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7u£ (Qi登赛原中兴新云够财务云, ”、,*** FYuaman -CNBISOFT^T官歩 汇付天下经邦大数据 BetterExperience *Onlyou些無鳳球 字旗g大女秋q浙能财务//A/研究/研究/智能财务背景下报告/财务人才能力框架和培养路径//A/【摘要】为顺应全球科技创新趋势和国家战略需求,用人工智能技术赋能财会专业教育,培养面向未来的复合型智能财务人才是大势所趋。智能财务是一门新兴交叉学科,渉及会计学、计算机科学和数理统计学的深度交叉融合。智能财务的产生是数字化发展和智能化变革的产物,加快智能财务人才培养已成为财会行业发展的必然要求和迫切需要。科学的财会教育改革和人才培养创新,需要在科学认识财会工作历史发展规律的基础上,深入洞察智能财务的内涵并构建新时代智能财务人才能力框架,进而设计智能财务人才培养路径。随着人工智能的发展,传统的单一型会计人员向复合型会计人才转变已成为趋势。智能时代财务人员与工作边界越来越模糊,财务人员定位与转型产生新的需求。基于上述认识,智能财务研究院智能财务人才培养与组织创新研究中心在洞察智能财务内涵的基础上,通过对中外研究者已构建的会计人员能力框架进行梳理,构建初步的智能财务人才能力框架,然后综合运用问卷调查、访谈、统计分析法等研究方法,系统全面地调查了企业智能财务人才的发展现状,对智能财务人才能力框架进行修改,并最终形成智能财务人才分层能力框架体系,以系统回答培养什么样的智能财务人才问题。本报告梳理了企业智能财务人才的调查数据和访谈结果,在此基础上构建了智能财务人才能力框架和培养路径,具体内容包括:(1)财务智能化趋势下,财务人才的角色将被定义为“职业道德践行者”、“财务专业把关者”、“数字技术实践者”、“业财融合引领者”和“企业创新推动者”。财务人才的角色定位决定了其能力框架的构建,得到5项一级能力指标,并对每项一级能力的定位和作用进行分析;(2)通过分析各层次财务人才的一级能力指标包含的核心能力要素,得到各层次智能财务人才能力框架;(3)智能财务人才需要持续跨界学习,综合提升其核心能力要素,成为价值共创的合作者;(4)智能财务人才培训的主要目标是提升数字技术能力;(5)培养智能财务人才要按层级实施,并不断优化培养路径。本研究通过构建能力框架和培养路径,希望为我国的智能财务人才的成长和培养提供参考和借鉴。【关键词]智能财务;人才培养;能力框架;培养路径【目录】TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"第一章问题提出及研究背景 5一、 研究背景、意义与方法 5\o"CurrentDocument"二、 相关概念及研究综述 6\o"CurrentDocument"(-)相关的基本概念 6\o"CurrentDocument"(-)智能财务及其对财会工作的影响 6\o"CurrentDocument"(三)会计职业能力框架研究文献回顾 7第二章问卷调查和访谈结果分析 9\o"CurrentDocument"一、 问卷设计与数据收集 9\o"CurrentDocument"二、 访谈设计与安排 9\o"CurrentDocument"三、 问卷调查的基本情况 10\o"CurrentDocument"(-)问卷对象的基本情况 10\o"CurrentDocument"(-)调査企业的智能财务应用情况 12\o"CurrentDocument"四、 基于问卷调查和访谈内容的分析 20\o"CurrentDocument"(-)企业智能财务人才的成长困境 20\o"CurrentDocument"(-)企业智能财务人才的能力短板和主要能力需求 20\o"CurrentDocument"(三) 企业智能财务人才能力提升的核心维度 21\o"CurrentDocument"(四) 企业智能财务人才的培养方向 26\o"CurrentDocument"(五) 企业智能财务人才培养的主要关注点 26\o"CurrentDocument"(六) 