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文档简介

2016年福州一中面向福州七县、平潭综合实验区乡镇和农村地区(“追梦计划”)招生考试试卷

阅读与表达(满分120分,考试时间120分钟)学校姓名准考证号(共18题。1、16、17、18题填写在答题卡上,其余答案填涂在答题卡上。第1题6分;2—8题,每题3分;9-16题,每题4分;第17题6分;第18题55分。共120分)1.根据要求填空。(每空1分,共6分)(1)当别人不了解甚至误解自己时,孔子认为应当采取的正确态度是:?(《论语》)(2)唐代诗人孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中用巧妙的比喻,向张丞相表白不甘心过隐居生活,为辜负大好时光而感到羞耻的诗句是:,。(3)醇香浓烈,文坛酒味千年不淡。浪漫潇洒的李白曾“举杯邀明月”;报国心切的辛弃疾曾醉梦军营,飞,梦回吹角连营”(《破阵子》);遭贬却仍旷达的欧阳修曾坦言“醉翁”的情趣,“退,在乎山水之间也。”(《醉翁亭记》)。2.下列加点字注音和字形全都正命.的一项是(A.K2.下列加点字注音和字形全都正命.的一项是(A.K战(n&o)B.豢养(hudn)C.烦烦(zco)D.型超(lia)恫吓(d?ng)孱杂(chan)电裂(jun)翩趾(xim))(3分)蜘蹦(zhi)断酷(y口)整啰(chi)跳觎(ji)纵横即阖(bai)不谙水性(an)果实里累(l?i)踹踹不安(zhui)3.下列句子中的加点成语使用正砚.的一项是()(3分)A.新产品的试验已经到了关键时刻,大家也做好了增压准备,功败平原..就在此一举B.弘扬优秀传统文化,必须和剔除、针硬传统文化的糟粕同时进行,不能厚此薄.世C.那时候知识的总量尚不大,你若目不可园.几十年,就可把本专业的门类全部涉猎。D.父亲收藏的不同时代各式各样的玩具汽车,把他的书房挤得满满当当,问不寄发...4,下列句子中没歹语帆、句意明确的一项是()(3分)A.无论是古都名邑,还是商埠重镇,都有其个性,但任何一座城市的发展,都离不开“包容”的城市。B.通过汉字听写大赛,使人们进一步认识了汉字之优美与丰富,更加重视汉字书写与汉字文化传承。C.当前,青少年非常深受网络语言的影响,忽视汉语的规范化使用,这应引起教育工作者高度重视。D.真正地亲近自然,融入自然,体悟自然,这样,我们的情感就会更加丰富,我们的生活就会更加美好。5.根据语境依次填写出词语,最怜事.的一组是()(3分)“两岸连山,略无阙处”“重岩叠嶂”的三峡,你会到三峡的奔放、清幽、凄婉之美。想象着陶弘景与友人共谈山川之美的情景:晓雾将歇,狼、鸟此起彼伏的鸣叫;夕阳欲颓,潜游的鱼儿争先恐后地跳跃,你会觉得那是一件赏心乐事。

A.游览领悟倾听观赏B.游玩领悟倾听鉴赏C.游玩领略谛听鉴赏D.游览领略谛听观赏6,下列句子组合成语意连贯的一段话,排序最恰当.的一项是()(3分)①我们往往因成功而狂喜不已,或往往因挫折而痛不欲生。②一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱,却一定不会有内心的宁静和真正的幸福,他的生命中必有隐藏的遗憾。③惟有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味,超越悲欢。④群体的微笑构筑和平,他人的微笑达成理解,自我的微笑则是心灵的净化剂。⑤地球上的生灵中,惟有人会微笑。⑥忘记微笑是一种严重的生命疾患。⑦当然,开怀大笑与嚎啕大哭都是生命的自然悸动,然而我们千万不要将微笑遗忘。A.⑤⑦①②⑥④③B.③①⑦⑥②⑤④C.③②⑥⑦①⑤④D.⑤④⑥②①⑦③阅读下面的文言文,完成7-10题。余扫墓山中,检有峦纹可观之石。归与芸[注]商日:“用油灰叠宣州石于白石盆,取色匀也。本山黄石虽古朴,亦用油灰,则黄白相间,凿痕毕露,将奈何?”芸日:“择石之顽劣者,捣末于灰痕处,乘湿移之,干或色同也。”