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《曲式与作品分析2》教学大纲一、课程基本信息课程名称曲式与作品分析2AnalysisofMusicalFormsandCompositions(2-2)课程编码SHL310812200开课院部文法学院课程团队理论教研室学分2.0课内学时32讲授32实验0上机0实践0课外学时32适用专业音乐学(西洋管弦方向)授课语言中文先修课程基本乐理一1、视唱练耳1、视唱练耳2、基本乐理2、和声一1、视唱练耳3、曲式与作品分析一1课程简介(必修)本课程通过分析不同体裁、不同规模、不同时代的音乐作品来规范各种曲式的结构情况。使学生认识和了解到从各种各样的作品中总结出来一些定型化的、较为规范的曲式结构规模和曲式结构的共同原则,从而更好的为演奏或创作作品打下坚实的基础。Thiscourseregulatesthestructureofvariousmusicalformsbyanalyzingmusicworksofdifferentgenres,differentscalesanddifferenttimes.Toenablestudentstounderstandandunderstandsomefixedandmorestandardizedmusicalstructurescaleandcommonprinciplesofmusicalstructuresummarizedfromvariousworks,soastobetterlayasolidfoundationforplayingorcreatingworks.负责人大纲执笔人审核人二、课程目标序号代号课程目标OBE毕业要求指标点任务自选1M1目标1:熟练掌握本课程的基础知识,能正确认识和表述相关事实、原理、术语和规律是1.12M2目标2:能将所学知识加以解释、归纳,理解某一概念或原理与其他概念或原理之间的联系,以及其引申意义,并能做出正确的表述和解释是4.13M3目标3:能用所学的知识,分析和解决比较复杂的问题,如何运用所学的概念原理和方法,对指定的分析使用的进行系统准确的判断和分析,并能规范的表述分析结果。是6.2三、课程内容序号章节号标题课程内容/重难点支撑课程目标课内学时教学方式课外学时课外环节1第5章第5章复三部曲式本章重点:掌握复三部曲式的基本结构模式,以及其基本分类与判断复三部曲式类型的基本方法。本章难点:熟练掌握复三部曲式的判定要求与判定方法////25.15.1概述介绍复三部曲式基本结构,发展脉络,以及写作技巧特征M10.5讲授0.5自学资料、课后作业35.25.2典型复三部曲式各部分特征1.复三部曲式的第一部分2.三声中部3.插部4.再现部5.复三部曲式的引子、尾声和连接M21.5讲授1.5自学资料、课后作业45.35.3特殊中部的复三部曲式1.双中部的复三部曲式2.多中部并列的复三部曲式3.其他种类的复三部曲式M22讲授2自学资料、课后作业55.45.5复三部曲式实例分析通过对复三部曲式的分析,明确变奏曲式的判定方法M32讲授4自学资料、课后作业65.55.5复二部曲式1.复二部曲式结构特征2.复二部曲式实例分析M12讲授2自学资料、课后作业7第6章变奏曲式本章重点:掌握变奏曲式的基本结构模式,以及其基本分类与判断变奏曲式类型的基本方法。本章难点:熟练掌握变奏曲式的判定要求与判定方法////86.16.1概述介绍变奏曲式基本结构,发展脉络,以及写作技巧特征...M10.5讲授0.5自学资料、课后作业96.26.2变奏曲式的分类论述及各部分特征1.固定低音变奏2.固定音高旋律变奏3.装饰性变奏4.自由变奏5.双主题变奏(二重变奏曲)M20.5讲授0.5自学资料、课后作业106.36.3变奏曲式实例分析通过对变奏曲式的分析,明确变奏曲式的判定方法M31讲授1自学资料、课后作业11第7章第7章回旋曲式本章重点:掌握回旋曲式的基本结构模式,以及其基本分类与判断回旋曲式类型的基本方法。本章难点:熟练掌握回旋曲式的判定要求与判定方法////127.17.1概述介绍回旋曲式基本结构,发展脉络,以及写作技巧特征M10.5讲授0.5自学资料、课后作业137.27.2回旋曲式分类1.古回旋曲式2.简单回旋曲3.回旋曲式的进一步发展M20.5讲授0.5自学资料、课后作业147.37.3回旋曲实例分析通过对回旋曲式的分析,明确回旋曲式的判定方法M31讲授1自学资料、课后作业15期中测试期中测试测试前面所学过的三种曲式类型,了解学生所学程度M22测验2自学资料、课后作业16第8章第8章奏鸣曲式本章重点:掌握奏鸣曲式的基本结构模式,以及其基本分类与判断奏鸣曲式类型的基本方法。本章难点:熟练掌握奏鸣曲式的判定要求与判定方法////178.18.1概述介绍奏鸣曲式基本结构,发展脉络,以及写作技巧特征M11讲授1自学资料、课后作业188.28.2呈示部1.