企业智能财务人才培养的主要措施和方式选择 27\o"CurrentDocument"(七) 企业智能财务人才的培训目的 29\o"CurrentDocument"(八) 企业智能财务人才培训的课程要素 30\o"CurrentDocument"(九) 智能财务人才的培养路径 33第三章智能财务人才能力框架构建和培养路径研究 35\o"CurrentDocument"一、 智能财务人才分层能力框架构建 35\o"CurrentDocument"(-)财务人才的角色新定位决定了其能力框架的构建 35\o"CurrentDocument"(二) 智能财务人才各维度核心指标解读 37(三) 智能财务人才需要持续跨界学习,综合提升其核心 41能力要素,成为价值共创的合作者\o"CurrentDocument"二、 智能财务人才培养路径研究 42\o"CurrentDocument"(-)智能财务人才培训的主要目标是提升数字技术能力 42\o"CurrentDocument"(二)培养智能财务人才要按层级实施,并不断优化培养路径 42第四章总结与展望 45第一章问题提出及研究背景一、研究背景、意义与方法2019年习近平总书记向国际人工智能与教育大会致贺信时指出,“中国高度重视人工智能对教育的深刻影响,积极推动人工智能和教育深度融合,促进教育变革创新”。人工智能、大数据、云计算、物联网等新技术的迅猛发展,不仅推动了经济业态、经济范式和经济环境以及商业模式、生产模式和管理模式的重大变革,而且也推动了会计核算向会计管理的数据智能化转型发展。人工智能带来会计理论与会计实务新的模式,至少对会计流程、会计报告模式、会计教育模式产生了革命性作用。2021年11月,财政部印发《会计改革与发展“十四五”规划纲要》(以下简称《规划纲要》)提出了“以数字化技术为支撑,以会计审计工作数字化转型为抓手,推动会计职能实现拓展升级”的总体目标和“切实加快会计审计数字化转型步伐”的主要任务。会计数字化转型离不幵高水平人才的支持。《规划纲要》提出,“十四五”期间,财政部将加大会计信息化人才培养力度,并明确要求以经济发展需求和行业发展趋势为导向,建立健全分层次、分类型的会计人才能力框架体系,持续创新会计人才培养方式方法,持续改进会计人才评价体系和评价手段,持续丰富会计人员继续教育内容,推动会计人员专业技能和职业道德素养全面提升。为此,要组织开展智能财务背景下企业财务人才的能力框架研究工作,进而推动各单位加强复合型会计信息化人才培养,才能更好的服务会计事业改革与经济社会发展。智能时代财务将插上新技术的翅膀迎来新的发展高峰,深度交叉融合的智能财务复合型人才培养成为财务转型发展的必然方向。本研究分析了智能财务背景下企业财会人员所处的技术环境与工作环境发生的巨大变化及其对会计人员从业能力要求的重要影响,基于会计人员能力框架相关概念的界定与人力资源胜任特征模型的分析,结合中外研究者已构建的会计人员能力框架,设计了包含职业道德和价值观、财务专业能力、数字技术能力、业财融合能力和创新管理能力的五维能力框架。然后,综合运用问卷调查法、访谈法、统计分析法等研究方法,根据调查数据和访谈结果,了解各类企业对各级会计人员不同能力的要求及对各项能力重要性的判断,并通过访谈,针对上一阶段形成的“智能财务人才能力框架”进行深入讨论并获取修改意见,进而构建出针对不同层级财务人员的智能财务人才能力框架和核心能力要素,并以此为指引,构建企业智能财务人才的培养路径,为我国会计人才培养的变革提供建议。本报告一方面有利于完善我国会计人员能力框架理论体系,为当前会计教育变革提供方向和路径,为完善企业会计人才教育培养体系的设计提供参照,夯实“新时代”会计人才培养与评价的基础工程;另一方面有利于我国企业财会人员的培养与职业能力提升,为企业财会人员的转型与发展提供参考并指引方向。//A/研究/研究/智能财务背景下报告/财务人才能力框架和培养路径//A/第一章问题提出及研究背景二、相关概念及研究综述(-)相关的基本概念知识与能力的定义与关系知识、能力这两个概念,理论界没有形成一个统一的认识。