表达与沟通专题三性格百态课件

专题三：性格百态

DXIGEBAITAI第二部分性格篇（4-6学时）问题发现理论引导案例研讨总结反思拓展延伸目录教师帮助关闭主要学习环节专题三：性格百态

DXIGEBAITAI第二部分性格养花人与花2故事导入性格篇：专题三故事导入学习目标一个人在养花，另一个人走过来。养花人与花2故事导入性格篇：专题三故事导入学养花人与花3故事导入性格篇：专题三故事导入学习目标这个人问：“你在做什么？”你在做什么？养花人与花3故事导入性格篇：专题三故事导入学养花人与花4故事导入性格篇：专题三故事导入学习目标养花人回答：“我在养花。”我在养花。养花人与花4故事导入性格篇：专题三故事导入学养花人与花5故事导入性格篇：专题三故事导入学习目标花是自己长大的，还是你把它拉大的？养花人与花5故事导入性格篇：专题三故事导入学养花人与花6故事导入性格篇：专题三故事导入学习目标花自己在生长，我不能拉它，否则它会死的。养花人与花6故事导入性格篇：专题三故事导入学养花人与花7故事导入性格篇：专题三故事导入学习目标既然花自己生长，凭什么说是你在养花呢？养花人与花7故事导入性格篇：专题三故事导入学养花人与花8故事导入性格篇：专题三故事导入学习目标……养花人与花8故事导入性格篇：专题三故事导入学从这个故事你想到了什么？9故事导入性格篇：专题三故事导入学习目标花是自己生长的，那养花人在干什么呢？从这个故事你想到了什么？9故事导入性格篇：专题三故事导入从这个故事你想到了什么？10故事导入性格篇：专题三故事导入学习目标一、了解花的性格，喜阴还是喜阳，喜干还是喜湿；二、给花浇水、施肥，促进花的生长。从这个故事你想到了什么？10故事导入性格篇：专题三故事导入完成本学习任务后，你应当能11学习目标性格篇：专题三故事导入学习目标1.认识人类性格密码，认识自己，了解他人；

2.激发自身的性格优势，释放潜能；3.学会判断他人的性格倾向，行为风格，心理需要；4.学会选择正确的沟通模式，有效运用影响他人的行为方式；5.增进和强化与他人建立和谐关系的技能

