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文档简介
盘古开天地女娲补天嫦娥奔月精卫填海
人物形象神话故事
请你用“我觉得普罗米修斯是一个（）样的人，我从（）这些句子感受到。”这样的模板回答。普罗米修斯是个怎样的人？具有什么样的形象？回顾概览回顾概览神话故事主人公人物形象特点从哪里知道的（标注好自然段，表格内写第几段第几句话）《普罗米修斯》
普罗米修斯
找词句读课文提炼出人物形象方法总结
现在我们大家一起用刚才的方法学习《哪吒闹海》，请看阅读提示：1、自由朗读课文，如果愿意，可以默读。2、圈画关键词、句和进行简单批注。要能表现故事主要人物的形象特点。3、概括人物特点，完成表格。学习运用神话故事主人公人物形象特点从哪里知道的（标注好自然段，表格内写第几段第几句话）《普罗米修斯》
普罗米修斯
《哪吒闹海》哪吒
借用方法，学习《孙悟空三打白骨精》《卡德摩斯战毒龙》。合作学习阅读要求：（1）小组合作学习课文，归纳文章的主要内容，并在文中划出能体现人物特点的相关词、句并且可以做简单批注。 （2）汇报，并用简短、精炼的语言概括人物特点。（3）合作完成剩余的阅读表格。（4）完成后观察对比一下这三篇神话故事中的人物有什么共同特点？神话故事主人公人物形象特点从哪里知道的（标注好自然段，表格内写第几段第几句话）《普罗米修斯》
普罗米修斯
《哪吒闹海》哪吒对比总结这三篇神话故事中的人物有什么共同特点？共同
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