已有文献对知识、能力、素质的定义以及这三者之间的相互关系的理解,也有不同观点。能力是指“才能和办事的本领”,包含两方面含义:一是“才能”,这是从人的角度来看能力,指的是人本身所具备的素质能力(capability);二是“办事的本领”,这是从“事情”或“工作”的角度来看能力,强调人是否具备胜任某项具体工作的能力(competency),即是否称职。国际会计师联合会在《国际教育白皮书》与《成为胜任的会计师》中,分别对能力和胜任能力做了定义:能力是胜任职务所需具备的知识、技能和职业价值观;胜任能力是按规定的标准实际承担某一岗位工作的能力。这个定义实际上是实现了能力和胜任能力的高度拟合:即能力是为了胜任职务,而胜任能力就是能力,只不过要在工作中体现。会计人才的界定基层、中层、高端会计人才的区别:基层会计人才主要从事价值核算工作;中层会计人才主要从事价值变化分析及与价值变化对应的经济与经营分析;高端会计人才主要是从事价值管理并参与经营决策的人才。从能力角度看,基层会计人才强调理解力与执行力,中层会计人才强调执行力与分析能力,高端会计人才强调决策能力。会计职业能力会计职业能力,指会计人员在进行会计工作时所具备的素质和完成工作的能力,是在真实的会计环境中,能够使会计人员达到职业要求,是高质量从业所需具备的职业品格、职业知识以及职业技能的集合。会计职业能力框架会计职业能力框架是指专门组织设计的,用于评价专业会计人员为履行其职责所需具备的多种能力及达到相应水准而构建的一种系统。(二)智能财务及其对财会工作的影响智能财务的定义和内涵智能财务的含义是财务全流程的智能化。智能财务是通过人与信息、信息语言与机器操作的有机协作,将财务管理理论模型化、财务数据管理共享化、数据分析对象化的过程。智能财务以商业智能为核心。商业智能以管理会计为平台、以财务数据处理为工具,利用智能技术对数据进行分类处理,挖掘数据价值,深刻体现智能技术在财务领域的具体应用。智能财务的内涵明确财会专业方向的内容和边界。首先,数字技术的发展及其在财会领域的应用是智能财务产生和发展的前提。财务智能化离不开企业数字化的转型。其次,数字技术必须与财会业务的管理决策相融合。再次,财务智能化的实现途径和载体由数字化服务平台和智能化管理决策支持系统两大部分构成。其中,数字化服务平台是企业数字化和财务数智化的关键,智能化管理决策支持系统依托数字化服务平台,为财会业务的管理决策提供支撑。最后,智能财务的发展由专业引领并提出需求,通过数字技术赋能财会专业工作,目的在于更好地发挥和拓展财会的管理职能,进而促进信息反映、监督控制、决策支持和价值实现。智能化变革对财会工作的影响智能财务在实践层面的应用相当广泛,既包括在组织管理和实践中利用数字化技术高效完成财会工作,也包括利用数字技术更好地发挥和拓展财会的职能作用,以科学地帮助组织进行价值管理,进而更精准、高效地实现其价值创造的目标。从技术基础来看,智能化变革对财会工作的影响主要体现在系统工具、组织管理和职能作用等实践层面,在此基础上,财会工作的模式可能会发生巨变,向着管理智能化、深度融入业务和提高战略价值的方向进化。(=)会计职业能力框架研究文献回顾1.国外研究美国注册会计师协会(AICPA)在20世纪60年代就幵始研究会计人员的能力框架,于1999年产生了一份比较成熟的文件《进入会计职业的核心胜任能力框架》。随后,西方发达国家也开始研究并发布本国注册会计师及会计师的胜任能力框架或标准。随着经济与科学技术的创新发展,会计职能更多地从核算职能向管理职能转化,管理会计逐渐从大会计中独立出来,并对会计人员提出了相应的能力要求。美国财务和管理会计委员会(FMAC)于2002年发布了第12号研究报告《管理会计实务及管理会计师的胜任能力档案》,将管理会计师职业发展的胜任能力框架分为认知技能和行为技能两大模块。其中,认知技能包括技术技能、分析与设计技能以及赏识力技能,行为技能包括个人技能、人际交往技能和组织技能等。国际会计师联合会(IFAC)于2003年发布了《成为胜任的职业会计师》。《进入会计职业的核心胜任能力框架》,包括三类核心胜任能力:功能性胜任能力、个人胜任能力和经营视野。