。完成本学习任务后，你应当能11学习目标性格篇：专题三故事导入概述1.什么是性格？性格篇：专题三概述意义方法性格：指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征。行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。——英国谚语概述1.什么是性格？性格篇：专题三概述意义概述2.分类性格篇：专题三概述意义方法以任务为中心以人为中心外向型内向型好说好动、说话办事节奏快、喜欢社交活动、积极乐观、精力旺盛。不善言谈、办事谨慎、不愿意参加更多的活动、喜欢幕后工作、节奏缓慢。喜欢做事，制定计划并以完成计划为核心，任务比个人情感更重要，事业心较强。喜欢与人交往、与他人分享、更注重人的感觉、比较敏感、关注人与人之间的关系。分类方法概述2.分类性格篇：专题三概述意义方法以概述2.分类（四种基本性格类型）性格篇：专题三概述意义方法红色性格（力量型）蓝色性格（完美型）黄色性格（活泼型）绿色性格（和平型）一个人通常是两种性格的混合体。概述2.分类（四种基本性格类型）性格篇：专题三概述概述2.分类（基本的性格类型）性格篇：专题三概述意义方法红色性格（力量型）外向、以任务为中心，具有支配和控制欲望，具有强烈完成任务的愿望。概述2.分类（基本的性格类型）性格篇：专题三概述意义概述2.分类（基本的性格类型）性格篇：专题三概述意义方法外向、以人为中心，喜欢表现自己、成为众人的焦点，希望拥有地位和声望，具有鼓舞人心的感染力和影响力。黄色性格（活泼型）概述2.分类（基本的性格类型）性格篇：专题三概述概述2.分类（基本的性格类型）性格篇：专题三概述意义方法内向、以人为中心，温和顺从，具有取悦于人的愿望，愿意给人留下美好的印象。绿色性格（和平型）概述2.分类（基本的性格类型）性格篇：专题三概述意概述2.分类（基本的性格类型）性格篇：专题三概述意义方法内向、以任务为中心，谨慎处事，三思而后行，计划周密，非常敬业，落实计划一丝不苟。蓝色性格（完美型）概述2.分类（基本的性格类型）性格篇：专题三概述意概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方法力量型性格特点优点弱点1.是驱动者和行动者，也是发动者和塑造者。喜欢控制、支配他人，做事“要么全力以赴，要么彻底放弃”；2.是野心家和领导者，对激情有狂热的追求，能够获得看似不可能的成功；3.充满动力和决心，做事坚持不懈、始终如一、永不放弃，不达目的誓不罢休；4.精力旺盛、充满活力，能够迅速而准确地做出决定，并控制局面；5.独断专行、固执已见，除非有更好的主意或计划；6.具有对抗性，不喜欢接受命令或者被别人控制，工作作风往往是突然改变。概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方法力量型性格特点优点弱点1.意志顽强，不需要别人告诉他该做什么，喜欢独立工作；2.好胜心强，任性好斗，喜欢冲突、冒险和挑战，很难与人培养亲密的关系，除非遇到比他更强的人；3.务实实干，不做则已、一做到底，“要么带路、要么跟随、要么走开”；4.果断决策，充满信心，属于富有激情的领导者；5.有主见，喜欢发表意见和指令。概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方法力量型性格特点优点弱点1.脾气大、容易着急，但生气快平息也快，能立即转变态度，总希望占上风；2.决不估息迁就、决不心慈手软；3.独断专行，认为自己比任何人都强，做事我行我素，玩得就是心跳；4.有时比较狡猾，为了达到目的不惜一切代价。概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方法活泼型性格特点优点弱点1.具有影响力和感染力，积极乐观、鼓舞人心，喜欢说话，喜欢热闹，哪里有聚会哪里就有他们，哪里有他们哪里就有热闹，跟他们在一起永远不会寂寞；2.具有诱惑力和鼓动性，他们巧用心机、非常风趣，总能够促使事情发生，能让你不知不觉中接受他们的建议3.具有灵活性，缺少逻辑性，做事从来没有计划性，变化多端，忽左忽右，思维方式具有跳跃性，属于“变色龙”；4.是梦想家和策划者，喜欢做重要的事，关注奖衔和地位，讨厌细小琐碎的工作；5.渴望得到重视，强烈希望获得众人的喜爱，喜欢被鼓励和夸奖，不喜欢被“贬低”和挨训，属于“顺毛驴”；6.非常敏感，容易受到影响，喜欢打听事儿，也特别好事儿。概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方法活泼型性格特点优点弱点1.非常友善，讨人喜欢，富有同情心，具有热心肠，热情坦率，跟谁都是见面熟；2.喜欢不加思索就采取行动，对任何事情都感兴趣；3.无忧无虑，积极乐观，情绪不好的时候只要给点关注就会好起来，属于“给点阳光就灿烂”的人；4.容易成为舞台的主角，知道如何引起别人的注意。概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方法活泼型性格特点优点弱点1.感情脆弱、情绪不稳、容易冲动，做事不稳定、不安分，容易感情用事，很难善始善终做完一件事，是最出色的发起者最拙劣的完成者2.有时候缺心眼，容易受到别人的利用；3.最大的弱点是“不可靠”，千万别告诉这类人你心中的秘密；4.喜欢吵吵闹闹，总是以自我为中心，讨厌听别人说话，从来不讨厌自己说话，而且夸夸其谈、喜欢夸张；5.表面看喜欢冒险但内心却非常胆怯。概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方法和平型性格特点优点弱点1.稳定执着，喜欢维持现状、安于现状，希望事情日复一日都一样，做事的方式永远保持不变，而且喜欢每次只做一件事，永远保守秘密；2.总是支持别人的观点和行为，乐于服务他人，是出色的好帮手3.温和顺从，非常可爱，善于倾听，能很好的接受命令，常常被人说服去做自己不想做的事；4.比较害羞，不愿出风头，而且多愁善感，常常在聚会上坐在最后。概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方法和平型性格特点优点弱点1.非常随和，特别可靠，喜欢按部就班地做事，做事很有条理并且讲求效率；2.心地善良、和蔼可亲，善解人意，是世界上最可爱的人，因而擅长外交，容易与人和谐相处，很少反对别人的意见，对待交往对象总能表现出“你说得对，你说得很对”的态度；3.讲求实际，做事喜欢简单、不喜欢麻烦，比较保守、善始善终，属于最糟糕的起步者最出色的完成者；4.有时非常幽默，出人意料的“三句半”。概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方法和平型性格特点优点弱点1.因循守旧、循规蹈矩，不喜欢别人闯入自己的领地；2.胆小怕事、犹柔寡断、缺乏激情；3.喜欢做旁观者，害怕丢脸，缺乏主动性。概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方法完美型性格特点优点弱点1.是有能力的个体，非常聪明敏锐，说话办事谨慎严肃、认真仔细、一丝不苟，精于计算、喜欢细节，计划周密、按部就班，要求精确、追求完美；2.批判性思维，能透过现象看本质，能够预见事情的发展，喜欢把事情置于可控制之下；3.不喜欢争强好胜，听从指挥、按指令办事，愿意跟随他人，不在意别人是否赞扬，但千万别责怪他；4.坚持已见，自我约束，做事前后一致，只要想到的就一定要做得到，任何值得做的事一定要做好，属于马拉松式的选手。概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方法完美型性格特点优点弱点1.天赋聪明、智商较高，善于分析，能把大项目分解成许多小项目，并制定完善的计划加以落实，非常敏感、很少出错，一旦出错会非常自责；2.完美主义者，具有很强的审美能力、注重外表，居室、办公室、个人物品等都非常整洁；3.理想主义者，希望成为最好，并且努力做得最好，做任何事都能善始善终，具有自我牺牲和坚韧不拔的精神，不知疲倦地高质量完成任务；4.忠实于概念和传统，忠诚于自己喜欢的东西和事情并坚持下去。概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方法完美型性格特点优点弱点1.可能会以自我为中心，常认为自己的方法是最好的而且是唯一的，属于知识渊博的天生的理论家；2.做事刻板，缺乏灵活性，不擅长交际，较难培养出亲密的个人关系；3.容易情绪化，有时可能不切合实际，状态稍微不好的时候会影响情绪；4.容易吹毛求疵，过于关注细节，容易看到消极面，不善于综合。概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方人生态度概述4.性格特征比较性格篇：专题三概述意义方法座右铭力量型：我想得到的一定要得到。活泼型：跟着感觉走，好事随时有。和平型：凡事靠大家，团结就是力量。完美型：凡事三思而后行，要么不做要做就做最好。力量型：只要去做、就一定能做到。活泼型：顺其自然、高兴就好。和平型：我为人人、人人为我。完美型：计划你的工作、然后按计划去做。人生态度概述4.性格特征比较性格篇：专题三概述行动方式概述4.性格特征比较性格篇：专题三概述意义方法最高需要力量型：想要什么、去做、检查是否正确；活泼型：想要什么、考虑该不该做、讨论；和平型：应该做什么，尝试去做决定；完美型：做什么、一次次检查修正、并担心是否行得通。力量型：挑战——海阔凭鱼跃、天高任鸟飞；活泼型：认可——人敬我一尺，我敬人一丈；和平型：欣赏——让我知道我使你很开心，但别当众夸奖我、我不好意思；完美型：精确——要么不做要做就做最好、要么不说要说就说准确。行动方式概述4.性格特征比较性格篇：专题三概述性格是人生的开端意义认识性格，把握命运性格篇：专题三概述意义方法性格是一种力量性格是沟通的钥匙性格是人生的开端意义认识性格，把握命运性格篇：专题三概述方法1.善用性格，有效沟通性格篇：专题三概述意义方法不同性格的人该如何沟通呢？方法1.善用性格，有效沟通性格篇：专题三概述意义方法1.善用性格，有效沟通性格篇：专题三概述意义方法根据不同性格的基本需要来选择沟通策略。方法1.善用性格，有效沟通性格篇：专题三概述意义方法1.善用性格，有效沟通性格篇：专题三概述意义方法力量型性格基本需要沟通策略挑战控制需要更多的选择1.表现出权威的果断和力量2.让力量型的人感到你对他有充分的信任方法1.善用性格，有效沟通性格篇：专题三概述意义方法1.善用性格，有效沟通性格篇：专题三概述意义方法活泼型性格基本需要沟通策略认可赞赏和关注担心失去朋友和不受欢迎先大力地表扬，再提出建议。方法1.善用性格，有效沟通性格篇：专题三概述意义方法1.善用性格，有效沟通性格篇：专题三概述意义方法和平型性格基本需要沟通策略被欣赏被爱抚不要命令表示信任不要压迫感，要提出朋友式的请求告诉他具体做什么，怎么做方法1.善用性格，有效沟通性格篇：专题三概述意义方法1.善用性格，有效沟通性格篇：专题三概述意义方法完美型性格基本需要沟通策略精确仔细要有足够的细心和耐心方法1.善用性格，有效沟通性格篇：专题三概述意义方法2.塑造性格，完善自我性格篇：专题三概述意义方法“木桶效应”：一个人性格的完美程度，完全取决于这个人性格中最弱的环节。方法2.塑造性格，完善自我性格篇：专题三概述意义方法2.塑造性格，完善自我性格篇：专题三概述意义方法力量型性格的自我调整（1）要学会温和一点

