教师家访制度

--------优质资料--优质资料教师家访制度学生的要求，构建家庭、社会、学校“三位一体”的立体教育网络，有机整合，更好地完成我校办学目标，结合学校实际，特制定《学校教师家访制度》一．家访形式走访学生家庭；请家长来校座谈；电子〔、校信通、网络〕等联系。二．家访对象1．教师家访必需面对全体学生。2．贫困生、学困生、留守儿童学生、单亲家庭学生、思想学业变化重大学生、父母进城务工学生、残疾学生等学生家庭进展重点家访。三．家访内容1．了解学生家庭状况、成长环境及学生在家的思想状况、学习习惯、生②家庭根本状况，包括居住条件，家庭成员构成，学生父母感情状况，家长对学生的要求等；③学生在家的状况，诸如学习环境，学习时间，看电视时间，交往状况，家务劳动状况等。向家长反响学生的学习状况及在校表现，进展家庭教育指导，帮助指治理方法，与家长共商促进学生进展的教育措施、方法和手段。宣传教育法律、法规和教育民生政策与学生安全教育常识，介绍学校办学特色及学生的培育目标，对家长关心的热点问题做好宣传解释工作；对因学校、家庭彼此不了解，对学生教育产生误会或分歧，造成协作地交换意见，沟通心理，争取实现协同教育。征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。四．家访要求一年级班主任和接手的班主任在第一学期内应对全班学生进展全员家访；其他班主任对二分之一学生进展家访，一年内完成全员家访。正、副班主任共同参与家访。教师家访做到“十一要“七必访“五回避” 〔1〕十一要：要有打算预备，目的明确；要有沟通、沟通策略方法；要学生在场〔一般状况下；要实事求，坦诚公正；要一分为二，客观辩证；要态度真诚，言辞恳切；要听取意见，共商良策；要文明礼貌，敬重家长；要全面家访，全面了解；要有家访记录，能拍照的要拍照；要树立教师形象，留意家访安全。〔2〕七必访：贫困生家庭必访学困生家庭必访留守儿童必访缺损型家〔单亲或离异〕家庭必访思想学业变化重大学生家庭必访父母进城务工或不在家的学生家庭必访；残疾学生〔有生理、心智障碍学生〕家庭必访。 〔3〕五回避：回避用联系代替家访回避告状式家访回避指责家长回避利用家访办私事；回避收受家长馈赠和邀请吃饭。教师对学生进展家访，必需有打算目标，目的明确。沟通、沟通讲究策略、方法，做到实事求是，客观辩证，并认真听取家长意见与建议，说明自己和学校的看法、意见，共商学生教育良策。教师家访必需做好家访记录，能拍照的要拍照。五．奖惩考核期末年终由各年级组收齐家访簿记录，报交学校相关职能部门进展检查考评、通报和存档迎检；学校把教师家访状况作为教师期末年终绩效考核、年度考核及评先选优的重要依据；学校对家访活动中的先进典型进展表彰，推广家访阅历。课堂教育教学安全治理制度X生身心安康安全，维护学校安全稳定进展环境，依据国家《教育法堂教育教学安全治理制度》工作领导、协调和治理。二．学校课堂教育教学安全治理坚持“一岗双责、分级负责”原则，严格落实岗位安全责任制度。校长是课堂教育教学安全治理第一 责任人，安全分管副校长是其次责任人科任教师班主任是直接责任人各安全责任人按年度层层签订安全责任书。三．教师开展课堂教育教学，必需严格执行教学打算，按课表上课，未经教育处同意，不得私自调课。遵守作息时间，坚持侯课制度，不迟到早退，不离岗脱岗，不压堂拖堂。缺课、旷课学生，准时通报班主任和上报学校教务处，并作好记录。制止将学生拒之门外或滞留在办公室内，严禁要求学生中途离开教室或回家。执教，保护学生合法权益。严禁体罚和挖苦、挖苦、谩骂、污辱、卑视、驱除等变相体罚学生。避开和杜绝因教育方法不当而导致学生发生安全大事事故。六．教学中，各学科教师应结合学科特点，充分挖掘、利用学科教育教学安全育人因素，对学生进展安全教育、监管，随时观看、了解学生课堂表现，准时调处化解学生间冲突纠纷和有效处臵同时报告学校领导。和危急玩〔器〕具〔如子弹枪、弹弓枪等、物品，制止学生食用过期、变质食品及“三无”劣质食品。八．组织开展试验、实践操作课堂教学活动前，须对试验、实践操作环境场所、器材、药品、学具、电源等设备设施进展安全检查，排解安全隐患。同X操作，切实保障学生的安全。学生着装穿戴进展安全检查，排解安全隐患。要求学生穿运动鞋、衣，严禁学生穿皮鞋、高跟鞋，别胸针、校牌，佩带金属或玻璃装饰品、钥匙、玩具等简洁损害学生身体的物品教学中结合教学内容认真开展安全教育与预备活动；针对教学目标进展现X运动与要领讲解练习中提示安全留意事项合理安排运动量及强度，并加强安全保护，同时，关注生病、特异体质学生，区分对待，合理安排好教育教学活动；练习完毕，组织学生做好放松运动。