五年级伊索寓言读后感600字

五年级伊索寓言读后感600字五班级伊索寓言读后感600字7篇

《伊索寓言》通过简洁的寓言故事来体现日常生活中一些不为我们察觉的真理。这些小故事各具魅力，短小精悍，通俗易懂：狐狸和乌鸦、狐狸和葡萄、狼和小羊、龟免赛跑等，可以说是家喻户晓。友爱的读者，下面给大家共享关于五班级伊索寓言读后感，欢迎阅读!

五班级伊索寓言读后感1

《伊索寓言》是古希腊文学中的一块珍宝，数千年来以其特有的才智和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。寓言是人们才智的结晶，而这本书，正给了人们许很多多的启示和教训。本书的伊索，是一位古希腊寓言作家，他生活在公元前6世纪小亚细亚，就是他，编著了这本著名于世的著作。

这本书里每个故事都是简洁明白的，但是这更简单使我们领悟其中蕴涵的道理，这，便是寓言的魅力。例如，在故事《驴和青蛙》中，由于在沼泽地滑倒而哭的驴，受到了居住在沼泽地的青蛙的嘲讽，这匹驴正是生活中庸庸碌碌的人的代表，这种人可以忍耐大的困难，却在小的挫折面前望而却步，最终只会一事无成，一无所获。又例如《孔雀和白鹤》：从前有一只很爱虚荣的孔雀，总是炫耀他漂亮的羽毛。有一天，一只白鹤走过。孔雀瞧不起白鹤的嘴和灰色的羽毛。“你太朴实，又很呆笨，”他无礼地说，“你莫非不会想方法使自己精神点吗?”“我不能否认，你的羽毛比我的美，”仙鹤说，同时绽开翅膀。“但是我留意到，你不会飞。由于你的羽毛漂亮，你的羽毛就不能带着你从地上飞起来，而我的羽毛，虽然朴实，却能使我飞上天空。”这个故事告知我们：华而不实的.东西是没有用处的，我们不应追求光鲜亮丽的外表，而要了解事物的本质。又如《人和狮子同行》里……

总之，这本书是简明易懂的，是意味深长的，它反映的生活阅历特别丰富多彩，这些阅历源于生活，指导生活，经常令人流连忘返，沉醉于书的海洋中，不能自已，专心去阅读这本书吧，你能找到更多的精彩!

五班级伊索寓言读后感2

暑假里我读了一些课外书，最爱读的一本书是《伊索寓言》。这本书里有很多寓言故事，每一篇都用一个小故事告知我们一个简洁的道理，比如《金斧、银斧和铜斧》告知我们做人不行以贪心，贪得无厌就会什么都得不到;《蚊子和狮子》告知我们傲慢没有好下场，强中自有强中手;《驮盐的驴》告知我们做事要仔细，不能投机取巧。

在这些故事中我最喜爱的一篇是《狐狸和乌鸦》。这个故事讲的是：一只饥饿的乌鸦找到了一块肉，它特别兴奋。这时候来了一只狐狸，看到乌鸦嘴里的那块肉馋得不得了，就对乌鸦说：“乌鸦小姐，您的声音真好听，能不能唱首歌呢?”乌鸦听了特别得意，就忍不住在那唱起歌来，可它刚一张嘴，肉就掉到了狐狸的口中。乌鸦懊恼极了，可当狐狸走到小河边预备吃肉的时候，看到河里也有一只狐狸叼着一块肉。惊讶的狐狸一不当心把嘴里的那块肉掉到了河里，狐狸赶忙下去捡，但是一跳到河中，就被河水淹死了。

我觉得这个故事告知我们要知道自己的优点和缺点，不能只听好的就得意忘形，这样很简单做错事，最终一无全部。我们不做狡猾贪心的狐狸，但也不能做愚笨自大的乌鸦。我要脚踏实地，认仔细真做好自己的事，好好学习，争取每次考试都能有好的成果。

五班级伊索寓言读后感3

我很喜爱《伊索寓言》这本书它是一本有关动物、人或神的传奇故事，都讲了很多短小而又意味深刻，蕴含哲理的寓言故事。并且每一篇都是先叙述故事最终在结尾揭示这个故事蕴含的哲理，能使我从中得到许多有益的道理。

把每一篇的仆人公都刻画得栩栩如生，仿佛真的一般。如：通过狐狸和山羊这篇文章告知我们不能轻易的关心别人;蚂蚁和蝉告知我们好逸恶劳的道理;乌龟和老鹰告知我们任何食物都有规律性不能违反自然规律!