（2）要学会尊重权威

（3）要学会适当地表达感情（4）要学会谦虚，通过自我控制把“危机”转变为“挑战”。方法2.塑造性格，完善自我性格篇：专题三概述意义方法2.塑造性格，完善自我性格篇：专题三概述意义方法活泼型性格的自我调整（1）要学会倾听（2）要学会安静下来，制定计划并按时完成计划方法2.塑造性格，完善自我性格篇：专题三概述意义方法2.塑造性格，完善自我性格篇：专题三概述意义方法和平型性格的自我调整（1）要学会说“不”，提高自己的决断能力。（2）不要总是埋头工作，要学会聪明的思考。（3）要学会突破自我设定的界限和保护性的舒适区。（4）大胆锻炼自己在公共场所说话的能力。（5）要学会克服恐惧，敢于去尝试。方法2.塑造性格，完善自我性格篇：专题三概述意义方法2.塑造性格，完善自我性格篇：专题三概述意义方法完美型性格的自我调整（1）

要学会温和地说实话，做事不必太完美。（2）要学会谅解、理解与包容，不要总是吹毛求疵。（3）要学会控制自己的挫折感和无力感，进而控制自己消沉的情绪。（4）不要太过于关注细节。方法2.塑造性格，完善自我性格篇：专题三概述意义方法2.塑造性格，完善自我性格篇：专题三概述意义方法塑造成功性格的15种方法（1）充满自信永不言败——培养自信型性格（2）自我控制冷静面对——培养自控型性格（3）善于思考以智取胜——培养善思型性格（4）充实自我不断进取——培养学习型性格（5）关键时刻思路清晰——培养理智型性格方法2.塑造性格，完善自我性格篇：专题三概述意义方法2.塑造性格，完善自我性格篇：专题三概述意义方法塑造成功性格的15种方法（6）自力更生改变命运――培养独立型性格（7）果断行事敢于冒险――培养果断型性格（8）心胸坦荡豪爽率真――培养豪爽型性格（9）风摧不垮雨打不折――培养坚韧型性格（10）阳刚气度强者风范――培养刚毅型性格方法2.塑造性格，完善自我性格篇：专题三概述意义方法2.塑造性格，完善自我性格篇：专题三概述意义方法塑造成功性格的15种方法（11）把握时机马上行动――培养行动刑性格（12）建立人脉拓展人生――培养社交型性格（13）心态平和宠辱不惊――培养沉静型性格（14）以柔克刚所向无敌――培养温顺型性格（15）乐观向上远离忧愁――培养快乐型性格方法2.塑造性格，完善自我性格篇：专题三概述意义48案例观察性格篇：专题三案例：1案例：2不同国家的人做事性格众生相48案例观察性格篇：专题三案例：1案例49案例观察性格篇：专题三案例：1不同国家的人做事案例内容问题探讨某人为了让不同国家的人去做事，采取了不同的方法。他对德国人说：“这是命令。”对美国人说：“这是自由的需要。”对英国人说：“这是绅士行为。”对日本人说：“此事有利可图。”对中国人说：“这是为了母亲的荣誉。”果然，所有的人都奋不顾身、勇猛异常地完成了任务。1.为什么对不同国家的人说了不同的话，但结果却是一样？请运用所学有关性格知识加以分析。2.请简要概括德国人、美国人、英国人、日本人和中国人的性格特点。49案例观察性格篇：专题三案例：1不同国家的人50案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案例内容问题探讨场景一：“爸，你先放那儿吧，有空儿我来修理。”场景二：“头儿，这件事交给我吧，你尽管放心。”场景三：

“今晚电视台有个舞会，咱们一块去吧！”1.根据人物语言判断人物性格，并完成文中填空。2.谈谈你的依据和理由。50案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案51案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案例内容场景一：“爸，你先放那儿吧，有空儿我来修理。”“妈，别着急，回头我陪你上街买。”“这些事有我呢，你俩就别操心了。”人物性格种类：

51案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案52案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相问题探讨1.根据人物语言判断人物性格，并完成文中填空。2.谈谈你的依据和理由。52案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相问53案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案例内容场景二：“头儿，这件事交给我吧，你尽管放心。”“有我在，请经理放心！”“领导，这事包在我身上，你放心。”人物性格种类：

53案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案54案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相问题探讨1.根据人物语言判断人物性格，并完成文中填空。2.谈谈你的依据和理由。54案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相问55案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案例内容场景三：A：“今晚电视台有个舞会，咱们一块去吧！”B：“舞会？你饶了我吧！我可不去那种地方！”A：“为什么？挺好玩的。”B：“我就是不太想去那种地方。”A：“去吧！一天到晚工作，也要放松放松！跟我去没事！”B：“不是，那么多人我挺害怕……”A：“你管那么多人干嘛！有我呢！去吧！行不行？”B：“其实说实在话，对我来说去也行，不去也行。”A：“那就去，有我呢！我陪着你！”“那好吧，去就去，你可不许扔下我，自己去玩啊！”A：“跟我走，你就放心吧！”A的性格：

B的性格：

55案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案56案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案例内容场景三A“今晚电视台有个舞会，咱们一块去吧！”B56案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案57案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案例内容场景三A“舞会？你饶了我吧！我可不去那种地方！”B57案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案58案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案例内容场景三A“为什么？挺好玩的。”B58案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案59案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案例内容场景三A“我就是不太想去那种地方。”B59案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案60案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案例内容场景三A“去吧！一天到晚工作，也要放松放松！跟我去没事！”B60案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案61案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案例内容场景三A“不是，那么多人我挺害怕……”B61案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案62案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案例内容场景三A“你管那么多人干嘛！有我呢！去吧！行不行？”B62案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案63案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案例内容场景三A“其实说实在话，对我来说去也行，不去也行。”B63案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案64案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案例内容场景三A“那就去，有我呢！我陪着你！”B64案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案65案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案例内容场景三A“那好吧，去就去，你可不许扔下我，自己去玩啊！”B65案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案66案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案例内容场景三A“跟我走，你就放心吧！”B66案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案67案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相问题探讨1.根据人物语言判断人物性格，并完成文中填空。A的性格：B的性格：2.谈谈你的依据和理由。67案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相问关于68案例观察性格篇：专题三案例