功能性胜任能力是对工作的;个人胜任能力是基于管理的;而经营视野是战略性的能力。《成为胜任的会计师》将胜任能力定义为在真实的工作环境中按规定的标准承担某一工作角色的能力,能力包括职业态度、行为技能、功能性技能、技术知识、智力能力等。2014年4月英国皇家特许管理会计师工会(CIMA)和AICPA联合发布了《CGMA管理会计能力框架》,以道德、诚信和专业精神为基础,以技术技能、商业技能、人际技能和领导技能等四模块为支撑,每项技能模块下包含1〜2级具体的职业子能力,每项具体的子能力下分基础、中级、高级、专家级四个层级进行诠释。2016年M月,美国管理会计师协会(IMA)正式发布《管理会计胜任能力框架》,从规划及报告、决策、科技、运营、领导力等五个模块,划分入门级、初级、中级、高级和专家级五个能力级别,构建了管理会计师的能力素质框架。国外各组织和机构构建的会计人员能力框架虽各有不同,但都涉及会计人员胜任能力、专业知识、职业道德等三方面,只是不同机构和组织划分的角度不同。如AICPA中虽然没有明确提到职业态度或精神,但从二级指标中的职业行为可知,其对会计人员职业道德和精神也是重视的。从胜任能力来看,国外组织和机构将胜任能力区分为个人胜任能力与专业胜任能力,个人胜任能力包含组织协调能力、领导能力等,专业胜任能力则指会计工作中所必备的专业技能。此外,随着经济全球化发展,战略性、风险管理、国际视野、信息技术能力等也被不断需要和重视。在信息化时代,数据变成核心的商业资产,数据分析能力必将提高会计人员的职业能力。2018年9月,IMA根据数字时代对管理会计人员胜任能力的要求修订与重构了数字时代管理会计师应具备的核心能力要求。2.国内研究我国会计人员能力框架是在借鉴国际较成熟的会计人员能力框架基础上,结合我国自身经济发展的特点而逐步构建的。2002年,财政部召集并成立了会计人员能力框架项目研究课题组,从会计岗位资格能力框架、会计专业技术资格能力框架、会计从业资格能力框架等不同层面研究会计人员能力框架构建问题,标志着我国开始全面构建会计人员能力框架。中国注册会计师协会于2007年10月发布《中国注册会计师胜任能力指南》,参照国际会计教育准则的要求,将注册会计师的胜任能力分为专业知识、职业技能、实务经历与职业价值观、道德与态度等四个部分,并提出要通过继续教育保持和提高其胜任能力。根据《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》,财政部于2010年9月颁布了《会计行业中长期人才发展规划(2010-2020年)》。文件指出,要“以全国会计领军(后备)人才工程为重要平台,培养造就一批具有国际视野、知识结构优化、实践经验丰富、创新能力突出、职业道德高尚的高层次会计人才,带动会计人才队伍整体发展”,从侧面反映出政府对新形势下会计人员能力的更高要求。针对我国会计人员能力框架,国内许多学者或机构也进行了相应的研究。邓传洲等全面梳理与介绍了国外关于会计人员胜任能力框架的构建成果与方法,并提出对我国职业会计师能力框架研究的一些建议。许萍和曲晓辉探讨了会计职业准入要求和社会环境的变化对高层次会计人才能力的要求,并结合中外会计职业发展现状,从知识、技能和职业价值等三个方面建立了高级会计人才能力框架。周宏等针对不同会计岗位对会计人员能力的不同要求,从职能定位、胜任能力、能力要素与实施等方面,基于初、中、高三个层级构建了企业会计人员的能力框架以及相应的会计人才评价体系。—些学者或机构则围绕中国管理会计师应具备的能力展开了硏究。佟成生等基于上海国家会计学院和ACCA针对中国企业财务人员联合开展的问卷调査,发现熟识企业的商业模式、数据分析技巧、成本管理技能等是当前企业认为较重要和应用较广的管理会计技能,而风险管理、战略选择、把握宏观经济对企业的影响、领导能力、沟通技巧等能力尚需加强。广东省管理会计师协会(GAMA)2017年发布的中国管理会计师能力框架,提出管理会计师应具备多技能、善沟通、会管理、有远见、敢担当等五项基本素质。中国总会计师协会2019年4月25号发布了《中国总会计师(CFO)能力框架》,把中国总会计师应具备的能力归纳为四个类别:道德遵从能力、专业能力、组织能力、商业能力,其中:道德遵从能力包括诚信操守、合规管理、受托责任、道德遵从前提下的价值创造、相关利益平衡5个能力要素。