文明礼仪栏目个人观后感700字

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在一些漂亮的景点，走在洁净的小路上，路边绿阴阴的草地，漂亮的鲜花，让人有心旷神怡的感觉。

可每当大批游人过后，低头一看，地上的垃圾糖纸、零食袋、塑料方便袋、果皮等，总是到处可见，害得环卫工人只能跟在游人屁股后面追着捡垃圾，简直太不尊敬人们的劳动成果。工人们好不简单造出来的垃圾箱不用，却往漂亮的地方扔垃圾，稍不留神还会有让人摔倒的危急。反过来想一想：假如是别人在这些地方扔了垃圾，那么你差点被绊倒、滑倒，你的心里是什么味道呢?是好受还是难过呢?假如，每人都扔到那儿去，那么，还是景点吗?分明就是一个垃圾堆。

我们家在我的带头下，每个人都已经养成了不乱扔垃圾的好习惯。清明节那天，我们去天上王城玩，由于天很热，于是就买了个雪糕，吃完了雪糕爸爸正预备把袋子扔到地下，我赶忙阻挡了：“爸爸，你有没有想过，假如每人都扔一个垃圾，积少成多，垃圾遍地，这里还是景点吗?在这样的景点玩多不舒畅!”爸爸微笑着点点头，向我翘起了大拇指，并扔进了垃圾箱，这时，我才满足的点点头。

再想想我们的学习生活中，有着太多的文明礼仪需要我们做好而没有做好的：学校楼梯上的一个个的标识，为什么老有同学不遵守?我们的预备铃响了，为什么老有同学不能做到按时上课、摆好桌面?为什么课堂纪律老有几个同学不能自觉遵守……

你们知道吗，古代人把“聪”分为好几部分——用耳朵听、用眼睛看、用嘴说、上心想，这样的人才能算是聪慧，可有的同学为什么老是做不到?

中国是一个礼仪之邦，让我们从身边的一件件小事情做起，让我们的学校、我们的生活更加和谐与美妙!

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同学们，当你听到脏话，看到有人践踏草坪，乱扔垃圾，衣冠不整时，肯定跟我一样感到浑身不自若;当你听到甜甜的文明用语，看到尊老爱幼，互帮互助的现象时，肯定感到很舒畅。这就是文明的能量。

当今社会，文明礼仪是必不可少的道德规范，是社会和谐的基础，也是同学之间团结友爱的保证，可是在我们身边，总有一些同学为了一点小事就吵架，恶语相加，甚至绝交，总有一些取笑别人的缺点，损害别人的自尊，也有一些男生动不动就拳打脚踢。还有的`同学认为总有人打扫卫生，就随地吐痰，顺手扔纸屑。还有一些同学头发乱糟糟的，衣服脏兮兮的，身上散发出一股汗臭味。与之相反，有少数同学喜爱穿奇装异服，留长指甲，奇异发，过于追求一种所谓的时尚。这都是不良现象，一旦养成这种不文明的习惯，后果不可思议。

同学们，现在我们处在学习知识,养成良好习惯的黄金时期。好习惯一旦养成，会让我们受益一生;坏习惯一旦染上，会让我们懊悔一生。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，让我们随时随地运用文明用语，让人心里暖洋洋的。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们从每一件小事作起，讲究社会公德，不乱涂乱画，在车上给爷爷奶奶让座，尊敬残疾人。“爱美之心，人皆有之”，让我们追求一种大方得体的形象美，讲究洁净干净的服饰美。

良好习惯一小步，社会文明一大步。讲究文明礼仪是一种习惯，更是一种技能，一种财宝，终生受用。同学们，让我们慢慢养成这种习惯，学做文明人，喜爱文明，拥抱文明，爱惜环境，文明学校，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在学校到处盛开，让文明礼仪与我们时时同行!

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我觉得，着重文明礼仪的第一步是“首先，着重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说，要求干净洁净：脸、脖颈、手都应洗得干洁净净;头发按时理、常常洗;指甲常常剪;留意口腔卫生，不当众嚼口香糖;常常洗澡、换衣服。从仪态举止说，要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己，古人对人体姿态曾有形象的概括：“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。”精美的站姿给人以挺立、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头，肩臂自然摆动，步速适中;表情神态要表现出对人的尊敬、理解和善意，面带微笑;谈吐要立场诚挚、亲切，运用文明用语，简洁得体。着装要洁净、干净、得体，符合同学身份，表达出新世纪同学蓬勃向上的风采。”

而且，也得爱惜环境，爱护环境是每一个处身在大自然里的人的任务，也是责任，现在，我给大家讲一个我亲眼所见的故事：

那是一个晴空万里的星期日，我与我两个妹妹一起去群光四周晃悠，就在这时，一位穿着西装华革，衣着富贵的中年男士在我们的眼帘中涌现，就在这时，他俯下身，咳嗽一声“啪”一口痰被吐在地上，然后不慌不忙的往前走，我跟妹妹们在一起正好看见了这一幕，我们一起谈论他的不良行为，这时，一位老爷爷随后走到那位男士吐痰的地方，用他的扫把、铲子把痰铲的干洁净净，“快看!那边有一位老奶奶也在跟这位爷爷干同样的工作!”小丝惊呼。