1的深度探讨

1.案例1中，为什么“他”对不同国家的人说了不同的话，但结果却是一样？你的观点：可填写你的观点在此文本框中关于68案例观察性格篇：专题三案例1的深度探讨关于69案例观察性格篇：专题三案例

1的深度探讨

2.请简要概括案例1中德国人、美国人、英国人、日本人和中国人的性格特点。你的观点：可填写你的观点在此文本框中关于69案例观察性格篇：专题三案例1的深度探讨关于70案例观察性格篇：专题三案例

2的深度探讨

1.请根据人物语言判断案例2中人物的性格。你的观点：A的性格：

B的性格：关于70案例观察性格篇：专题三案例2的深度探讨关于71案例观察性格篇：专题三案例

2的深度探讨

2.请谈谈你判断人物性格的依据和理由。你的观点：可填写你的观点在此文本框中关于71案例观察性格篇：专题三案例2的深度探讨72评价反馈性格篇：专题三72评价反馈性格篇：专题三73情境模拟性格篇：专题三如何与黄色性格的爱人相处有一对儿小夫妻，妻子是黄色性格，丈夫是蓝色性格。黄色性格的妻子特别可爱，能说能笑，蹦蹦跳跳，快乐无比，是大家的开心果。有一天睡觉的时候，黄色性格的妻子躺在床上说：“亲爱的，你瘦了很多，你太辛苦了，从明天开始我绝对不允许你空着肚子去上班！我都准备好了每天为你准备营养早餐，每天早上一定有鸡蛋、牛奶！”承诺得一清二楚，丈夫这一晚上睡得又甜又美！第二天早晨闹钟一响，妻子像百米冲刺一样地穿上衣服，拎起包冲出了家门。丈夫还以为是冲进了厨房门呢。半天没听到声音，原来人家是上班走了。这个蓝色性格的丈夫就在想：今天大概是起床晚了，原谅她一次吧。

第三天，丈夫又在美美地等待那可爱的早餐。其实，早餐是次要的，媳妇心里有他才是最重要的。没想到，第三天早晨起来，妻子又像旋风一般地冲出了家门，又没有进厨房门！完全忘在脑后了？她是故意的吗？这真的就表明她心里没有丈夫吗？问题还没有答案，那位蓝色性格的丈夫已经生气了：昨天你忘了，今天你又忘了！好！我等着，看你什么时候能想起来！……73情境模拟性格篇：专题三如何与黄色性格的爱人相处74情境模拟性格篇：专题三如何与黄色性格的爱人相处这样的爱人该怎样对待？如何与黄色性格的妻子相处？请你帮这位丈夫出出主意。思考并讨论74情境模拟性格篇：专题三如何与黄色性格的爱人相处这样的爱人75情境模拟性格篇：专题三如何与黄色性格的爱人相处请小组内同学合作，分角色表演《如何与黄色性格的爱人相处》的故事。75情境模拟性格篇：专题三如何与黄色性格的爱人相处请小组内同76情境模拟性格篇：专题三评价反馈项目分值自评互评师评综合内容创意40人物形象（语言神态）40团队精神10场景布置1076情境模拟性格篇：专题三评价反馈项目分值自评互评师评我的收获通过本专题学习，你有什么收获，你打算在哪些方面有所改变，请把你的收获写下来：总结反思性格篇：专题三可在此处填写你的收获我的收获通过本专题学习，你有什么收获，你打算在我的收获通过本专题学习，你有什么收获，你打算在哪些方面有所改变，请把你的行动计划写下来：总结反思性格篇：专题三可在此处填写你的行动计划我的收获通过本专题学习，你有什么收获，你打算在别栽在你的短板上同学Z性子很烈，一急就不管不顾，每次见他，都要新增几个段子。最近的一次是，和单位领导一起出行，转机的过程中偏偏丢了行李。航空公司不仅没道歉，态度还相当差。结果，Z急了。不知是哪一方先骂了人，后来，Z突然蹿到工作台上，“啪”就卡住了对方的脖子。要不是拉得快，就是一场血战。没错，他是捍卫了自己的权利，可是从此，也给领导留下了“鲁莽”的印象。几次几乎是水到渠成的晋升，都没他。

认识一位头儿，在业界已经相当有名气，可就是霸道。比如大家一起攻坚一个项目，其实他没做什么，就是总督导一下，结果该分红的时候，80%进了他的腰包，剩下一帮人，分那可怜的20%。再比如出国，一个国家他恨不得去了十几次，别的部门都是轮流来，大家机会均沾，或者把机会让给更大的领导，可是他不行，每次都亲自披挂上阵，搞得公司上下怨声载道。期满，他自己都觉得可以继续聘用，却突然惨遭解聘。

拓展阅读性格篇：专题三阅读材料别栽在你的短板上同别栽在你的短板上有一个规律叫“短板效应”，说的是一个木桶要想盛满水，必须每块木板都一样平齐且无破损，如果有一块不齐或者某块木板下面有破洞，这个桶就无法盛满水。也就是说，一个水桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。

而现实中，让你栽了跟头的，通常都是你的短板。

比如，性子烈的那位朋友，其实能力很强，公务员更是每考必上，可是每一个职位，他都待不长，不是干了一件过激的事，就是对领导拍了桌子，好不容易干长了一个职位，也是关键时刻被甩下，负气离开。熟悉他的朋友都说，这人就栽在自己的性格上。可是本性难移，每次到了关键时刻，还是铁了心要发飙。

再比如那个吃独食的头儿，其实背景相当显赫，当年和他平起平坐的一拨人，不是名家就是老总，就是他，徒有一身才气，却在哪儿都混不开。好容易聘到一个业务单位，最后也是黯然离开。其实每个人都知道，这人如果在短板上留心一下，不至于到现在的地步，可他就是不自知，还每次都觉得自己是“被牺牲”了。拓展阅读性格篇：专题三阅读材料别栽在你的短板上有一别栽在你的短板上其实，我们每个人都有自己的短板，你可能人际关系不行，你可能没出身名校，你可能生活技能偏差，你可能不太有自己的想法，每个团队也都有自己的短板，比如总有那么一两个人能力稍差积极性不高，或者合作意识不强只想单干，可以说，短板处处存在，想要完全克服是不可能的。

