的学习习惯，培经常布置简朴的家庭作业，培意识。通过一学期的努力，班级大片面幼儿能够较专心的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较生动的方式较好的与同伴举行嬉戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往才能得到了很好的提高。

通过让幼儿自己来选择班长，尝试自主管理，让幼儿真正成为班级的小仆人。

三、家长工作方面。

1、合做好“幼小贯穿”的打定工作，通过每周一次的“亲子作业”让家长了解幼小贯穿进展处境，实时了解幼儿进展水平。

2、题活动家长都能够积极参与，主动通过各种渠道为主题的开展供给各种有价值资料，有了家长的参与，我们本学期的教导活动真正做到了“家园共育”。

3、家访、约访、电访工作，实时与家出息行沟通，向家长汇报幼儿在园处境，了解幼儿在家处境，努力达成教导的一致性。积极取得家长对班级各项活动的支持与合作。如：这次“六一”，邀请家长与我们共同参与，得到家长们的好评。

四、卫生保健工作方面。

1、本学期，我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个感激、舒适的环境中。

2、做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行，本学期，班级无一例传染病，班级幼儿的出勤率一向较高。无事故发生。

3、培生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿变更不良的饮食习惯，本学期，我们幼儿的身高、体重增长速度较快。

五、未来方向。

1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。

2、活动区材料制作、整理方面有待提高。

一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长，就要进入小学学习，我们感到无比的欣慰，我们的工作也得到了宏大家长的断定和赞扬，我们班里的老师深受孩子们爱好，这是对我们工作的支持和激励，虽然我们工作也有不到位的时候，但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信仰和气力，我们相信自己确定会做得更好。

幼儿园大班关于植树节的教案篇7

活动目标：

1、理解儿歌内容，感受过年的喧嚷、喜悦的气氛，了解一些常见的过年形式。

2、容许在老师的率领下喜悦地和别人彼此拜年。

活动打定：

儿歌《新年》，新年录像

活动过程：

一、阅历交流

价值取向：交流以往过年的阅历，感受新年的欢快的气氛。

1、师：新年就要到了，我们宝宝过年时会和爸爸妈妈做些什么事情呢?

2、我们一起来看看新年的时候人们是怎么庆祝的。(观看录像)

3、师：你看到了人们是怎么庆祝新年的?(幼儿自由交流)

提升：过新年的时候人们会穿上新的衣服，买好多好吃的东西，贴上对联，燃放烟火、彼此拜年，宝宝还会受到好多压岁钱，来庆祝新年，新年里，每个人都觉得分外欣喜。

二、赏识儿歌

价值取向：通过儿歌进一步体验到过年的喜悦。

1、师：除了我们小挚友们很欣喜，还有谁过年了也很欣喜呢?(幼儿赏识儿歌)

2、师：儿歌说太阳变成了什么?

3、师：月亮变成了什么?星星变成了什么?

4、师：为什么太阳、星星、月亮和小挚友一样的欣喜呢?

提升：新年到了，小挚友也长大了一岁，才干也变大了，所以大家都觉得分外的欣喜。

三、学习儿歌

价值取向：能够通过学习掌管儿歌的内容。

四、延迟活动：彼此拜年

价值取向：通过拜年，进一步感受过年的快乐，并促进幼儿与人之间的交往才能。

幼儿园大班关于植树节的教案篇8

时间过得真快，一刺眼，一个月又过去了，回想一个月的工作，现总结如下：

一、积极组织教师举行学习活动

首先,王园长向大家介绍了上级的有关文件精神,指出党的是我们党在我国进入全面创办小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济进展方式的攻坚时期召开的一次特别重要的会议，接着围绕中国共产党的四代领导核心、的三个重点、报告“新”在哪里等三个方面开展专题学习,教师们专心学,留心记,对有关的学识点举行了回忆和议论,气氛特别强烈。通过学习,大家对的根本学识有了深入的了解,统一了思想，提高了熟悉、进一步坚强信念、昂扬精神，对于幼儿园工作的顺遂开展起了很大的推动作用。

二、抓教师的业务素质

本学期，根据中心的要求，我们加强对青年教师的根本功训练，以提高教师的业务才能。各教研组，能经常组织教师举行各种根本功的练习

1、中班组开展教师折纸练习。折纸是一项简便易行的传统手工活动,是幼儿教师必备的根本功之一。为了进一步提高教师的专业技能，12月24日中午，中班组全体教师举行了折纸活动。一张张简简朴单的纸，在老师们的手中变成了蝙蝠、小闹钟、章鱼、小企鹅、牵牛花。活动中充分表达出了老师们的心灵手巧。通过本次活动，教师不仅提高了自己的动手操作才能，提高了教师学习的热心，促进了幼儿教师的专业化成长，同时也为更好地服务于幼儿素质教导更上一个台阶。

2、举行制作教玩具竞赛。为了进一步丰富幼儿嬉戏内容,提高幼儿嬉戏的兴趣，为幼儿创造一个有丰富内涵的进展空间，同时提高教师自制教玩具的才能，20--年12月6日，中午12点半，我们组织开展了一次工作五年以内的青年教师根本功竞赛，此次竞赛的主要内容，就是自制教玩具。