虽然《中国总会计师(CFO)能力框架》和《CGMA管理会计能力框架》设置的道德遵从能力要素里除了诚信操守外,其他四个能力要素都属于管理能力范畴。基于智能化变革和数字技术的影响,我国一些学者进行了相应的企业财会人员能力研究,但这些研究比较零散,基本未形成智能财务背景下的的财会人员能力框架。第二章问卷调查和访谈结果分析_、问卷设计与数据收集为保证问卷设计更能全面真实获取企业财会人员所处的环境变化以及对从业能力要求的影响,团队成员在设计问卷时通过现场讨论和通信方式咨询了相关领域的专家和企业财务负责人,据此设计问卷,力求问卷设计科学合理。本问卷主要包括三个部分:一是问卷对象基本情况和调查企业在智能财务领域的应用情况;二是对不同层级财务人员所应包含的主要工作内容调査;三是对不同层级的财务人员应具备的各项能力按重要性程度进行评级。问卷通过上海国家会计学院会计信息调査中心平台、智能财务研究院成员单位平台以及上海国家会计学院各类高端人才培养项目班级群发布。调查时间从2022年7月1日开始到9月30日截止,共回收343问卷,为保证调查数据的有效性,我们对样本数据进行了筛选,易U除无效问卷22份,最后筛选出有效问卷321份。二、访谈设计与安排♦条访谈提纲设计以财政部发布的《会计改革与发展“十四五”规划纲要》和《会计行业人才发展规划(2021-2025)(征求意见稿)》为指导,并结合对上海国家会计学院最近几年企业培训课程需求分析的基础上,构建了“新时代企业智能财务人才能力框架(征求意见版)”,以此框架为蓝本,针对性的设计了七个开放性的访谈问题。为全面考察不同类型企业的智能财务人才的情况,我们从国有企业、民营企业和外资企业选择了具有代表性的五位财务总监、财务经理和财务骨干作为访谈对象,进行当面或线上访谈,访谈工作在10月20日至30日之间开展。//A/研究/研究/智能财务背景下报告/财务人才能力框架和培养路径//A///A/三、问卷调查的基本情况(-)问卷对象的基本情况问卷对象的管理层级本次调研的问卷对象中,管理中高层占比超47%,管理层级较高。其中,管理中层居多,占比30.63%,主要包括财务经理、投资运营经理、财务信息化经理、审计部长和项目经理等;管理高层占比17.19%,主要包括总裁、专职监事、财务总监和总会计师等;业务基层占比23%,主要包括财务岗位、会计岗位、审计岗位、信息化岗位和投资岗位等;普通员工也占—定比重(近28%)。■中层管理岗位■普通员工基层管理岗位■高层管理岗位■其他(请注明)问卷对象的学历层次大专及以下12.5%,博士占比不到2%。■博士■硕士大专及以下12.5%,博士占比不到2%。■博士■硕士本科■大专及以下问卷对象的工作年限本次调研的问卷对象中,工作10年及上的高达75%,其中工作15年及以上的高达53%以上。可见,问卷对象的工作经验丰富,熟悉财务工作。20年以上|16-20年11-15年6-10年2-5年1年及以下问卷对象的工作岗位本次调研的问卷对象中,从事工作岗位占比前三的分别是:会计核算(43.75%)、财会类综合管理(39.38%)和财务50%43.61%40%39.56%分析工作(31.25%)o此外,从事财务报告(26.56%)、成本管理(21.56%)和预算管理(15.94%)工作的比例也较高。50%43.61%40%39.56%31.15%30%26.48%30%21.50%20%1589%15.26%14.64%13.08%10%7.79%4.05%3.12%0%20%1589%15.26%14.64%13.08%10%7.79%4.05%3.12%0%11.84%10.59%8J2%问卷对象对财务信息化工作的熟悉程度本次调研的问卷对象中,熟悉财务信息化工作的比例高达64%以上,其中非常熟悉的占比18.44%。可见,问卷对象对于问卷调研中财务信息化部分的调研题目熟悉程度较高,其选项和观点可靠性强。0.31%■非常熟悉0.31%■比较熟悉一般了解■基本不了解■一点不了解(二)调査企业的智能财务应用情况调査企业是指问卷对象所在企业。