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文档简介
第=page1515页,共=sectionpages1616页第=page1616页,共=sectionpages1616页2022年普通高等学校招生全国统一考试(甲卷)数学(理科)一、单选题(本大题共12小题,共60.0分)若z=−1+3i,则zzA.−1+3i B.−1−3i C.某社区通过公益讲座以普及社区居民的垃圾分类知识.为了解讲座效果,随机抽取10位社区居民,让他们在讲座前和讲座后各回答一份垃圾分类知识问卷,这10位社区居民在讲座前和讲座后问卷答题的正确率如下图:则(
)A.讲座前问卷答题的正确率的中位数小于70%
B.讲座后问卷答题的正确率的平均数大于85%
C.讲座前问卷答题的正确率的标准差小于讲座后正确率的标准差
D.讲座后问卷答题的正确率的极差大于讲座前正确率的极差设全集U={−2,−1,0,1,2,3},集合A={−1,2},B=x∣x2−4x+3=0,则A.{1,3} B.{0,3} C.{−2,1} D.{−2,0}如图,网格纸上绘制的是一个多面体的三视图,网格小正方形的边长为1,则该多面体的体积为(
)A.8 B.12 C.16 D.20函数y=3x−3−xcosxA. B.
C. D.当x=1时,函数f(x)=alnx+bx取得最大值−2,则f′(2)=(A.−1 B.−12 C.12在长方体ABCD−A1B1C1D1中,已知B1D与平面A.AB=2AD
B.AB与平面AB1C1D所成的角为30∘
C.AC=C沈括的《梦溪笔谈》是中国古代科技史上的杰作,其中收录了计算圆弧长度的“会圆术”,如图,AB⌢是以O为圆心,OA为半径的圆弧,C是的AB中点,D在AB⌢上,“会圆术”给出AB⌢的弧长的近似值s的计算公式:s=AB+CD2OA.当时,A.11−332
B.11−432
C.甲、乙两个圆锥的母线长相等,侧面展开图的圆心角之和为2π,侧面积分别为S甲和S乙,体积分别为V甲和V乙.若S甲A.5 B.22 C.10 D.椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左顶点为A,点P,Q均在C上,且关于y轴对称.若直线A.32 B.22 C.12设函数f(x)=sinωx+π3在区间(0,π)恰有三个极值点、两个零点,则ω的取值范围是A.53,136 B.53,已知a=3132,b=cos14A.c>b>a B.b>a>c C.a>b>c D.a>c>b二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)设向量a,b的夹角的余弦值为13,且a=1,b=3,则2a若双曲线y2−x2m2=1(m>0)的渐近线与圆从正方体的8个顶点中任选4个,则这4个点在同一个平面的概率为
.已知▵ABC中,点D在边BC上,∠ADB=120∘,AD=2,CD=2BD.当ACAB取得最小值时,BD=
三、解答题(本大题共7小题,共80.0分)记Sn为数列an的前n项和.已知(1)证明:an是等差数列;
(2)若a4,在四棱锥P−ABCD中,PD⊥底面ABCD,CD//AB,AD=DC=CB=1,AB=2,DP=3(1)证明:BD⊥PA;(2)求PD与平面PAB所成的角的正弦值.甲、乙两个学校进行体育比赛,比赛共设三个项目,每个项目胜方得10分,负方得0分,没有平局.三个项目比赛结束后,总得分高的学校获得冠军.已知甲学校在三个项目中获胜的概率分别为5,0.4,0.8,各项目的比赛结果相互独立.(1)求甲学校获得冠军的概率;(2)用X表示乙学校的总得分,求X的分布列与期望.设抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,点D(p,0),过F的直线交C于M,N两点.当直线MD垂直于x(1)求C的方程;(2)设直线MD,ND与C的另一个交点分别为A,B,记直线MN,AB的倾斜角分别为α,β.当α−β取得最大值时,求直线AB的方程.已知函数fx(1)若fx≥0,求(2)证明:若fx有两个零点x1,在直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为x=2+t6y=t(t为参数),曲线(1)写出C1(2)以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C3的极坐标方程为2cosθ−sinθ=0,求C3与已知a,b,c均为正数,且a2(1)a+b+2c≤3;(2)若b=2c,则1a+11.【答案】C【解析】【分析】本题考查复数的运算,属基础题.【解答】解:z=−1−zzz
2.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查统计图和平均数、中位数、标准差和极差的应用,考查读图能力、分析能力,属于基础题.
