2019年保育老师4月工作总结

保育老师4月工作总结能踊跃参加各项时势、政治学习，坚持把理论同实质相联合，从我做起，从身旁的小事做起，用正确的思想指引幼儿，做好保教工作。下边是整理的有关内容，欢迎大家阅读参照！望着逐渐成长的孩子们，从他们身上让我感觉到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边忧如还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思路，总结过去了的工作经验，以便更好地提升自己的各项工作水平。我踊跃参加各项时势、政治学习，坚持把理论同实质相联合，从我做起，从身旁的小事做起，用正确的思想指引幼儿，做好保教工作。这学期我是小四班的保育员老师，小班孩子刚入园，走开了熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园老是充满了慌张和惧怕。这时候，我把每个孩子都当作了自己的孩子，从心底里关怀爱惜他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。我以平易的语调、暖和的拥抱、仔细的照顾、友好的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不喜爱在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。为了可以使孩子们喜爱吃饭，我们采纳了多种方法。首先，我们在平常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上讨论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地夸奖他。对个别能力衰的小朋友，我和其余教师分别指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓舞小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。我还及时和家进步行沟通，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力的培育，放手让孩子自己吃饭，不挑食，坚固在幼儿园养成的好习惯。逐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜爱吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感觉自己的辛苦没有空费。一、卫生保健方面：我以培育幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，学习男女分厕的习惯。培育幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的优秀习惯，敦促幼儿多喝开水。因为我们班年纪小的幼儿好多，自理能力差，所以在大小便时都要赏赐帮助，有的还常常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿赏赐特别瞻顾。我每日仔细做好消毒和打扫卫生工作，增强幼儿的保健卫生，管理午休，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常有疾病的工作，常晒被子、枕头，减少细菌滋长。生活老师对幼儿来说，也是特别很重要的，因为他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的贴心朋友，要获取每一位幼儿的相信，需要付出好多的汗水，要用自己的热忱和爱心去感染他们。经过半学期的共同生活和学习我与幼儿成立了深沉的感情，听到孩子们高兴的笑声，看到他们甜甜的笑容，我深深地为自己的这份职业感觉骄傲和骄傲。光阴飞逝,本学期的各项工作马上结束，在各级领导和同志们的共同帮助下,尽责尽则地达成了自己的本员工作，下边,我从以下几点方面总结以下:一、政治思想方面：教师是幼儿心中的模范，在全面推动素质教育的今日，作为教师更应提升自己素质，建立职业道德，以高尚的道德风采去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和带路人。因此，我可以提升自己的职业道德涵养和素质，搞好班级的团结，互相配合，努力达成园领导交给的任务。二、保育工作方面：仔细履行卫生保健制度，严格履行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培育幼儿优秀的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。经过我们的努力，有效的控制疾病的流传，保证了幼儿的健康。在平常教课活动中，我可以配合其余老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，踊跃辅助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时，可以耐心、仔细的解说，纠正幼儿的错误，使我班幼儿值日生工作获取领导认同，在半日开放活动中，遇到家长的好评。工作中，我遵从领导分派，能做到干一行爱一行，并比较保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求达成本员工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤奋恳，不辞辛苦，并于五月份，获取了卫生保健与消毒工作先进班组奖状。今年六一活动时期，我能够战胜家中的困难，加班加点赶制演出服饰，遇到园领导的夸奖。三、存在的不足之处：、工作中，有时会出现一些焦躁情绪。在轻声教课方面有待加强。、业务上的学习还不够，此后我会不停学习专业知识，提升各项技术。以上是我的工作总结，请领导和同志们责备指正。光阴赶快，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的疑惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思路，总结过去了的工作经验，以便更好地提升自己的各项工作水平。自己这一学期带的是小班，主若是配合我班二位老师的教育工作，努力达成自己分管的保教任务。一、能踊跃参加各项时势、政治学习，坚持把理论同实质相联合，从我做起，从身旁的小事做起，用正确的思想指引幼儿，做好保教工作。二、小班孩子刚入园，走开了熟习的生活环境，面对陌生的幼儿园老是充满了慌张和惧怕。这时候，我能把每个孩子都当作了自己的孩子，从心底里关怀爱惜他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。我能以平易的语调、暖和的拥抱、仔细的照顾、友好的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不喜爱在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿，就是我不想吃，有时甚至吃一口吐一口。为了可以使孩子们喜爱吃饭，我们采纳了多种方法：一是在平常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上讨论我最爱吃的东西。哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地夸奖他。二是对个别能力衰的小朋友，我和其余教师分别指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓舞小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。三是及时和家进步行沟通，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力的培育，放手让孩子自己吃饭，不挑食，坚固在幼儿园养成的好习惯。逐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜爱吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感觉自己的辛苦没有空费。三、在卫生保健方面，以培育幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培育幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的优秀习惯，敦促幼儿多喝开水。因为我们班年纪小的幼儿好多，自理能力差，所以在大小便时都要赏赐帮助，有的还常常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿赏赐特别瞻顾。我每日仔细做好消毒和打扫卫生工作，增强幼儿的保健卫生，管理午休，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常有疾病的工作，常晒被子、枕头，减少细菌滋长。总的来说，生活老师对幼儿来说，也是特别很重要的，因为他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的贴心朋友，要获取每一位幼儿的相信，需要付出好多的汗水，要用自己的热忱和爱心去感染他们。经过半学期的共同生活和学习，我与幼儿成立了深沉的感情，听到孩子们高兴的笑声，看到他们甜甜的笑容，我深深地为自己的这份职业感觉骄傲和骄傲。一、进餐惯例。幼儿进入大班就要使用筷子吃饭，部分幼对拿筷子还是比较陌生。特别是插班的幼儿要耐心地教育，其余幼儿也要用正确的方法使用筷子吃饭。利用自已带班时指引幼儿用筷子来木珠、波子，为了进一步增强拿筷子展开一些夹珠小比赛，敦促鼓舞能力较弱的幼儿建立信心，增强锻炼，不停进步。二、生活惯例。进餐后安排幼儿坐在教室一边寂静看书或拿玩具玩，拿玩具玩要轻拿、轻放，说话不要太高声，对人有礼貌，珍惜公共财物。不要在走廊玩耍，追赶，打斗等现象。平常下课多敦促幼儿用自己的水杯多饮水，不浪费水源，不喝生水的习惯。进一步指引幼儿用正确的睡眠姿势，不要趴低睡。增强幼儿学习叠被子，装枕头套，结鞋带其实不按期在班上展开一些叠衣服、装枕套的比赛，鼓舞幼儿要有自信心，增强锻炼。三、幼儿的保健。指引幼儿要保持个人卫生，侧再生活环境的