一根链条总会有一节比其他的环节要薄弱一些，尽管它可能比另一根链条中的任何环节都强。强弱只是相对而言的，问题在于，这种弱点的强度如何，是否影响了你的职业发展，或者你自己能容忍这种弱点到什么程度。

有的短板无伤大雅，而且在个人领域，对他人不造成直接影响。比如，我一位同事特别健忘。你跟他说一件事，答应得好好的，等到了事头上，“忘了！”绝非推诿，是真的彻底忘记。

拓展阅读性格篇：专题三阅读材料别栽在你的短板上其实别栽在你的短板上拓展阅读性格篇：专题三阅读材料生活中，也是今天丢这个，明天忘那个，简直一个马大哈，需要“生活说明书”的那类人。可是工作上，他还真没误过什么大事，每次都在紧要关头，给你一张相当靠谱儿的答卷。

有的短板，对你有影响，但是你自己很清楚，并尽量扬长避短。比如你内向，不太会打交道，但是你业务很强用成绩说话，其实也没多大问题；你不太会创新，但是你吸取别人的经验为我所用，通常也没什么大障碍；或者，你资历不深硬件不够，但是你虚心好学，这些都可以削弱这些短板对你的负面影响。

最可怕的就是，你的短板实在很显著，已经严重阻碍了你的工作，还对其他人造成影响，这时你还不自知，并且没什么动作，那么结局只能是，这块短板切断了你的路，让你栽得一塌糊涂。

有的时候，问题不在于你的木板有多短，而是短在哪些方面，你自己对它的态度，你周围人对它的评价。如果仅仅是个人习惯，就算再短，影响不到他人也没人干涉你；但是如果到了公共领域，跟别人有交叉，那么你就要注意了，千万不要让你的短板打到他人。

没人有义务容忍你的短板，就算你最长的那块板子比谁都长，最短的那块如果没有达标，一样出局。别栽在你的短板上拓展阅读性格篇：专题三阅读材料别栽在你的短板上拓展阅读性格篇：专题三理解鉴赏1.分析你的性格，找到自己的短板。2.说说如何克服自己的短板，我们应该怎么做？别栽在你的短板上拓展阅读性格篇：专题三理解鉴赏我们可以这样……

分小组开展一次读书交流会，针对中国四大古典名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》中主要人物的性格特点展开讨论，会后写下你的收获和体会。养成训练性格篇：专题三我们可以这样……分小组开展一次读书交流会好书齐分享1.【美】佛罗伦萨·妮蒂雅，性格解析，经济日报出版社2.【美】佛罗伦萨·妮蒂雅，你的性格之树，经济日报出版社3.乐嘉，色眼识人，文汇出版社4.张勤，妙用性格，机械工业出版社5.子志，性格决定你的人脉圈6.【美】唐·理查德·里索，九型人格，南海出版公司7.【美】海伦·帕尔默，九型人格，华夏出版社推荐书目性格篇：专题三好书齐分享1.【美】佛罗伦萨·妮蒂雅，性格解析，经指导教师联系方法朱绸凤电子邮箱：497314271@移动电话Q号码：497314271办公地点：柳州城市职业学院文理系指导教师联系方法朱绸凤电子邮箱：497314271@qq.专题三：性格百态

DAZHAOYANGGUANGXINTAI第二部分性格篇学习完毕！关联实训再学习一遍去其它章节目录教师帮助关闭性格篇关联章节：专题四：解读肢体语言实训三：学会倾听实训四：察言观色专题三：性格百态

DAZHAOYANGGUANGX演讲完毕，谢谢观看！演讲完毕，谢谢观看！专题三：性格百态

DXIGEBAITAI第二部分性格篇（4-6学时）问题发现理论引导案例研讨总结反思拓展延伸目录教师帮助关闭主要学习环节专题三：性格百态

DXIGEBAITAI第二部分性格养花人与花90故事导入性格篇：专题三故事导入学习目标一个人在养花，另一个人走过来。养花人与花2故事导入性格篇：专题三故事导入学养花人与花91故事导入性格篇：专题三故事导入学习目标这个人问：“你在做什么？”你在做什么？养花人与花3故事导入性格篇：专题三故事导入学养花人与花92故事导入性格篇：专题三故事导入学习目标养花人回答：“我在养花。”我在养花。养花人与花4故事导入性格篇：专题三故事导入学养花人与花93故事导入性格篇：专题三故事导入学习目标花是自己长大的，还是你把它拉大的？养花人与花5故事导入性格篇：专题三故事导入学养花人与花94故事导入性格篇：专题三故事导入学习目标花自己在生长，我不能拉它，否则它会死的。养花人与花6故事导入性格篇：专题三故事导入学养花人与花95故事导入性格篇：专题三故事导入学习目标既然花自己生长，凭什么说是你在养花呢？养花人与花7故事导入性格篇：专题三故事导入学养花人与花96故事导入性格篇：专题三故事导入学习目标……养花人与花8故事导入性格篇：专题三故事导入学从这个故事你想到了什么？97故事导入性格篇：专题三故事导入学习目标花是自己生长的，那养花人在干什么呢？从这个故事你想到了什么？9故事导入性格篇：专题三故事导入从这个故事你想到了什么？98故事导入性格篇：专题三故事导入学习目标一、了解花的性格，喜阴还是喜阳，喜干还是喜湿；二、给花浇水、施肥，促进花的生长。从这个故事你想到了什么？10故事导入性格篇：专题三故事导入完成本学习任务后，你应当能99学习目标性格篇：专题三故事导入学习目标1.认识人类性格密码，认识自己，了解他人；

2.激发自身的性格优势，释放潜能；3.学会判断他人的性格倾向，行为风格，心理需要；4.学会选择正确的沟通模式，有效运用影响他人的行为方式；5.增进和强化与他人建立和谐关系的技能