本着“科学性、实用性、操作性”原那么，按“安好卫生、取材便利、生动简便、一物多玩、经久耐用”的要求，评比活动前一周，参赛教师已经利用空余时间，搜寻各种废旧材料，各自制作适合幼儿使用的丰富多样、安好实用、操作简便、富有艺术性且利于幼儿进展的教玩具器材。评比当天，二楼会议室喧嚷非凡。会议室的环形桌面上罗列着青年教师奇思妙想后的作品。每个作品上都附有“自制教玩具名片”，配以文字说明，同时加以现场演示，让每一个评委老师都称赞不已。自制教玩具，也是幼儿园教师的一项必备根本功。相信通过此次竞赛评比活动，确定会带动全园教师共同参与到创意无极限的DIY活动中，并将各种崭新好玩的自制教玩具举行全园性的推广，为孩子们创造一个更多姿多彩的嬉戏和学习环境。

三、积极开展好教导教学工作

1、持续开展听课日活动

根据开学初的安置，每个教研组都能正常地开展听课日的活动。大班听课日中，12月5日由荆晓轩老师组织了艺术活动《小猫咪别顽皮》。荆老师以生动形象的音乐视频激发幼儿的学习兴趣，引出歌曲内容。在图谱和形象化语言引导下，幼儿很快就掌管了歌曲，对于倚音也掌管的很到位。歌曲中顽皮的小猫咪给幼儿带来了喜悦的情感体验。总之，荆老师的教学活动，有效地将多媒体和图谱相结合，为幼儿学习歌曲搭建了良好的平台。

12月13日，黄建芬老师组织了数学活动《礼物大集合》。黄老师以小猪和小熊过生日为话题导入，引发幼儿一起来察觉两组礼物中一致的礼物，并通过概括操作稳定熟悉，再以数字卡片引发幼儿查看、察觉两组数字中一致的数字，从而产生了对数字集合中交集的初步熟悉。

黄老师的教学活动，过程明显，层层递进，使幼儿学会了找出两组集合中一致的事物或者数字，为幼儿进一步的学习奠定了根基。中班听课日中，苹果班的彭老师给我们表示了一堂语言课《太阳起床喽》，《太阳起床喽》这个故事是切入主题的一个教学活动，目的是：通过角色对话，让幼儿了解即将开展的运动工程，萌发喜欢运动的积极情感。故事为幼儿了供给了一个成熟的样本，趣味性强，供幼儿记忆并创造性地运用到幼儿的生活中去，符合幼儿的年龄特点。活动中我让幼儿发挥想象作为小挚友，你会怎样喊太阳起床，你会带太阳去玩什么嬉戏呢?好多幼儿都充分发挥了想象。小班组闻静佳老师在听课日中开展了社会活动《珍藏树叶》活动中教师积极引导幼儿彼此介绍、共享自己收集的树叶，通过多感官感知各种树叶的特征，积极参与珍藏树叶的活动，感受珍藏的喜悦。

2、举行大班半日活动调研

为了让教师对幼儿园的一日活动举行全面的评价，并举行针对性的调整，20--年12月5日，在副园长闵妍和陈英芳的组织和率领下，组织空课教师开头对大班组举行半日活动常规调研。老师们分成了五个小组，每小组保证有两名教师，分别进到大班组五个班，举行一对一的跟踪调研。整个调研活动中老师们既看得专心，记得肃穆，又听得留心，说得恳切。被调研的老师们也都能够亲切自然，有条不紊地开展班级常规工作，真实而有效。中午12点半，参与调研的老师们准时来到了二楼会议室，在闵妍的主持下开展了“半日活动常规调研处境反应”。与会的每一个老师都能够积极发言，针对上午的调研处境，断定了大家的亮点，提出了自己的疑问和困惑，并做出了提升措施的建议。被调研的老师们也能积极地参与互动，实时作出问题反应。

通过此次调研，不只是被调研的大班组，整个浏家港幼儿园的老师们都深受启发。相信此次调研确定能让老师们以小见大，针对共性问题作出整改调整。相信在今后的工作中确定能把保教工作做得更好，保教质量得到更高的进展。

四、做好专题研究工作

12月21日上午，小班组开展了社会专题教学表示活动，空班教师一起观摩了张晨璐老师执教的小班社会活动《学穿衣》。针对小班幼儿自理才能对比差的特点，小班组开展了一系列扶助幼儿提高自理才能的社会活动，扶助幼儿形成自己的事情容许自己做的意识，让幼儿在做事中树立自尊与自信。教师们围绕“适合小班幼儿的社会活动组织形式”举行了深入研讨，断定了活动中情境表演导入活动的有效性，再通过实践—察觉问题—再实践的组织形式开展活动，在察觉亮点的同时，老师们也对活动中一些提问的有效性开展了强烈的议论。