根据图中数据,逐一判断每个选项即可.【解答】解:讲座前中位数为70%+75%2>70%,所以A讲座后问卷答题的正确率只有一个是80%,4个85%,剩下全部大于等于90%,所以讲座后问卷答题的正确率的平均数大于85%,所以B对;讲座前问卷答题的正确率更加分散,所以讲座前问卷答题的正确率的标准差大于讲座后正确率的标准差,所以C错;讲座后问卷答题的正确率的极差为100%−80%=20%,讲座前问卷答题的正确率的极差为95%−60%=35%>20%,所以错.
3.【答案】D【解析】【分析】本题考查集合的基本运算,属于基础题.【解答】解:由题意,B=xx2−4x+3=0=1,3,所以A∪B=
4.【答案】B【解析】【分析】本题考查三视图还原几何体,及棱柱体积的求法,属于基础题.【解答】解:由三视图还原几何体,如图,则该直四棱柱的体积V=2+4
5.【答案】A【解析】【分析】本题考查函数图象的辨别,是基础题.【解答】解:令fx=3则f−x所以fx为奇函数,排除BD又当x∈0,π2时,3x−
6.【答案】B【解析】【分析】本题考查导数的最值问题,属于中档题.【解答】解:因为函数fx定义域为0,+∞,所以依题可知,f1=−2,f′1=0,而f′x=ax−bx2,所以b=−2,a−b=0,即a=−2,b=−2,所以f′x=−2x+2x2,因此函数
7.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查线面角的求解,属中档题.
作出线面夹角的平面角,通过解三角形求出即可.【解答】解:如图所示:不妨设AB=a,AD=b,AA1=c,依题意及长方体的结构特征可知,B1D与平面ABCD所成角为∠B1DB,B1D与平面AA对于A,AB=a,AD=b,AB=2AD,对于B,过B作BE⊥AB1于E,易知BE⊥平面AB1C1D,所以AB与平面AB1对于C,AC=a2+b2=3对于D,B1D与平面BB1C1C所成角为∠DB1C
8.【答案】B【解析】【分析】本题考查根据题中所给公式求弧长的近似值,属于基础题.
先求出CD,AB的长度,再代入公式即可.【解答】解:如图,连接OC,因为C是AB的中点,所以,又,所以O,C,D三点共线,即OD=OA=OB=2,又,所以AB=OA=OB=2,则OC=3,故CD=2−所以s=AB+C
9.【答案】C【解析】【分析】本题考查圆锥的结构特征,侧面积和体积的运算,利用公式代入计算即可.【解答】解:设母线长为l,甲圆锥底面半径为r1,乙圆锥底面圆半径为r2则S甲S乙又2πr1l+2π所以甲圆锥的高ℎ1乙圆锥的高ℎ2所以V甲
10.【答案】A【解析】【分析】本题考查椭圆的离心率,属于中档题.【解答】解:A−a,0,设Px1,y1则kAP故kAP又x12a所以b2a2所以椭圆C的离心率e=c
11.【答案】C【解析】【分析】本题考查三角函数的图象性质,函数的零点与最值问题.【解答】解:依题意可得ω>0,因为x∈0,π,所以ωx+π3要使函数在区间0,π恰有三个极值点、两个零点,
又y=sinx,则5π2<ωπ+π3≤3π
12.【答案】A【解析】【分析】本题考查利用导数比大小,属于拔高题.【解答】解:因为cb=4tan14所以tan14>14设f(x)=cosf′(x)=−sinx+x>0,所以f(x)在则f14>f(0)所以b>a,所以c>b>a,
13.【答案】11【解析】【分析】本题考查向量数量积运算,属基础题.【解答】解:设a与b的夹角为θ,因为a与b的夹角的余弦值为13,即cosθ=1又a=1,b=3,所以所以2a
14.【答案】3【解析】【分析】本题主要考查双曲线的渐近线,直线与圆的位置关系,属于基础题.