。完成本学习任务后，你应当能11学习目标性格篇：专题三故事导入概述1.什么是性格？性格篇：专题三概述意义方法性格：指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征。行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。——英国谚语概述1.什么是性格？性格篇：专题三概述意义概述2.分类性格篇：专题三概述意义方法以任务为中心以人为中心外向型内向型好说好动、说话办事节奏快、喜欢社交活动、积极乐观、精力旺盛。不善言谈、办事谨慎、不愿意参加更多的活动、喜欢幕后工作、节奏缓慢。喜欢做事，制定计划并以完成计划为核心，任务比个人情感更重要，事业心较强。喜欢与人交往、与他人分享、更注重人的感觉、比较敏感、关注人与人之间的关系。分类方法概述2.分类性格篇：专题三概述意义方法以概述2.分类（四种基本性格类型）性格篇：专题三概述意义方法红色性格（力量型）蓝色性格（完美型）黄色性格（活泼型）绿色性格（和平型）一个人通常是两种性格的混合体。概述2.分类（四种基本性格类型）性格篇：专题三概述概述2.分类（基本的性格类型）性格篇：专题三概述意义方法红色性格（力量型）外向、以任务为中心，具有支配和控制欲望，具有强烈完成任务的愿望。概述2.分类（基本的性格类型）性格篇：专题三概述意义概述2.分类（基本的性格类型）性格篇：专题三概述意义方法外向、以人为中心，喜欢表现自己、成为众人的焦点，希望拥有地位和声望，具有鼓舞人心的感染力和影响力。黄色性格（活泼型）概述2.分类（基本的性格类型）性格篇：专题三概述概述2.分类（基本的性格类型）性格篇：专题三概述意义方法内向、以人为中心，温和顺从，具有取悦于人的愿望，愿意给人留下美好的印象。绿色性格（和平型）概述2.分类（基本的性格类型）性格篇：专题三概述意概述2.分类（基本的性格类型）性格篇：专题三概述意义方法内向、以任务为中心，谨慎处事，三思而后行，计划周密，非常敬业，落实计划一丝不苟。蓝色性格（完美型）概述2.分类（基本的性格类型）性格篇：专题三概述意概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方法力量型性格特点优点弱点1.是驱动者和行动者，也是发动者和塑造者。喜欢控制、支配他人，做事“要么全力以赴，要么彻底放弃”；2.是野心家和领导者，对激情有狂热的追求，能够获得看似不可能的成功；3.充满动力和决心，做事坚持不懈、始终如一、永不放弃，不达目的誓不罢休；4.精力旺盛、充满活力，能够迅速而准确地做出决定，并控制局面；5.独断专行、固执已见，除非有更好的主意或计划；6.具有对抗性，不喜欢接受命令或者被别人控制，工作作风往往是突然改变。概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方法力量型性格特点优点弱点1.意志顽强，不需要别人告诉他该做什么，喜欢独立工作；2.好胜心强，任性好斗，喜欢冲突、冒险和挑战，很难与人培养亲密的关系，除非遇到比他更强的人；3.务实实干，不做则已、一做到底，“要么带路、要么跟随、要么走开”；4.果断决策，充满信心，属于富有激情的领导者；5.有主见，喜欢发表意见和指令。概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方法力量型性格特点优点弱点1.脾气大、容易着急，但生气快平息也快，能立即转变态度，总希望占上风；2.决不估息迁就、决不心慈手软；3.独断专行，认为自己比任何人都强，做事我行我素，玩得就是心跳；4.有时比较狡猾，为了达到目的不惜一切代价。概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方法活泼型性格特点优点弱点1.具有影响力和感染力，积极乐观、鼓舞人心，喜欢说话，喜欢热闹，哪里有聚会哪里就有他们，哪里有他们哪里就有热闹，跟他们在一起永远不会寂寞；2.具有诱惑力和鼓动性，他们巧用心机、非常风趣，总能够促使事情发生，能让你不知不觉中接受他们的建议3.具有灵活性，缺少逻辑性，做事从来没有计划性，变化多端，忽左忽右，思维方式具有跳跃性，属于“变色龙”；4.是梦想家和策划者，喜欢做重要的事，关注奖衔和地位，讨厌细小琐碎的工作；5.渴望得到重视，强烈希望获得众人的喜爱，喜欢被鼓励和夸奖，不喜欢被“贬低”和挨训，属于“顺毛驴”；6.非常敏感，容易受到影响，喜欢打听事儿，也特别好事儿。概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方法活泼型性格特点优点弱点1.非常友善，讨人喜欢，富有同情心，具有热心肠，热情坦率，跟谁都是见面熟；2.喜欢不加思索就采取行动，对任何事情都感兴趣；3.无忧无虑，积极乐观，情绪不好的时候只要给点关注就会好起来，属于“给点阳光就灿烂”的人；4.容易成为舞台的主角，知道如何引起别人的注意。概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方法活泼型性格特点优点弱点1.感情脆弱、情绪不稳、容易冲动，做事不稳定、不安分，容易感情用事，很难善始善终做完一件事，是最出色的发起者最拙劣的完成者2.有时候缺心眼，容易受到别人的利用；3.最大的弱点是“不可靠”，千万别告诉这类人你心中的秘密；4.喜欢吵吵闹闹，总是以自我为中心，讨厌听别人说话，从来不讨厌自己说话，而且夸夸其谈、喜欢夸张；5.表面看喜欢冒险但内心却非常胆怯。概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方法和平型性格特点优点弱点1.