通过本次小班组社会专题表示活动，大家对适合小班幼儿的社会活动组织形式有了更加深入的理解。

五、开展丰富多彩的活动

为了加强幼儿园和家长的联系，给家长和小挚友之间搭建一个感情交流的平台，我们幼儿园组织了丰富多彩的节日活动和亲子活动。

1、小班开展亲子运动会。12月7日，小班操场上彩旗飘扬，人声鼎沸，小班亲子运动会隆重拉开帷幕。随着运鼓动举行曲的响起，宝宝们踏着步伐，举着班牌神气入场，王园长为本次亲子运动会作了精彩的致辞，随后小挚友为爸爸妈妈表演了韵律操。本次比赛共分五项，有：我会穿鞋、小手拉大手、小推车、乌龟旅行和拔河。家长们的踊跃加入给运动会添加了大量精彩，不断的加油喝彩，不断的助威鼓劲。比赛场上，高潮迭起、开心不断，四处都能听到老师、孩子的欢呼声，加油声，整个运动场变成了快乐的海洋，结果的拔河比赛把运动会推向了高潮。

这次的“亲子运动会”，不仅为幼儿供给了一个充分表示自我、表现自我的舞台，培养了幼儿自信、大胆、合作等优良品质，促进了幼儿在身体、心理和社会适应才能等方面健康和谐的进展，而且为家长和自己的孩子进一步亲近供给了一个平台，也让我们的大挚友体会到久违的童真，为家园和谐描绘浓重的一笔。

2、大班开展迎元旦亲子活动。12月11日中午，浏家港幼儿园大班组的全体教师齐聚一堂，对即将开展的“迎元旦，亲子馄饨包包乐”半日活动的概括实施方案开展了研讨。大家首先明确了半日活动的大致流程，确定相应的时间安置，再结合音乐专题设计《包馄饨》这个活动，大家围绕目标举行了交流，然后对活动中的概括环节举行了一一探讨，重点磋商了图谱如何设计和呈现。总之，通过大家的群策群力，亲子活动的概括方案和活动教案都得以确定

12月31日，全体大班家长来园和孩子一起包馄饨，吃馄饨，在吃吃玩玩的操作过程中小挚友学习了《包馄饨》的歌曲，家长看到了自己孩子在活动中的表现，也感受到了幼儿园让孩子在玩中学的教学理念。

六、后勤工作

后勤工作繁琐，为了更好地做好幼儿园的各项工作，本月重点做了一下工作：

1、举行保育工作调研。幼儿一日生活的主要环节有：晨检、教学活动、早操、喝牛奶、进餐、睡眠、盥洗、入厕、户外活动等。在各环节中，保教人员只有做好保育工作，才能保证幼儿的身体健康，并培养幼儿良好的卫生习惯。为了将幼儿园一日活动中的保育工作流程化与模范化，浏家港幼儿园在20--年12月5日举行了大班保育工作调研，请中小班保育员举行观摩，对调研活动，浏家港幼儿园的领导举行了细致的安置，并向全体保育员举行了活动目的和查看方法的指导，要求每个观摩的保育员做好细致的记录。

11日，浏家港幼儿园又组织全体保育员举行调研活动的反应，大家对每个班的保育员工作做了汇报，对调研中察觉的好的工作方法加以表扬，并一起举行议论、调整，化为浏家港幼儿园保育员工作的操作模范。对于不模范的操作，举行指正。大家相互促使，相互提高，起到了很好的效果。

2、举行健康讲座。近年来，各种慢性病的发病率日趋上升之势，引导全体教师巩固保健意识、提高保健水平、生命质量和身体素质，提倡科学文明健康的生活方式和行为，已经成为一种迫切需要。浏家港幼儿园特别重视教师的身体保健。12月26日，邀请浏家港医院的徐冰医生来园举行开展健康学识的专题讲座。

在讲座中，徐医生就健康长寿的因素、肥胖、糖尿病等多种疾病的病症、危害和医疗保健学识举行了深入浅出的讲解，提出了疾病防治的大量对策，强调了要关注健康关爱生命。教师们和徐医生举行了屡屡的互动，学到了不少关于健康的学识，对解决教师当前存在的健康问题都感觉受益菲浅。

3、加强食堂的管理。天气越来越冷，教职工吃饭的时间有很大的差异，为了让教职工吃上可口的饭菜，我们深入食堂举行了研究，同时提出了要分批盛饭的要求，确保教师能吃上热饭。

幼儿作息时间调整后，下午的时间对比慌张，对于送点心的要求确定要在2:30到位，不能过早和过晚，经过几天的实际操作，根本上都能按要求举行。

总之，在这个月中，我们做了不少的事，但还有大量缺乏，更加是新作息时间调整后，教师在下午按时间组织活动有困难，在以后的工作中要举行木偶所，进一步调整，使各项工作更有序地开展。

幼儿园大班关于植树节的教案篇9

时光飞逝，转瞬之间，一个学期很快过去了，回想这一学期自己的工作，真是有喜又忧，但我以“为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续进展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，同时也分外感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下：

一、保育方面

每天我一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各项卫生工作。在