主部2.连接部3.副部4.连接部M23讲授3自学资料、课后作业198.38.3展开部1.引入部分2.基本展开部分3.再现部的准备部分M21讲授1自学资料、课后作业208.48.4再现部1.简单再现2.动力化再现M21讲授1自学资料、课后作业218.58.5引子与尾声1.引子2.尾声M21讲授1自学资料、课后作业228.68.6奏鸣曲式的变体1.没有展开部的奏鸣曲式2.协奏曲中的奏鸣曲式3.古奏鸣曲式M21讲授1自学资料、课后作业238.78.7奏鸣曲式实例分析通过对奏鸣曲式的分析,明确奏鸣曲式的判定方法M36讲授6自学资料、课后作业24第9章第9章回旋奏鸣曲式本章重点:掌握回旋奏鸣曲式的基本结构模式,以及其基本分类与判断回旋奏鸣曲式类型的基本方法。本章难点:熟练掌握奏鸣曲式的判定要求与判定方法////259.19.1概述介绍回旋奏鸣曲式基本结构,发展脉络,以及写作技巧特征M10.5讲授0.5自学资料、课后作业269.29.2回旋奏鸣曲式各部分特征1.呈示部2.中间插部3.再现部4.尾声M21.5讲授1.5自学资料、课后作业279.39.3回旋奏鸣曲式实例分析通过对回旋奏鸣曲式的分析,明确回旋奏鸣曲式的判定方法M32讲授2自学资料、课后作业四、考核方式序号考核环节操作细节总评占比1平时作业1.每周布置若干题,根据难易程度选择性上交。2.成绩采用百分制,根据作业完成准确性、是否按时上交、是否独立完成评分。3.考查学生对基本知识的掌握能力,学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。20%2考勤与课堂表现随机点名、刷卡点名,随机检查学生上课精神状态、回答问题情况10%3期中考试1.闭卷考试,成绩采用百分制,卷面成绩总分100分。2.主要考核学生对各种曲式结构的识记和掌握能力,学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力,题型主要有选择、填空、简答、分析等题型。30%4期末考试1.闭卷考试,成绩采用百分制,卷面成绩总分100分。2.主要考核学生对各种曲式结构的识记和掌握能力,学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力,题型主要有选择、填空、简答、分析等题型。40%五、评分细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1M1平时作业50%D:<60:作业抄袭,未能按时完成,作图不规范,解题思路混乱。C:60-75:独立思考、按时完成,作图比较规范,解题思路比较清晰、步骤比较完整、格式比较合理、答案准确。B:75-90:独立思考、按时完成,作图比较规范,解题思路比较清晰、步骤比较完整、格式合理、答案准确。A:90-100:独立思考、按时完成,作图规范,解题思路清晰、步骤完整、格式合理、答案准确。2M1考勤与课堂表现10%M:考勤缺勤少于1/3,上课积极回答问题N:考勤缺勤率高于1/3上课回答问题思路混乱,不积极3M1期中考试20%按卷面得分4M1期末考试20%按卷面得分5M2平时作业40%D:<60:作业抄袭,未能按时完成,作图不规范,解题思路混乱。C:60-75:独立思考、按时完成,作图比较规范,解题思路比较清晰、步骤比较完整、格式比较合理、答案准确。B:75-90:独立思考、按时完成,作图比较规范,解题思路比较清晰、步骤比较完整、格式合理、答案准确。A:90-100:独立思考、按时完成,作图规范,解题思路清晰、步骤完整、格式合理、答案准确。6M2考勤与课堂表现10%M:考勤缺勤少于1/3,上课积极回答问题N:考勤缺勤率高于1/3上课回答问题思路混乱,不积极7M2期中考试20%按卷面得分8M2期末考试30%按卷面得分9M3平时作业20%D:<60:作业抄袭,未能按时完成,作图不规范,解题思路混乱。C:60-75:独立思考、按时完成,作图比较规范,解题思路比较清晰、步骤比较完整、格式比较合理、答案准确。B:75-90:独立思考、按时完成,作图比较规范,解题思路比较清晰、步骤比较完整、格式合理、答案准确。A:90-100:独立思考、按时完成,作图规范,解题思路清晰、步骤完整、格式合理、答案准确。10M3考勤与课堂表现10%M:考勤缺勤少于1/3,上课积极回答问题N:考勤缺勤率高于1/3上课回答问题思路混乱,不积极11M3期中考试30%按卷面得分12M3期末考试40%按卷面得分评分等级说明:[A,B,C,D,E]=[90-100,80-89,70-79,60-69,0-59];[M,N]=[80-100,0-79]六、教材与参考资料序号教学参考资料明细1图书|曲式与作品分析,吴祖强,人民音乐出版社,2003.6,ISBN:I

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