稳定执着，喜欢维持现状、安于现状，希望事情日复一日都一样，做事的方式永远保持不变，而且喜欢每次只做一件事，永远保守秘密；2.总是支持别人的观点和行为，乐于服务他人，是出色的好帮手3.温和顺从，非常可爱，善于倾听，能很好的接受命令，常常被人说服去做自己不想做的事；4.比较害羞，不愿出风头，而且多愁善感，常常在聚会上坐在最后。概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方法和平型性格特点优点弱点1.非常随和，特别可靠，喜欢按部就班地做事，做事很有条理并且讲求效率；2.心地善良、和蔼可亲，善解人意，是世界上最可爱的人，因而擅长外交，容易与人和谐相处，很少反对别人的意见，对待交往对象总能表现出“你说得对，你说得很对”的态度；3.讲求实际，做事喜欢简单、不喜欢麻烦，比较保守、善始善终，属于最糟糕的起步者最出色的完成者；4.有时非常幽默，出人意料的“三句半”。概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方法和平型性格特点优点弱点1.因循守旧、循规蹈矩，不喜欢别人闯入自己的领地；2.胆小怕事、犹柔寡断、缺乏激情；3.喜欢做旁观者，害怕丢脸，缺乏主动性。概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方法完美型性格特点优点弱点1.是有能力的个体，非常聪明敏锐，说话办事谨慎严肃、认真仔细、一丝不苟，精于计算、喜欢细节，计划周密、按部就班，要求精确、追求完美；2.批判性思维，能透过现象看本质，能够预见事情的发展，喜欢把事情置于可控制之下；3.不喜欢争强好胜，听从指挥、按指令办事，愿意跟随他人，不在意别人是否赞扬，但千万别责怪他；4.坚持已见，自我约束，做事前后一致，只要想到的就一定要做得到，任何值得做的事一定要做好，属于马拉松式的选手。概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方法完美型性格特点优点弱点1.天赋聪明、智商较高，善于分析，能把大项目分解成许多小项目，并制定完善的计划加以落实，非常敏感、很少出错，一旦出错会非常自责；2.完美主义者，具有很强的审美能力、注重外表，居室、办公室、个人物品等都非常整洁；3.理想主义者，希望成为最好，并且努力做得最好，做任何事都能善始善终，具有自我牺牲和坚韧不拔的精神，不知疲倦地高质量完成任务；4.忠实于概念和传统，忠诚于自己喜欢的东西和事情并坚持下去。概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方法完美型性格特点优点弱点1.可能会以自我为中心，常认为自己的方法是最好的而且是唯一的，属于知识渊博的天生的理论家；2.做事刻板，缺乏灵活性，不擅长交际，较难培养出亲密的个人关系；3.容易情绪化，有时可能不切合实际，状态稍微不好的时候会影响情绪；4.容易吹毛求疵，过于关注细节，容易看到消极面，不善于综合。概述3.性格分析性格篇：专题三概述意义方人生态度概述4.性格特征比较性格篇：专题三概述意义方法座右铭力量型：我想得到的一定要得到。活泼型：跟着感觉走，好事随时有。和平型：凡事靠大家，团结就是力量。完美型：凡事三思而后行，要么不做要做就做最好。力量型：只要去做、就一定能做到。活泼型：顺其自然、高兴就好。和平型：我为人人、人人为我。完美型：计划你的工作、然后按计划去做。人生态度概述4.性格特征比较性格篇：专题三概述行动方式概述4.性格特征比较性格篇：专题三概述意义方法最高需要力量型：想要什么、去做、检查是否正确；活泼型：想要什么、考虑该不该做、讨论；和平型：应该做什么，尝试去做决定；完美型：做什么、一次次检查修正、并担心是否行得通。力量型：挑战——海阔凭鱼跃、天高任鸟飞；活泼型：认可——人敬我一尺，我敬人一丈；和平型：欣赏——让我知道我使你很开心，但别当众夸奖我、我不好意思；完美型：精确——要么不做要做就做最好、要么不说要说就说准确。行动方式概述4.性格特征比较性格篇：专题三概述性格是人生的开端意义认识性格，把握命运性格篇：专题三概述意义方法性格是一种力量性格是沟通的钥匙性格是人生的开端意义认识性格，把握命运性格篇：专题三概述方法1.善用性格，有效沟通性格篇：专题三概述意义方法不同性格的人该如何沟通呢？方法1.善用性格，有效沟通性格篇：专题三概述意义方法1.善用性格，有效沟通性格篇：专题三概述意义方法根据不同性格的基本需要来选择沟通策略。方法1.善用性格，有效沟通性格篇：专题三概述意义方法1.善用性格，有效沟通性格篇：专题三概述意义方法力量型性格基本需要沟通策略挑战控制需要更多的选择1.表现出权威的果断和力量2.让力量型的人感到你对他有充分的信任方法1.善用性格，有效沟通性格篇：专题三概述意义方法1.善用性格，有效沟通性格篇：专题三概述意义方法活泼型性格基本需要沟通策略认可赞赏和关注担心失去朋友和不受欢迎先大力地表扬，再提出建议。方法1.善用性格，有效沟通性格篇：专题三概述意义方法1.善用性格，有效沟通性格篇：专题三概述意义方法和平型性格基本需要沟通策略被欣赏被爱抚不要命令表示信任不要压迫感，要提出朋友式的请求告诉他具体做什么，怎么做方法1.善用性格，有效沟通性格篇：专题三概述意义方法1.善用性格，有效沟通性格篇：专题三概述意义方法完美型性格基本需要沟通策略精确仔细要有足够的细心和耐心方法1.善用性格，有效沟通性格篇：专题三概述意义方法2.塑造性格，完善自我性格篇：专题三概述意义方法“木桶效应”：一个人性格的完美程度，完全取决于这个人性格中最弱的环节。方法2.塑造性格，完善自我性格篇：专题三概述意义方法2.塑造性格，完善自我性格篇：专题三概述意义方法力量型性格的自我调整（1）要学会温和一点