本部分基于321份有效调査样本,围绕智能财务的建设与应用,重点对调査企业在智能财务建设与应用情况、智能财务建设与应用的价值和挑战,以及对智能财务建设与应用中的迫切需求和未来发展进行了探讨,以便企业进行高质量的智能财务建设与应用,促进企业内部、企业与利益相关者之间的互联互通,助力企业智能财务的建设。调查企业所属行业0.62%0.31%0.62%11.53%♦405%6.85%3.43%40.81%6.54殉8.10%为.43%r0.00%4.36%0.62%4.36%1.25%■艺术与娱乐生物科技与生命科学■教育■建筑金融与银行■保险■政府与公共管理机构医疗与社会援助■酒店和餐饮服务■信息通信与技术■法律服务0.62%0.31%0.62%11.53%♦405%6.85%3.43%40.81%6.54殉8.10%为.43%r0.00%4.36%0.62%4.36%1.25%■艺术与娱乐生物科技与生命科学■教育■建筑金融与银行■保险■政府与公共管理机构医疗与社会援助■酒店和餐饮服务■信息通信与技术■法律服务■制造/工业■媒体娱乐专业审计与咨询机构房地产、租赁■零售■其他(请注明)智能财务转型的必要性0.62%0.00%超过82%的问卷对象认为智能财务转型很有必要。16%的问卷对象认为智能财务转型的必要性一般。0.62%0.00%■很重要■一般不重要不了解智能财务转型的意愿超45%的问卷对象认为智能财务转型的意愿很强,但仍有51%的问卷对象对智能财务转型的意愿一般。■很强烈■一般不重要■不了解调查企业智能财务应用(1)基本情况在所有调査企业中,其工作中广泛釆用会计核算系统和合并报表系统两个财务会计模块(分别占比89%和50%),较多釆用发票管理、预算管理、资金管理、成本管理、合同管理、智能报销和财务共享等管理控制模块(占比为30%至48%),较少采用战略管理、投融资管理、BI平台的使用。可见,调査企业最为关心的是财务会计类模块的正常运转(含会计核算和合并报表等模块),其次是财务内控和风险管理类模块(如发票管理、预算管理、资金管理、合同管理和智能报销),再者是决策支持和提高财务运转效率的模块(如成本管理和财务共享平台)。研究/研究/智能财务背景下报告/财务人才能力框架和培养路径//A/研究/研究/智能财务背景下报告/财务人才能力框架和培养路径//A///A/会计核算系统合并报表系统发票管理系统预算管理系统资金管理系统成本管理系统合同管理系统智能报销系统财务共享系统营收稽核系统税务管理系统收入管理系统绩效管理系统营运管理系统管理会计报告系统风险管理系统BI平台投融资管理系统战略管理系统其他(请注明)

(2)企业智能财务的发展方向在所有调查企业中,智能财务的主要方向是规范化、标准化和智能化(分别占比84%、84%和72%),实时化、自动化、在线化也是企业智能财务应用的方向(占比为50%至60%)o规范化规范化标准化智能化实时化自动化在线化无纸化其他(请注明)(3)企业智能财务的评价指标在所有调查企业中,对智能财务项目评价的主要指标是业务处理时效和业务处理质量(分别占比85%和84%),业务处理成本和对管理决策的帮助程度也是企业较为看重的评价指标(占比为56%和54%)。业务处理时效业务处理时效业务处理质量业务处理成本对管理决策的帮助程度客户满意度盈利水平其他(请注明)//A///A/(4)应用主要技术调查企业在财务数智化过程中使用的主要技术包括数据安全、数据挖掘和移动互联网(分别占比46%、44%和42%),商业智能、机器人流程自动化、专家系统和云计算应用程度也较高(占比为27%至35%)o数据安全数据挖掘移动互联网商业智能机器人流程自动化专家系统云计算机器学习/深度学习模式识别物联网区块链自然语言处理数字挛生其他(请注明)研究/研究/智能财务背景下报告/财务人才能力框架和培养路径研究/研究/智能财务背景下报告/财务人才能力框架和培养路径60.44%60.44%56%42%28%14%0%60.44%60.44%56%42%28%14%0%(5)智能财务转型的主要障碍企业进行智能财务转型与建设的最大障碍,超半数的问卷对象认为“财务数字化工具方法欠缺”、“管理层认识和支持不足”和“财务数字化理论欠缺”是主要障碍,超过48%的企业认为“业务部门认识和能力不足”、超过38%的问卷对象认为“财务部门认识和能力不足”和“员工专业能力不足”也是障碍,此外,约14%的问卷对象认为还有其他障碍,如“政策与法规不配套”等。