乃如其言,用宜兴窑长方盆叠起一峰,偏于左而凸于右,背作横方纹、如云林石法,喉岩凹凸,若临江石矶状。虚一角,用河泥种千瓣白萍。石上植莺萝,俗呼云松。经营数日乃成。至深秋,莺萝蔓延满山,如藤萝之悬石壁,花开正红色。白萍亦透水大放,红白相间。神游其中,如登蓬岛。置之檐下与芸品题:此处宜设水阁,此处宜立茅亭,此处宜凿六字日“落花流水之间”,此可以居,此可以钓,此可以眺。胸中丘壑,若将移居者然。一夕,猫奴争食,自檐而堕,连盆与架顷刻碎之。余叹日:“即此小经营,尚干造物忌耶?”两人不禁泪落。()(3()(3分)通“捡”,捡到。涂抹空出.下列句子中加点词的解释不正限.的一项是TOC\o"1-5"\h\zA.余扫墓山中,检有峦纹可观之石检:.捣末于灰痕处,乘湿稼之稼:C.库一角,用河泥种千瓣白萍虚:D.胸中丘壑,若将移居者然然:这样8,下列语句都能表.现.作者与妻子“闲情之趣”的一项是()(3分)①余扫墓山中,检有峦纹可观之石。②虚一角,用河泥种千瓣白萍。石上植莺萝,俗呼云松。经营数日乃成。③至深秋,莺萝蔓延满山,如藤萝之悬石壁,花开正红色。④白萍亦透水大放,红白相间。神游其中,如登蓬岛。⑤置之檐下与芸品题:此处宜设水阁,此处宜立茅亭,,⑥猫奴争食,自檐而堕,连盆与架顷刻碎之。A.①③④B.②④⑥C,①②⑤D.②⑤⑥.将文中划线句子译成现代汉语,不出现.的一项是()(4分)A,亦用油灰,则黄白相间,凿痕毕露,将奈何?译文:如果也用油灰,就会黄白相间,斧凿的痕迹显露无疑,怎么办呢?B.用宜兴窑长方盆叠起一峰,偏于左而凸于右。译文:我用宜兴窑产出的长方盆,垒起一座山峰,山势偏向左边倾斜,而右侧凸起。C.猫奴争食,自檐而堕,连盆与架顷刻碎之。译文:猫儿争抢食物,从房檐上掉下来,碰倒了盆景,连盆带架一下子被砸得粉碎。D,即此小经营,尚干造物忌耶?译文:就做这样的小生意,尚且冒犯造物主的禁忌吗?.下列对选文内容的理解和分析,不出现.的一项是()(4分)A.作者从山中捡回花纹好看的山石,跟妻子商量该怎么做一个和谐自然的盆景,聪明的妻子给出了很好的建议。B.作者制作了颇富画意的假山盆,并在其中种上千瓣白萍和莺萝,几天后与妻子一起欣赏作品,仿佛登临蓬莱仙岛。C.作者将亲手制作的盆景置于檐下,与妻子兴致勃勃地品评,仿佛可以在其间建水阁、茅亭等,可以居住、钓鱼、远眺。D.心爱的盆景被屋檐上堕下的猫儿砸碎,作者叹息造物主的无情安排,夫妻二人感到非常惋惜伤心,甚至落下泪来。阅读下面的文章,完成第11-13题。“伟大的空话”邓拓有的人擅长于说话,可以在任何场合,嘴里说个不停,真好比悬河之口,滔滔不绝。但是,听完他的说话以后,稍一回想,都不记得他说的是什么了。这样的例子可以举出不少。如果你随时留心,到处都可以发现。说这种话的人,有的自鸣得意,并且向别人介绍他的经验说:“我遵守古人语不惊人死不休的遗训,非用尽人类最伟大的语言不可。”你听,这是多么大的口气啊!可是,许多人一听他说话,就讥笑他在做“八股”。我却以为把这种话叫做“八股”并不确切,还是叫它做“伟大的空话”更恰当一些。当然,它同八股是有密切关系的,也许只有从八股文章才能找到它的渊源。举一个典型的例子吧,有一篇八股文写道:夫天地者,六合宇宙之乾坤,大哉久矣,数千万年而非一日也。你看,这作为一篇八股文的“破题”,读起来不是也很顺口吗?其中不但有“天地”、“六合”、“宇宙”、“乾坤”等等大字眼,而且音调铿锵,煞是好听。如果用标准的八股调子去念,可以使人摇头摆尾,忘其所以。但是,可惜得很,这里所用的许多大字眼,都是重复的同义语,因此,说了半天还是不知所云,越解释越糊涂,或者等于没有解释。这就是伟大的空话的特点。不能否认,这种伟大的空话在某些特殊的场合是不可避免的,因而在一定的意义上有其存在的必要。可是,如果把它普遍化起来,到处搬弄,甚至于以此为专长,那就相当可怕了。假若再把这种说空话的本领教给我们的后代,培养出这么一批专家,那就更糟糕了。因此,遇有这样的事情,就必须加以劝阻。