其中有一篇使我记忆很深：《蚊子和狮子》讲了一只蚊子认为自己可以战胜狮子，便去像狮子挑战，蚊子找到狮子，总是在狮子没有毛的地方乱咬，狮子无论怎样都抓不到蚊子，最终只好认输。文字很得意，很傲慢，在路上一不当心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛所抓。蚊子很懊悔自己的傲慢与轻敌!这篇短文章就告知了我：生活中做什么事情都不能傲慢自满，要虚心的做人。并且衡量一个人的力量不能只看外表，重要的要看他的力量和才智。这个故事还教会了我一个词：骄兵必败!

《伊索寓言》这本书告知了我许多道理，让我受益匪浅!每个人都要看到自己的缺点和不足，学习别人的优点和特长，要取长补短，做一个好学上进的人。

在学习中，正如有些考试成果好的人便会傲慢自满，认为自己很聪慧!并没有想到：人外有人，天外有天这句话。反而称赞考试成果不好的人，这样只会是他下次考出的成果不抱负。而有的人，却始终虚心做人，好的会要求更好，不好的会努力的改正!“功夫不负有心人”正是这样，他们得到了好的结果!

《伊索寓言》通过对生活的讽刺和批判，告知了我们一些为人处事的道理。使我们看清了善与恶，美与丑，让我们更深的了解生活!怎样辨别是非好坏，怎样变的聪慧、才智。

五班级伊索寓言读后感4

假如书的世界是一片海洋，那《伊索寓言》就是一颗闪着灿烂琳琅般光泽的珍宝。今日，我又一次的翻开这本古希腊文学中的珍宝，它给了我新的感悟，现在我把我所学到的讲给你们听。

其中有一则故事名为《马和驴》、讲的是——从前有一个人，他有一头马和一头驴。在旅途中，驴对马说：“你假如肯救我一命，请分担一点我背上的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。仆人把全部的货物，连同那张驴皮，都放在了马的背上。马哭着说：“真倒霉!我怎么这样不幸?我不愿分担一点点的负担，却却驮上了这全部的货物，还加上这张驴皮!”

这个故事告知了我们很重要的一点——合作。在现在的社会中，无论你是什么职业，都需要与人合作。你是同学，就要与老师、同学一起学习，共同完成学业;你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务;你是侦探，就要和同事共同努力，一起破案;你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的国家……总之，无论在何时何地，都离不开与他人的合作。

俗话说，“小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就很难有什么成就。”不仅是我们平凡的人需要合作，就像是伟人他们也需要合作才能有大的成就。就像宏大的思想家马克思，他潜心讨论推翻资本主义，使人类进去一个更抱负的社会。但这仅仅靠他一个人是不够的。这其中多亏了他的伴侣拂里德里希?恩格斯关心他并和他一起讨论。他们的这种胜利就是合作而完成的。假如只是马克思一个人，就没有这么大的成就。

《伊索寓言》真的是才智的结晶，每一个短小精悍的故事中都蕴含着一个个深刻的人生哲理。每读一个故事，都似乎得到了一笔财宝，使我受益匪浅。

五班级伊索寓言读后感5

这几天，我读了伊索的《伊索寓言》令我印象深刻。

《伊索寓言》的故事大都篇辐短小，却能阐述大道理，具有很高的文学价值，因此成为世界上流传广泛的经典作品之一。

这本书告知了我很多做人应当具备的品质，如：不要傲慢、不要幸灾乐祸、不要贪心……说到傲慢，我想到了发生在昨天的一件事。

昨天早上，我跟平常一样八点半去上课。我们课前第一件事是考试，由于前几天的考试都是得了一百分，所以这次我有一些傲慢的心想：这题太简洁了!我闭着眼睛都能考一百分!我就可以得到嘉奖了。或许是老天特地在和我作对，放学前，老师公布了成果，我这次考试的成果跟以前相比算得上是一落千丈。我特别的懊丧，心想：完了，连续八次一百分的记录毁了!嘉奖没了，妈妈还会由于我马虎生气。