根据题意,表示出双曲线的渐近线即圆的切线,再依据圆心到直线的距离等于半径,求解参数.【解答】解:双曲线y2−x2m2=1(m>0)的渐近线为y=±不妨取x+my=0,圆x2+y2−4y+3=0,
即x依题意圆心0,2到渐近线x+my=0的距离d=|2m|解得m=33或m=−3
15.【答案】6【解析】【分析】本题以正方体为载体考查古典概型,属于基础题.【解答】解:从正方体的8个顶点中任取4个,有n=C84=70个结果,这4个点在同一个平面的有m=6+6=12个,故所求概率
16.【答案】3−1(或【解析】【分析】本题考查余弦定理解三角形,及基本不等式求最值,属于较难题.【解答】解:设CD=2BD=2m>0,则在▵ABD中,AB在▵ACD中,AC所以A≥4−12当且仅当m+1=3m+1即所以当ACAB取最小值时,m=
17.【答案】解:(1)因为2Snn当n≥2时,2S①−②得,2S即2a即2n−1an−2n−1an−1所以an是以1(2)由(1)可得a4=a1+3又a4,a7,a9即a1+62所以an=n−13,所以所以,当n=12或n=13时Sn【解析】本题考查等差数列的判定与等比数列性质、等差数列前n项和最值问题.
18.【答案】证明(1)∵PD⊥底面ABCD,
∴PD⊥BD,
取AB中点E,连接DE,可知DE=12AB=1,
∴CD//AB,CD=BE,CD//BE∴四边形BCDE为平行四边形,
∴DE=CB=1,
∵DE=12AB,
∴△ABD为直角三角形,AB为斜边,
∴BD⊥AD,
∵PD∩AD=D
∴BD⊥平面解:(2)由(1)知,PD,AD,BD两两垂直,BD=AB2−AD2=3
建立空间直角坐标系如图所示,则D(0,0,0),A(1,0,0),B(0,3,0),P(0,0,3),
∴PD=(0,0,−3),PA=(1,0,−3),AB=(−1,3,0),设平面PAB的法向量为n=(x,y,z),则
x−3【解析】
本题考查线线垂直的判断,用向量法求线面角正弦,属于拔高题.
19.【答案】
解:(1)设甲在三个项目中获胜的事件依次记为A,B,C,所以甲学校获得冠军的概率为P=P=0.5×0.4×0.8+0.5×0.4×0.8+0.5×0.6×0.8+0.5×0.4×0.2=0.16+0.16+0.24+0.04=0.6.(2)依题可知,X的可能取值为0,10,20,30,所以,PX=0PX=10PX=20PX=30即X的分布列为X0102030P0.160.440.340.06期望EX【解析】本题考查相互独立事件的概率、离散型随机事件的分布列与均值,属中档题.
20.【答案】解:
(1)抛物线的准线为x=−p2,当MD与x轴垂直时,点M的横坐标为此时|MF|=p+p2=3所以抛物线C的方程为y2(2)设M(y12由x=my+1y2=4x可得y由斜率公式可得kMN=y直线MD:x=x1−2,所以y3=2y2所以k又因为直线MN、AB的倾斜角分别为α,β,所以kAB若要使α−β最大,则β∈(0,π设kMN=2k当且仅当1k=2k即所以当α−β最大时,kAB=2代入抛物线方程可得y2,所以n=4,所以直线AB:x=2【解析】本题主要考查抛物线的定义与方程,以及直线与抛物线的位置及应用,属于难题.
(1)利用抛物线的定义,求出p,即可求C的方程;
(2)解决本题的关键是利用抛物线方程对斜率进行化简,利用韦达定理得出坐标间的关系.
21.【答案】解:(1)f(x)定义域为(0,+∞),f′(x)=ex(x−1)x2−1x+1=(ex+x)(x−1)x2,
令f′(x)=0⇒x=1,所以当0<x<1时,f′(x)<0,f(x)单调递减;
当x>1时f′(x)>0,f(x)单调递增;∴f(x)min=f(1)=e+1−a,要使得f(x)≥0恒成立,
即满足f(x)min=e+1−a≥0⇒a⩽e+1.
(2)由(1)知要使f(x)有两个零点,则f(x)min=f(1)=e+1−a<0⇒e+1 <a,
而f(x)=exx−ln x+x−a=ex−lnx+x−lnx−a,
令t=x−lnx,则f(x)=et+t−a有两个零点x1,x2等价于关于x的方程x−lnx=t0有两个不相等的实根,
再令ℎ(x)=x−lnx【解析】本题考查导数的应用,利用导数研究函数的单调性,零点,证明不等式等问题.属于较难题.
22.【答案】解:(1)因为x=2+t6,y=t,所以x=2+y(2)因为x=−2+s6,y=−s,所以6x=−2−y由2cosθ−sinθ=0⇒2ρcos联立y2=6x−
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