我们朝对面望去，果真看到了那么一位老奶奶，她，也在卖力的做着同样的工作。

我觉得他们，是我们的模范，他们才真正做到了“着重文明礼仪，从点滴做起”，他们永久“住”在我的心房。

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今日我们看了文明礼仪教育片，我特别兴奋，由于文明礼仪教育片可以让我们有很好礼仪习惯，做一个讲文明、懂礼貌的学校生。

给我印象最深的是有许多校长都发表了自己对文明礼仪的看法。这让我们感觉到了文明礼仪的重要性。

这片电影使我反思我自己：我是否真的做到了，是否真的做到了一个学校生应当具有的道德观念。在以前随地吐谈、见了老师不说“老师好”……都是我的不好表现之一，看了这片电影后我决断要做一个讲文明懂礼貌的学校生。前天我们看了有关文明礼仪的`电影。

第一张碟片是讲学校礼仪的。刚开始是名校校长谈礼仪。各个名校的校长都谈论了自己对文明礼仪的看法。随后，一句名人名言涌现在了屏幕上。学校礼仪片正式开始了，学校礼仪可以分为以下五种：

(1)进出校门礼仪。

(2)课堂礼仪。

(3)仪容仪表礼仪。

(4)学校生活礼仪。

(5)学校交往礼仪。

我们进入学校时要向老师敬礼，进入校门后不要追赶。出校门时要排队，要和老师说再见。上课前要预备好书本，上课铃响后要立刻回教室，在课堂上时要多做笔记，多举手，发言时要挺胸抬头。在上课时不能吃东西。运用专业教室时要保持清洁未经老师的允许不能上非常教室。我们学校生的穿着也要讲究。我们要穿整齐、清洁的衣服，挽袖卷裤、在衣服上乱涂乱画是不合乎礼仪的。站的时候要端正，不要靠在东西上，不能乱动;坐的时候不能翘起二郎腿;行走的时候瞻前顾后，不能一边走路一边吃东西。与人说话时要直着眼睛看对方。在我们吃饭时要宁静，不要争先恐后。进入图书馆时要衣装干净、动作要轻，借图书要实时归还。进入老师办公室要喊报告……

第二张碟片是讲少先队礼仪的。刚开始也是一样的。少先队礼仪主要分为下面三种：

(1)加入少先队礼仪。

(2)少先队仪式礼仪。

(3)少先队集会礼仪。

我们加入少先队就要爱惜红领巾，不能把红领巾放入口袋里。不要用红领巾擦汗。想要加入少先队要提出申请，不能私底下交谈。少先队集会时，不能在会场上走来走去，不能窃窃私语，不能乱丢垃圾。在活动时不能提前退出……

第三张碟片是有关家庭礼仪的。俗话说“齐家治国平天下”所谓“齐家”就是指使家族成员能同心协力、亲睦相处。“齐”就是指管理、治理的意思。家庭礼仪主要分为以下三种：

(1)居家礼仪。

(2)邻里交往礼仪。

(3)拜见接待礼仪。

我们要尊敬长辈，听从家长教导。家中吃饭请长辈先就坐，帮长辈盛饭。遥控器的正确优先运用顺次应当是：祖父母辈、父母辈、孙子辈。由于父母对孩子的爱比高速马路还长，而孩子对父母的付出比筷子还短。和家人下象棋不要计较输赢，胜败乃兵家常事。邻里之间要互帮互助，碰见邻居要打招呼。不能边打电话边吃东西，通话时不要吼叫，要温顺……

观看完电影后，虽然我感到力倦神疲了，但由此我感受到了礼仪的重要，知道了孟母为什么三择其邻，程颐为什么宁愿成为雪人，也不打搅老师。也由此懂得了很多的道理：以后我要尊老爱幼，敬爱老师。以后要爱护好红领巾，邻里之间互帮互助，以后到处留意礼仪的存在。这真是“听君一席话，胜读十年书”!

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今日中午，老师和同学们一起在教室观看了《学校生礼仪常规》视频，内容是讲学校生在家，在学校，在路上，在公共场所，待人接物的文明礼仪和安全，我看了之后，深受感受。使我懂得了，文明礼仪，不仅是个人素养，教养的表达，也是个人道德，和社会公德的表达。

文明礼仪在学校。在操场上，一个同学在玩踢足球，而另一个同学在旁边踢毽子，踢足球的同学一不当心，把球踢到踢毽子同学的身上，身子撞痛了，衣服也脏了。那个同学很生气，这时踢足球的同学跑过来说：“对不起，小明同学，我不是有意的，谅解我好吗?我帮你看看撞伤了没有，衣服脏了，一会我给你洗一洗。”听了这些话，那个同学不再生气了，温顺地说：“没关系，以后留意就行。”就这样简简约单的“对不起，我不是有意的。”让同学一场的冲突化为无形，这就是文明礼仪的魅力所在。

在课堂上，老师在讲课的时候，有一个同学在座位上讲话，玩画笔，被同桌发觉了，同桌赶忙在本上写道：“请不要讲话，这样会打搅到别的同学的，对老师来说，是很没礼貌的，你要尊敬老师。”写完之后，把本子推到他的面前。此时，他的脸红红的，知道自己错了。

文明礼仪无处不在，放学时要排队，要和老师说“再见”。见到老师要停下脚步，说“老师好!”同学见面要打招呼