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文档简介

房屋定隹Q.明朝内阁★★★★OOO明朝废除丞相制度是解决皇权与相权的矛盾问题;后来设置的内阁,“有宰相之实,无宰相之名”,是专制主义皇权强化的表现,本质是封建政治制度的畸变。1、内阁的基础知识:(1)原因:废除丞相后,全国重大政务都由明太祖决断,政务繁多。(2)过程:奠基明太祖设置殿阁大学士作为侍从顾问,帮助他处理繁多的政务。但很少能参决政事确立明成祖时选拔翰林院官员,入值文渊阁,开始参与机密事务的决策,“内阁”出现发展明宣宗时,大学士有了替皇帝起草批答大臣奏章的票拟权全盛张居正任首辅时,大权尽归内阁,六部几乎变成内阁的下属机构(3)评价:①内阁不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,只是为皇帝提供顾问的内侍机构。②内阁是君主专制强化的产物,不能对君权起制约作用。2、宰相与内阁的比较宰相内阁相同点都是帮助辅助皇帝处理政务不同占八、、地位百官之首仅是顾问侍从,权力源于皇帝个人信任职权总领行政,参与决策,有属官侍从咨询,无决策权,无属官性质国家法定中央机构始终不是中央正式行政机构影响制约皇权无制约力3、明朝内阁制度的鲜明特点⑴体系完整,模式固定,但始终不是中央一级正式的行政机构。⑵内阁与皇权矛盾重重,始终屈服在皇权的重压下。(3)内阁受制于司礼监。(4)内阁与六部经常互争雄长,矛盾重重。4、明朝内阁与西方内阁的区别:明朝西方产生背景丞相制度废除后,由于行政事务繁杂,皇帝的精力和才能有限而设置内阁西方内阁制始于英国,“光荣革命”后,国王逐渐淡出行政事务,议会逐渐控制行政机构产生方式内阁成员由皇帝任命,对皇帝负责内阁由议会中的多数党组织,对议会负责权力大小内阁虽是国家虽是国家的中枢机构,只备皇帝顾问,无权决策内阁总览国家行政权,负责国家的内政外交性质是君主专制的产物,突出了皇权的进一步强化体现了西方近代资本主义民主政治的特点明朝内阁制是高考的重中之重,命题既可直接考查基础知识,又可暗合主流价值观和当今社会热点问题,需通过挖掘题干史料来获得新知。在对内阁制的考查中,选择性试题的设置较多,且多引用新史学成果,暗合社会热点,需重点关注。【易错点拨】从近几年的新课标全国卷来看,试题越来越注重考查对基本历史知识的掌握程度、基本技能的灵活运用和综合运用,突出考查学科素养和学习潜力。明朝内阁制历史久远,比较抽象,复习时不要拘泥于教材的表述,要在提供的新材料、新情境中去分析理解问题。第一,需要注意对内阁制的概念外延与内涵的准确理解,如明朝内阁的出现背景,特别是内阁的权利问题,这是考查的重中之重,也是学生较为容易失分的地方,必须引起高度关注;第二,需要把明朝内阁与古代中国的宰相制度,以及西方的内阁放在一起比较认识,找出其中的差距,理解其显著特点;第三,解题时一定要注意题目要求,防止惯性思维的出现,明确试题是否是“由材料获取有效信息”,不能一味地依照课本,产生惯性思维,而导致错选。便例里冽C