真是“赔了成果又折礼”!回到家，我就拿出试卷来认错并说明自己是马虎而错的以后再也不敢了，妈妈并没有吵我而是语重心长对我说：“马虎只是其中一个缘由，更重要的是由于你太傲慢了，假如这一点你改正了，成果都会提升不少。

盼望你通过今日的教训，能自我反省一下，并改过自新不再傲慢，踏踏实实的学习。”“那，妈妈您不预备吵我?”我小声地说。“当然了，我要给你个机会，再说呢，你想挨吵啊?抓紧去写作业!不要在这在磨蹭了!”妈妈笑着说。

今日中午，“妈妈我回来了!我考了个一百分!”我兴奋的叫道。“真棒!连续努力。”妈妈也快乐地笑了。

《伊索寓言》是一扇心灵的窗户，将它打开，将获得无限的财宝。

五班级伊索寓言读后感6

《伊索寓言》是家喻户晓的一本书，几乎每个人都知道，可它还蕴含了丰富的哲理。

它是世界上最古老，最宏大的寓言集。现在，人们将它称之为“西方寓言文学的始祖”，它每一章都有几个极具艺术性和趣味性的小故事，寓意深刻，富含哲理。

整本书主要以拟人化的动物来写，各个动物的特点非常，如：狐狸的奸诈和狡猾，狼的.傲岸，驴的愚蠢，箭猪的霸道，马的小气······

不过，最让我印象深刻的是《蝙蝠和黄鼠狼》的故事。

整个故事讲得是：一只蝙蝠被黄鼠狼捉住，他说它是老鼠，逃过一劫，蝙蝠又一次被捉住，它说它是蝙蝠，又逃过一劫。

这个故事短小却又精悍，寓意特别突出，告知人们：我们在生活中，只有随机应变才是高超的做法。是的，文中蝙蝠两次被黄鼠狼捉住，一次说自己是老鼠，一次说自己是蝙蝠，就被放走了。蝙蝠正好就是利用自己的头脑，依据实际状况去转变思维，随机应变，在不同时间，不同地点，不怜悯况里，能想出不同方法，将困难_的人，才是高超之人。

我觉得我就应向蝙蝠学习，我在学习上有些题目曾屡次被题目所绊倒，其实，这些题目都需要换一种角度去思索，便可脱困。可我总是按部就班，老是死板的做题目，要知道，这题目解法可多了呢!就是在随机应变上，我不如蝙蝠。其实，不止我，每一个人都要向蝙蝠学习，让它成为我们心目中的榜样，这样的话世界上还有什么难题可以难住我们的呢?

读了《伊索寓言》，让我懂得了很多道理如不要贪得无厌，行动胜于言论，骄者必败，不同的事要用不同的方法解决等等，但最让我印象深刻的道理还是这个，我还想重申一遍：“只有随机应变才是高超的做法。”那本《伊索寓言》我肯定会好好地珍藏，由于它将使我终生受益。

五班级伊索寓言读后感7

我在暑假中读过不少的书，唯独觉得《伊索寓言》最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我，每个故事都有一段很深的道理，使我受益匪浅。

其中的《金斧、银斧和铁斧》这个故事对我的触动较大。诚恳、和善的穷樵夫出门砍柴，累得坐在河边休息。由于实在口渴，就弯下腰去喝水。突然，“扑通”一声，插在腰间的铁斧掉进了河里，樵夫急得号啕大哭。

这时，水中冒出了好多的小泡泡，还从水泡中走出了一位仙人。仙人和气地问道：“这位兄弟，你怎么啦?”樵夫擦干眼泪，把整个事情经过告知了仙人。

仙人笑着说：“你是一个好人。别哭了，我帮你找找。”说完，就沉入河底不见了。不一会儿，仙人拿着一把金斧、一把银斧，还有一把铁斧交给樵夫，说：“哪一把才是你的斧头?”樵夫挑了好一会，还是拿起了属于自