凑巧得很,我的邻居有个孩子近来常常模仿大诗人的口气,编写了许多“伟大的空话”,形式以新诗为最多,并且他常常写完一首就自己朗诵,十分得意。不久以前,他写了一首《野草颂》,通篇都是空话。他写的是:老天是我们的父亲,大地是我们的母亲,太阳是我们的保姆,东风是我们的恩人,西风是我们的敌人。我们是一丛野草,有人喜欢我们,有人讨厌我们,但是不管怎样,我们还要生长。你说这叫做什么诗?我真为他担忧,成天写这类东西,将来会变成什么样子!如果不看阅读与表达共6页第3页题目,谁能知道他写的是野草颂?但是这个孩子写的诗居然有人予以夸奖,我不了解那是什么用意。这首诗里尽管也有天地、父母、太阳、保姆、东风、西风、恩人、敌人等等引人注目的字眼,然而这些都被他滥用了,变成了陈词滥调。问他本人,他认为这样写才显得内容新鲜。实际上,他这么搞一点也不新鲜。任何语言,包括诗的语言在内,都应该力求用最经济的方式,表达最丰富的内容。到了有话非说不可的时候,说出的话才能动人。否则内容空虚,即使用了最伟大的字眼和词汇,也将无济于事甚至越说得多,反而越糟糕。因此,我想奉劝爱说伟大的空话的朋友,还是多读多想,少说一些,遇到要说话的时候,就去休息,不要浪费你自己和别人的时间和精力吧!(选自王兆芳主编《邓拓读本》).下列对文中“伟大的空话”的理解不出现.的一项是()(4分)A.遵循所谓语不惊人死不休的古训,力图用尽人类最伟大的语言。B.话说了半天还是不知所云,越解释越糊涂,或者等于没有解释。C.读起来很顺口,而且音调铿锵,煞是好听,可以使人陶醉其问。D.内容中虽有引人注目的字眼,但都被滥用了,变成了陈词滥调。12.下列说法不符.0原文意思的一项是()(4分)A.文章针对现实社会中存在的说伟大的空话的现象,指出其特征,说明其危害,并对其普遍化表达了忧虑。B.作者认为任何语言,都应该力求用最经济的方式,表达最丰富的内容,伟大的空话在现代社会不应存在。C.伟大的空话的存在,除了说话者缺少自知之明之外,也与社会上部分人未认识其弊端而把它当做一种好的表达形式进行褒扬有关。D.作者认为内容空虚的话语,说得越多反而越糟。我们应多读,多想,少说,到有话非说不可的时候再说。13.下列属于此文批判的“伟大的空话”范畴的一项是()(4分)A.《诗经》堪称周代社会的一面镜子,我们也因此冠之以“现实主义”之名,但它真正的价值是它表达了那个时代的痛与爱,愤怒与柔情,遗憾与追求。B.德国人希望不要忘记自己的丑陋而重蹈覆撤。对血淋淋的历史,西方人的口号是:可以原谅,不可以遗忘。犹太人不只没有遗忘,似乎也无心原谅。C.坡上有险道可攀登俯瞰,江面有小船可荡桨仰望,一俯一仰之间就有了气势,有了伟大与渺小的比照,有了视觉空间的变异和倒错,因此也就有了游观和冥思的价值。D.提到成绩,倍感乏力,恐是昨夜梦魇,扰了心神,都是最近雨多雷响天地色变之故。想起从混沌初开,世间万物得造化之力,此起彼伏,生生不息,不觉心中释然。阅读下面的文章,完成第14-17题。有人情味的机器人[日本]星新一已是中年的资本家R先生前来拜访年轻的学者F博士。短暂的闲谈过后,R先生说:机器人固然挺好,可是总令人不太满意。”F博士反问他:究竟哪一点使您不满意呢?作为这方面的学者,我很想了解一下,今后可以参考。”简要地说就是没趣儿。机器人对工作确实勤恳,用起来也很方便。但是,不管你命令他干什么,它总是回答:,是,明白了。?照章办事。准确而机械地干完了事。我知道对这项科研成果理应表示感谢,但是总觉得有些无聊。”F博士虽然也想反驳,告诉他不要苛求,但还是点头表示理解,说道:我明白你的意思,我早就预计到将来将会有许多人提出这样的意见。”阅读与表达共6页第4页我真没想到能从机器人学者口中听到这样的话。你这样说,一定是正在研究什么解决的办法吧?”TOC\o"1-5"\h\z是的。说真的,就在前不久,我试制了新的机器人。然后,让他出去学习人生去了。”你说是出去学习?让机器人出去学习这类话,真是闻所未闻。这是怎么回事?”R先生稍微有点惊讶,瞪圆了眼睛。F博士做了说明。过去的机器人,在制造的同时就把基本的程序编进去了,以后也只能再吸收一些必要的程序。