课间发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发状况，准时有效臵。对病〔伤〕严峻学 生，要马上拨打“120”并送往就近医院进展诊治或抢救，同时报告学校领导和告知学生家长。监控，制止学生扫瞄黄色、暴力和传播病毒、担忧康垃圾信息，留意网络信息安全。十一．各学科课堂教学中，发生突发偶发学生严峻生病、损害大事事故，门准时组织人员进展状况了解、调查和性质、责任认定。十二．学校实行课堂教育教学安全责任追究制。教师在课堂教育教学中，未准时汇报和有效处臵或处臵作领导小组依据学校“教师安全稳定工作考核细则〔试行”严格考核，扣发优、职称评聘、晋级资格，且年度考核作不称职结论；触犯刑律的，报交司法部门处理。预防踩蹋大事安全治理制度教育教学秩序及校园安全稳定，特制定《学校预防踩蹋大事安全治理制度》防学生拥挤踩蹋大事安全治理工作的组织领导。三．学校、班级利用周前集会、国旗下讲话、班〔队〕会活动，通过板报的常规或专题性宣传教育培训。并依据学校进展不断修定完善。五．学校在教学楼道、功能室〔试验室、图书室、微机室等〕及出入口等人员密集场所设臵预防踩蹋大事相关安全提示、警示标志、标识。六．学校全体师生员工，在楼道行走、上下楼梯，必需按划定通道路线依次靠右行走，不得在学校各楼楼道追赶、集群拥挤和长时停滞。七．学校组织集会、开展各类大型活动、课间体操、放学，学生集中上下楼道时段，值周领导、活动总指挥负责指挥调度，值周〔日〕教师、楼层护导任全程跟班跟队，防止拥挤踩蹋大事发生。八．学校值周领导、值周〔日〕教师应加强学生日常上、下楼道巡察，监控，加强学生遵守通行规章良好行为习惯督导培育，觉察问题，准时订正。九．学生上、下学时段，学校门卫、保安须维持好校门通道秩序，做好校门处学生出入安全疏导、治理监控，防止学生拥挤踩蹋大事发生。十．学校安全职能部门、后勤处，定期对楼梯、楼道畅通性、安全性进展排解。十一．学校一旦发生学生拥挤踩踏安全事故，在场教师要准时组织疏导，臵工作，同时即报上级主管部门。十二．学校全体教职工必需认真履行预防学生拥挤踩蹋大事安全工作职责任；构成犯罪的，依法追究刑事责任。安全事故报告制度为了准时把握学校安全动态，高效有序地把握和妥当处臵学校安全事故，全事故，依据国家《安全法规章制度，特制定《学校安全事故报告制度》一．学校实行安全事故网络式上报制度。〔一报告学校安全职能部门和学校主要负责人。〔二规定，准时报告上级教育主管部门和与事故种类相关的有关政府安全职能部门。任何人不得隐瞒不报、谎报、误报或拖延不报。二学校安全事故报告的X围 学校发生暴力侵害损害火灾交通事故、公私财物失窃被盗食物中毒流行性疾病传染病疑似传染病房屋〔倒〕塌和暴风雨、雷电等自然灾难，以及学校内压力容器、管道、教育教学仪器设备发生爆炸等造成人员致伤、死亡、失踪〔20小时〕或经济、财产损失的各类安全责任或非责任事〔大事或其危及学校正常教育教学秩序与社会影响重大的事故〔大事。三学校安全事故的报告 学校发生安全事故后应当依据安全事故的类别、性质，准时报告相关部门。〔一拨打“119”火警，向消防部门报告和求援施救；同时马上报告学校安全职能管部门及政府有关部门。〔二〕治安〔刑事〕事故大事报告：学校发生治安治安〔刑事〕事故〔事件〕后，事故现场有关人员必需在第一时间拨打“110”匪警，准时报告公安部门和求援处臵全职能部门或学校负责人再按层级马上报告上级主管部门及政府有关部门。〔三必需在第一时间拨打“120”急救，向卫生防疫部门报告和救援施救，同时马上层级马上报告上级主管部门及政府有关部门。〔四〕其它安全事故报告：学校发生其它突发、偶发意外事故、自然灾难部门。四学校安全事故等级与报告时限及方式 学校发生安全事故后应当依据事故的类别、性质按规定的时间和方式向相关部门报告。〔一〕一般事故。学校发生无人员死亡，重伤1人或财产损失1万元以下的安全事故后，学校应当在 24小时内通过或网络向教育行政主管部门报告，事故处理完毕后向教育行政主管部门写出书面结案报告。〔二〕重大事故。学校发生死亡131万元以上的安全事故后，学校应当在2小时内通过或网络向教育行政主管部门报告，24小时内向教育行政主管部门写出书面报告，事故处理完毕后向教育行政主管部门写出书面结案报