（2）要学会尊重权威

（3）要学会适当地表达感情（4）要学会谦虚，通过自我控制把“危机”转变为“挑战”。方法2.塑造性格，完善自我性格篇：专题三概述意义方法2.塑造性格，完善自我性格篇：专题三概述意义方法活泼型性格的自我调整（1）要学会倾听（2）要学会安静下来，制定计划并按时完成计划方法2.塑造性格，完善自我性格篇：专题三概述意义方法2.塑造性格，完善自我性格篇：专题三概述意义方法和平型性格的自我调整（1）要学会说“不”，提高自己的决断能力。（2）不要总是埋头工作，要学会聪明的思考。（3）要学会突破自我设定的界限和保护性的舒适区。（4）大胆锻炼自己在公共场所说话的能力。（5）要学会克服恐惧，敢于去尝试。方法2.塑造性格，完善自我性格篇：专题三概述意义方法2.塑造性格，完善自我性格篇：专题三概述意义方法完美型性格的自我调整（1）

要学会温和地说实话，做事不必太完美。（2）要学会谅解、理解与包容，不要总是吹毛求疵。（3）要学会控制自己的挫折感和无力感，进而控制自己消沉的情绪。（4）不要太过于关注细节。方法2.塑造性格，完善自我性格篇：专题三概述意义方法2.塑造性格，完善自我性格篇：专题三概述意义方法塑造成功性格的15种方法（1）充满自信永不言败——培养自信型性格（2）自我控制冷静面对——培养自控型性格（3）善于思考以智取胜——培养善思型性格（4）充实自我不断进取——培养学习型性格（5）关键时刻思路清晰——培养理智型性格方法2.塑造性格，完善自我性格篇：专题三概述意义方法2.塑造性格，完善自我性格篇：专题三概述意义方法塑造成功性格的15种方法（6）自力更生改变命运――培养独立型性格（7）果断行事敢于冒险――培养果断型性格（8）心胸坦荡豪爽率真――培养豪爽型性格（9）风摧不垮雨打不折――培养坚韧型性格（10）阳刚气度强者风范――培养刚毅型性格方法2.塑造性格，完善自我性格篇：专题三概述意义方法2.塑造性格，完善自我性格篇：专题三概述意义方法塑造成功性格的15种方法（11）把握时机马上行动――培养行动刑性格（12）建立人脉拓展人生――培养社交型性格（13）心态平和宠辱不惊――培养沉静型性格（14）以柔克刚所向无敌――培养温顺型性格（15）乐观向上远离忧愁――培养快乐型性格方法2.塑造性格，完善自我性格篇：专题三概述意义136案例观察性格篇：专题三案例：1案例：2不同国家的人做事性格众生相48案例观察性格篇：专题三案例：1案例137案例观察性格篇：专题三案例：1不同国家的人做事案例内容问题探讨某人为了让不同国家的人去做事，采取了不同的方法。他对德国人说：“这是命令。”对美国人说：“这是自由的需要。”对英国人说：“这是绅士行为。”对日本人说：“此事有利可图。”对中国人说：“这是为了母亲的荣誉。”果然，所有的人都奋不顾身、勇猛异常地完成了任务。1.为什么对不同国家的人说了不同的话，但结果却是一样？请运用所学有关性格知识加以分析。2.请简要概括德国人、美国人、英国人、日本人和中国人的性格特点。49案例观察性格篇：专题三案例：1不同国家的人138案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案例内容问题探讨场景一：“爸，你先放那儿吧，有空儿我来修理。”场景二：“头儿，这件事交给我吧，你尽管放心。”场景三：

“今晚电视台有个舞会，咱们一块去吧！”1.根据人物语言判断人物性格，并完成文中填空。2.谈谈你的依据和理由。50案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案139案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案例内容场景一：“爸，你先放那儿吧，有空儿我来修理。”“妈，别着急，回头我陪你上街买。”“这些事有我呢，你俩就别操心了。”人物性格种类：

51案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案140案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相问题探讨1.根据人物语言判断人物性格，并完成文中填空。2.谈谈你的依据和理由。52案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相问141案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案例内容场景二：“头儿，这件事交给我吧，你尽管放心。”“有我在，请经理放心！”“领导，这事包在我身上，你放心。”人物性格种类：

53案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案142案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相问题探讨1.根据人物语言判断人物性格，并完成文中填空。2.谈谈你的依据和理由。54案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相问143案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案例内容场景三：A：“今晚电视台有个舞会，咱们一块去吧！”B：“舞会？你饶了我吧！我可不去那种地方！”A：“为什么？挺好玩的。”B：“我就是不太想去那种地方。”A：“去吧！一天到晚工作，也要放松放松！跟我去没事！”B：“不是，那么多人我挺害怕……”A：“你管那么多人干嘛！有我呢！去吧！行不行？”B：“其实说实在话，对我来说去也行，不去也行。”A：“那就去，有我呢！我陪着你！”“那好吧，去就去，你可不许扔下我，自己去玩啊！”A：“跟我走，你就放心吧！”A的性格：

B的性格：

55案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案144案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案例内容场景三A“今晚电视台有个舞会，咱们一块去吧！”B56案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案145案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案例内容场景三A“舞会？你饶了我吧！我可不去那种地方！”B57案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案146案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案例内容场景三A“为什么？挺好玩的。”B58案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案147案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案例内容场景三A“我就是不太想去那种地方。”B59案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案148案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案例内容场景三A“去吧！一天到晚工作，也要放松放松！跟我去没事！”B60案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案149案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案例内容场景三A“不是，那么多人我挺害怕……”B61案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案150案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案例内容场景三A“你管那么多人干嘛！有我呢！去吧！行不行？”B62案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案151案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案例内容场景三A“其实说实在话，对我来说去也行，不去也行。”B63案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案152案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案例内容场景三A“那就去，有我呢！我陪着你！”B64案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案153案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案例内容场景三A“那好吧，去就去，你可不许扔下我，自己去玩啊！”B65案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案154案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案例内容场景三A“跟我走，你就放心吧！”B66案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相案155案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相问题探讨1.根据人物语言判断人物性格，并完成文中填空。A的性格：B的性格：2.谈谈你的依据和理由。67案例观察性格篇：专题三案例：2性格众生相问关于156案例观察性格篇：专题三案例

1的深度探讨

1.案例1中，为什么“他”对不同国家的人说了不同的话，但结果却是一样？你的观点：可填写你的观点在此文本框中关于68案例观察性格篇：专题三案例1的深度探讨关于157案例观察性格篇：专题三案例

1的深度探讨

2.请简要概括案例1中德国人、美国人、英国人、日本人和中国人的性格特点。你的观点：可填写你的观点在此文本框中关于69案例观察性格篇：专题三案例1的深度探讨关于158案例观察性格篇：专题三案例

2的深度探讨

1.请根据人物语言判断案例2中人物的性格。你的观点：A的性格：

B的性格：关于70案例观察性格篇：专题三案例2的深度探讨关于159案例观察性格篇：专题三案例

2的深度探讨

2.请谈谈你判断人物性格的依据和理由。你的观点：可填写你的观点在此文本框中关于71案例观察性格篇：专题三案例2的深度探讨160评价反馈性格篇：专题三72评价反馈性格篇：专题三161情境模拟性格篇：专题三如何与黄色性格的爱人相处有一对儿小夫妻，妻子是黄色性格，丈夫是蓝色性格。黄色性格的妻子特别可爱，能说能笑，蹦蹦跳跳，快乐无比，是大家的开心果。有一天睡觉的时候，黄色性格的妻子躺在床上说：“亲爱的，你瘦了很多，你太辛苦了，从明天开始我绝对不允许你空着肚子去上班！我都准备好了每天为你准备营养早餐，每天早上一定有鸡蛋、牛奶！”承诺得一清二楚，丈夫这一晚上睡得又甜又美！第二天早晨闹钟一响，妻子像百米冲刺一样地穿上衣服，拎起包冲出了家门。丈夫还以为是冲进了厨房门呢。半天没听到声音，原来人家是上班走了。这个蓝色性格的丈夫就在想：今天大概是起床晚了，原谅她一次吧。

第三天，丈夫又在美美地等待那可爱的早餐。其实，早餐是次要的，媳妇心里有他才是最重要的。没想到，第三天早晨起来，妻子又像旋风一般地冲出了家门，又没有进厨房门！完全忘在脑后了？她是故