因此,它就变成了机械的、准确的机器人了。但是,这次不同,在存储装置上还留有剩余,让他在人类中学习、生活。这样,和过去的机器人相比,当然可以增加一些功能。”的确,应该让他带点人情味儿。那么,结果怎么样?”还说不出所以然。为什么呢?因为昨天他才结束学习,刚刚回来。此后还要在这里试用一段,要观察一下他的效用。”R先生听了F博士的话,探出了身子。情让我把他带到家里使用吧。关于使用的感觉如何,由我来写报告。对于从前那样过于老实的机器人,我已经腻烦得难以忍受了。用新的不会有什么特别的危险吧?”这一点是靠得住的。在设计上绝对保证不会对人有什么危害。但是,他从人类接受了什么样的特性,会出现什么样的情况,这还不太了解。”正因为是这样,才更有趣。请务必借给我。不管使用费是多少,都由我来付。”R先生这样恳求,终于得到了F博士的允诺。于是,他就把从F博士那里借来的那个机器人带回到自己的家中。那么……”R先生坐到椅子上刚要说话,机器人便回答了:好,有什么事情要吩咐吗?”怎么,这和过去的机器人似乎没有很大差别。但是,也行啊。我想喝酒。给我调制一点叫做新兰的混合酒。如果不知道调法,就查一下书架上的那本书。”若是以前的机器人早就着手去干了。但是,这个机器人却一动不动地站在那里。R先生催促他:喂,为什么不去干哪?是不能干吗?”当然能干。但是,喝酒不好。它对身体不好。对内脏、对大脑都没有好处。”不必担心,如果胃有毛病就吃药。”那才是浪费呢!您应该停止这些作法。如果您坚决硬下命令非得调酒不可的话,那我就去调制,但是……”好吧,我明白了。我不想喝酒了。回头我自己调酒再喝吧。那么,不喝酒就去郊外兜兜风吧。你给我开车吧。”R先生又发出另外的命令。但是,那机器人还是在那里站着。当R先生刚要说出不满意的话时,机器人又回答了:最近,汽车事故正在增多。有些人虽然知道机器人开车很安全,但是偏要自己抓过方向盘,所以事故就多了。如果碰上这种事可就毫无办法了。还是在家里呆着最安全。如果您想观赏风景,请打开立体彩色电视。如果您想呼吸新鲜空气,请旋转空调装置的按钮。如果您说即使遇到交通事故也不要紧,硬要开车出去的话,我当然乐于听命,因为我这身体碰上什么事故也不会破裂,毫不在乎。”你这家伙尽说些令人厌烦的话。这样我也不愿驾车出去了。我困了,你把这个房间的墙壁重新裱糊一次。”可是,机器人又答话了:如果要我干这件事,还是再稍等一等为好。不久就要研制出一种新的糊墙纸,和以前的产品相比,即坚固耐用,又不沾污垢,而且声音回响、色彩、还有其他各个方面都很好。现在重新裱糊,很快还得换上那一种。我想那太可惜了。”不必担心花钱。”是,如果您在充分了解了这种浪费后还要下这样的命令的话……”够了,够了。算了吧。你就坐在那里休息吧。”R先生放弃了支使他的打算。为了慎重起见,他向墙纸公司挂电话做了个调查,结果真是像机器人说的那样,预计在最近出售新产品。第二天,R先生带着机器人,来到F博士这里。博士问道:使用当中感觉如何?”的确和以往的机器人不一样,是带有人情味的机器人。但是,人情味过重了,每一次下达什么命令的时候,他就忠告什么对身体不好啦、太危险啦、太浪费啦等话,这样对主人自然是忠实的,但是使人感到不好用他,实在没有办法。这哪是什么学习人生,分明是在什么地方养成了规劝人的癖好。”TOC\o"1-5"\h\z可是,我并没有把他送到喜欢规劝人的地方去学习呀!”尽管这么说,事实却是那样。请你仔细检查一下吧。”F博士一边觉得纳闷,一边开始进行精密检查。这是很费时间的,但是R先生还是抱着好奇心等待着。过一会儿,F博士说道:不错!的确和以前的机器人不一样,具备了人的性质。”可是,他是怎么沾染上规劝人的毛病的?”不,那不是规劝人的毛病。”那么,是什么呢?”那是巧编借口,企图从中偷懒的品质。”.下列对文章内容的理解与分析,不.正现的一项是()(4分)R先生之所以不太满意原来的机器人,是因其做事准确而

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