人教版七年级下册数学一元一次不等式组-含参问题课件_第1页
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文档简介

一元一次不等式组一元一次不等式组1※如果a<2,那么不等式组的解集是什么?※如果a≥2,那么不等式组的解集是什么?※如果a<2,那么不等式组的2练习:1、若不等式组的解集为,求m的取值范围.注最后一定要检验能不能取等号!练习:1、若不等式组的解集为,求m的取值范围.注最后32、如果不等式组的解集为,则m的取值范围是()A.B.C.D.D2、如果不等式组的解集为43、如果不等式组有解,则m的取值范围是()A.B.C.D.C3、如果不等式组有解,则m的C5例1、如果不等式组无解,则m的取值范围是

。探究1例1、如果不等式组无解,61、不等式组的解集为则a的取值范围是

。a≥-32、若不等式组无解,则m的取值范围是

练习1、不等式组73、若不等式的解集为,求的值。3、若不等式的解集8归纳1.用参数把各不等式的解集表示出来.2.根据条件列出关于参数的不等式(等式)注最后一定要检验能不能取等号!归纳1.用参数把各不等式的解集表示出来.2.根据条件列出关于9例2、已知的正整数解有4个,求a的取值范围。探究2例2、已知的正整数解有10(1)已知不等式4x-a<0的正整数解是1、2,求a的取值范围。8<

a≤

120≤a<1(2)已知不等式组有三个整数解,求a的取值范围。练习2(1)已知不等式4x-a<0的正整数解是8<a≤11例3、已知关于x、y的方程组的解是正数,求a的取值范围。探究3分析例3、已知关于x、y的方程组探究3分析121、当关于x、y的方程组的解,x是非正数,y是负数,求a的取值范围。练习2、当m取什么值时,关于x的方程的解在-5和5之间(包括-5和5)。1、当关于x、y的方程组练习2、当m取什么值时,关于x的方程13作业1、若不等式的解集为,求m的取值范围。2、若不等式组的解集是,求a、b的值。

3、已知的非负整数解是0、1、2、3,求m的取值范围。作业1、若不等式14一元一次不等式组一元一次不等式组15※如果a<2,那么不等式组的解集是什么?※如果a≥2,那么不等式组的解集是什么?※如果a<2,那么不等式组的16练习:1、若不等式组的解集为,求m的取值范围.注最后一定要检验能不能取等号!练习:1、若不等式组的解集为,求m的取值范围.注最后172、如果不等式组的解集为,则m的取值范围是()A.B.C.D.D2、如果不等式组的解集为183、如果不等式组有解,则m的取值范围是()A.B.C.D.C3、如果不等式组有解,则m的C19例1、如果不等式组无解,则m的取值范围是

。探究1例1、如果不等式组无解,201、不等式组的解集为则a的取值范围是

。a≥-32、若不等式组无解,则m的取值范围是

练习1、不等式组213、若不等式的解集为,求的值。3、若不等式的解集22归纳1.用参数把各不等式的解集表示出来.2.根据条件列出关于参数的不等式(等式)注最后一定要检验能不能取等号!归纳1.用参数把各不等式的解集表示出来.2.根据条件列出关于23例2、已知的正整数解有4个,求a的取值范围。探究2例2、已知的正整数解有24(1)已知不等式4x-a<0的正整数解是1、2,求a的取值范围。8<

a≤

120≤a<1(2)已知不等式组有三个整数解,求a的取值范围。练习2(1)已知不等式4x-a<0的正整数解是8<a≤25例3、已知关于x、y的方程组的解是正数,求a的取值范围。探究3分析例3、已知关于x、y的方程组探究3分析261、当关于x、y的方程组的解,x是非正数,y是负数,求a的取值范围。练习2、当m取什么值时,关于x的方程的解在-5和5之间(包括-5和5)。1、当关于x、y的方程组练习2、当m取什么值时,关于x的方程27作业1、若不等式的解集为

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