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文档简介

香港學校訓輔人員協會會長：鄧秀蘭訓輔顧問同輩成長計劃--理念與實踐五邑工商總會學校主講:鄧秀蘭訓輔顧問教育理想一個都不能少常見學生的問題思想反叛，不聽長輩勸導。沉迷看電視或玩遊戲機，甚至「通頂」。學業不逮。無心向學。擾亂課堂秩序。與不良份子為伍。經常夜歸或外宿。理念--凝聚學生同輩間的巨大而無限的認同力量--學生加强反思，會將負面的影响力轉化為正面的動力--從改善其外在行為表現，漸成習慣，加强反思，將會提升其自我要求、責任感、自尊、自信及有助其健康成長。目標鼓勵學生認真反思本身行為。建立學生互相提點、督促及互助友愛的精神。提升學生的責任感、自尊和自信心。加强學生的學習興趣。學生健康成長。實踐計劃成效評估數據計劃架構責任制原則--學生違犯校規，必須作自我反思，及對自己的行為負責，該生有責任提醒其他同樣違犯此項校規的同學，要遵守校規。計劃運作流程--教師同輩訓輔組長責任專員當值三部曲--記名+說出違規的行為+解釋後果評估--

教師同輩訓輔組長

責任專員檢討--定期。「同輩成長計劃」──

主導模式訓輔老師訓輔個案同輩訓輔組長及組員推行模式全校同級同班---學生

自外在約束力量推動轉化為內在自制能力學生為本互動提升增加教育資源同輩互相訓輔發揮學生潛能教學互動提升凝聚全校力量評估實效顯著加強團隊關愛學生在融洽有序的校園內穩定學習加強自信心提升自尊提高自律精神提高協約的精神積極面對人生健康成長計劃成功要素領導積極團隊電郵地址：sltang33@查詢:鄧

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