1,明代中央秘书机构及各部门的秘书由进士通过馆选,进入翰林院学习后才能担任。同时实行了进士观政、监生历事的实习制度和从地方现任职官中挑选秘书的“观政进士”。明代的这一制度A.加强了中央对地方权力的制约力度A.加强了中央对地方权力的制约力度B.提高了秘书在国家政治生活中的地位C.促使君主专制制度得到进一步强化C.促使君主专制制度得到进一步强化D.保证了秘书选拔的公平公正和实效性【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查明代的制度。根据材料信息,结合所学知识可知材料是强调明代中央秘书机构及各部门的秘书的选拔是非常严格的,这样也就保证了秘书选技的公平公正和实效性,选D是符合题意的,正确5选项A自身正确,但和材料的主旨无关,不符合题意,排除,明代的这一制度只是保证了秘书选拔的公平公正和实效性,而不能提高秘书在国家政治生活中的地位,在古代中国秘书的地位是不高的,逆页E不符合题意,排除弓材料'涉及秘书选拔的问题而不涉及君主专制制度得到进一步强化的问题,选项C不符合题意,排除;故本题■率L反W②)1,1573年,张居正下令提高六科监察职能,以六科督促六部,以六部督促诸司以及地方,最后再由内阁直接控制六科,并实施随时考核、事事责成的稽查制度。这些措施A.提高了六科的地位B.确立了内阁为国家最高行政机构C.强化了中央集权的封建国家机器D.加强了政府对官员的选拔【答案】C【解析】试题分析:题干中的意思是加强了六科的职权,而不是提高了其地位,故A排除;B的说法不符合史实,故排除;D的说法与题意不符,因为题干中的史实是涉及到了对官员的监察,而不是官员的选拔,故排除D;题干中所涉及的是加强中央政府对各部门的监察和稽查,故C符合题意。2,朱元璋下令废掉宰相职位,但不久后就不得不承认“人主以一身统御天下,不可无辅臣”就在身边设置了内阁大学士来协助他处理政务。内阁大学士起初只是皇帝的机要秘书性质的职务,后来又演变为实际的宰相,称为“阁臣”“辅臣”“首辅”。这体现了A.君主专制制度的内在矛盾 B.君臣之间的和谐C.宰相对皇帝专权的制约作用 D.皇帝制度中君权的至高无上【答案】A【解析】试题分析:根据材料信息中所举的事例可知,明太祖废丞相后,所设内阁大学士逐渐演变为实际的宰相,这印证了君主专制制度的内在矛盾,A项正确。这一事例主要是针对宰相制度的废除和实际上的恢复进行论述的,B、D与此不相对应,排除;C项与题干无关,排除。3,万历二十年,大学士赵志皋、张位言:“凡会议会推,并令廷臣类奏,取自上裁,用杜专权。”会推有称廷推,廷推(注:议题是重大人事安排)时吏部不再预先提名,由九卿各举所知,吏部汇总直接上呈皇帝裁决,皇帝则每每付之阁臣票拟。该举措表明A.内阁地位凌驾于六部之上B.君主权力受到制约C.用人权从六部转移至内阁 D.内阁权力得到加强【答案】D【解析】试题分析;据所学可知内阁在明代始终没有取得法定的地位,也始终不是中央一级的行政机构,内阁地位不可能凌驾于六部之上,且内阁官员多由六部官员兼任,故A项排除5材料中举措利于加强君主权力,而不是君主权利受到制约』故B项排除i据所学可知古代封建社会用八权一直掌握在皇帝手中,用人权未曾发生转移jC项排除「据材料中“吏部汇总直接上呈皇帝裁决,皇帝则每每付之阁臣票拟“可得出内阁权力在不断得到加强』故D项正确口每道试题20分,总计100分.《中国政治制度通史》中指出,在明成祖朱棣、明仁宗朱高炽两朝的实录中,甚至连“内阁”这个名称都找不到。这表明()A.朱棣设立内阁的记载不成立 B.官修史书刻意隐瞒历史真相C.此时内阁没有取得法定地位 D.内阁未能参与朝政不被记载【答案】C【解析】试题分析:材料“在明成祖朱棣、明仁宗朱高炽……连”内阁”这个名称都找不到”说明当时内阁还不是正式政府机构,没有法定的地位,只是皇帝辅助机构,故C项正确;AB项错误,明成祖时设立内阁;D项材料无法体现。.胡惟庸案后,明太祖加强给事中以监察六部和百官,同时赋于其封驳之权,此后给事中的人员不断增加,位阶有所提升,但其品秩降低,然给事中仍可以七品之卑,退上封事,指斥大臣,明代君主这一做法的主要目的在于A.扩大给事中的监察职能B.提高中央政有行政效率C.强干弱枝加强中央集权D.以小驭大强化君主权力【答案】D【解析】试题分析:材料反映了事中尽管官位低但可以帮助皇帝监察,这样儆是以小驭大在强化君主权力,选D是符合题意的,正确;选项也是做法的内容而非目的,不符合题意,排除:材料不涉及提高行政效率的问题,选项E不符合题意,排除;加强的是君主的极力而非中央的权力,选项二不符合题意,排除;故本题选加3.以下是对明朝内阁首辅一职的分析,其中正确的是A.内阁首辅的设置削弱了君主专制B.内阁首辅一直位居百官之首C.内阁首辅是中枢机构的决策者D.内阁首辅的权力来源于皇帝个人的信任【答案】D【解析】试题分析:内阁首辅是皇权加强的产物,其权力的来源是皇帝个人的信任程度,即选D是符合题意的,正确;内阁首辅的设置加强了而非削弱了君主专制,选项A不符合题意,排除;内阁首辅并非一直位居百官之首,选项B不符合题意,排除;内阁首辅不是决策者,选项C不符合题意,排除;故本题选D。.近年以来,四川彭山江口水域陆续出土了张献忠沉船时遗留的10000多件文物,印证了此前民间流传的张献忠沉船宝藏之谜。同时也印证了“于是括府库民兵之银,载盈百艘,顺流而东。至彭山江口,初心忽变,乃焚舟沈镪而还。”等史料记载的真实性。由此可见A.民间传说有很高的真实性 B.文献记载的史料价值最高C.考古发现才能够印证历史 D.多种史料印证更接近真相【答案】D【解析】试题分析:根据题干和所学知识可知,不能简单通过张献忠仃江口沉银”传说,推断民间传说有很高的肓实性,排除A。E项说法错误,实物史料的价值最高,排除仄有些年代久远的历史史料已经消失,无法通过考古脸证,排除已题干反映了民间传说、史料记载以及考古发现等桀种研究方法还原了张献忠“江口沉银”的历史事实,所以选D。.明人何良俊《四友斋丛说》卷七载“今各部之事,皆听命于阁下,所不待言,虽选曹(吏部)有员缺,亦送揭帖与阁,然后注选。此不知胡汪当国时有此事否。夫威权日盛,则谤议日积,谤议日积,则祸患日深。”这说明当时A.六部停止了运行机制B.内阁获得了官吏任免权C.相权日益受阁权抑制D.内阁权势日盛带祸患【答案

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