70%(6)智能财务转型的主要推动力关于企业智能财务转型建设与应用,逾60%的问卷对象认为“自身经营管理提升的诉求”、“先进企业的示范”和“行业主管机构的规范”是主要推动力(占比分别为67%、66%和62%),超过47%的问卷对象认为“政府部门的引领”、超过20%的企业认为“软件厂商的推动(占比31%)”和“咨询机构的推动(23%)”也是企业智能财务建设的推动力。此外,约9%的问卷对象认为还有“教育机构的引导”也对于企业智能财务建设有一定的推动作用。70%67.29%66.67%56%42%28%14%0%/A///A///A/(7)智能财务建设的主要成效超半数的问卷对象认为“提升生产效率”、“支持常规业务开展”、“加强风险防范”、“有助于数据价值的发挥”和“提高生产能力”是企业智能财务建设的主要成效(占比分别为51%至73%),超过35%的问卷对象认为“削减运行成本”、“支持新的商业模式”、“有助于数据资产的形成”和“支持业务扩张”也是企业智能财务建设的成效所在。此外,20%以上的问卷对象认为还有“加强客户关系”、“创造新的收入来源”和“推动企业绿色发展”也是企业智能财务建设的效果。提升生产效率支持常规业务开展加强风险防范有助于数据价值的发挥提高生产能力削减运行成本支持新的商业模式有助于数据资产的形成支持业务扩张加强客户关系创造新的收入来源推动企业的绿色发展提高市场占有能力其他(请注明)//A/研究/研究/智能财务背景下报告/财务人才能力框架和培养路径//A/(8)最有参考价值的政策文件超半数的问卷对象认为“财政部《会计信息化发展规划(2021-2025年)》”、“财政部《会计改革与发展“十四五”规划纲要》”和“《会计法》”是对于企业智能财务建设最有参考价值的政策文件(占比分别为77%、67%和56%),超过40%的企业认为“《财政部〈会计行业人才发展规划(2021-2025)〉》”、“财政部'关于全面推进管理会计体系建设的指导意见’”也对企业智能财务建设有较高的参考价值。此外,30%以上的问卷对象认为“国务院《促进大数据发展行动纲要》(2015)》”、“财政部《内部控制指引体系》”、“财政部《企业会计信息化工作规范》(2013)”、“财政部《管理会计指引体系》”和“财政部《会计改革与发展'十三五’规划纲要》”也有一定的参考价值。90%四、基于问卷调查和访谈内容的分析(-)企业智能财务人才的成长困境根据调查数据,对于问卷对象而言,“智能财务人才的长期向心力不足”是最主要的困境(占比76%),超过66%的问卷对象认为“数字化技能极具个性化”是主要困境之一。此外,超过58%的问卷对象认为“缺乏外部来源”和“与组织环境不配套”也是主要学习目标。(二)企业智能财务人才的能力短板和主要能力需求多数问卷对象认为:智能财务人才能力面临的主要挑战包括:业财融合能力不足、流程整合能力不足、数据安全意识不足、风险管理能力不足、信息化建设能力不足和数字素养和数字思维能力不足。大家认为:对现代技术、工具和业务、流程的理解和掌握不够是智能财务人才的能力短板。特别是对大数据分析工具(包括数据管理语言、数据抓取工具、数据分析语言等)的掌握,并将数据科技和财务知识结合起来应用于实务场景中的能力欠缺,如财务预测、管理会计决策、税务会计等。此外,在数据可视化能力、信息展示、市场预测、信息需求规划、数据挖掘、信息集成和整合等能力方面也有不同程度的欠缺。根据调査问卷的数据显示,近半数及以上的问卷对象认为“树立数据安全与风险防范意识”、“提升业财融合和组织管理的能力”、“整合流程和引领组织变革的能力”和“培养数字素养与数据思维”是企业对智能财务人才的主要能力需求(占比分别为62%、59%、54%和49%),44%的问卷对象认为“掌握数字化转型的方法论和规律”,42%的问卷对象认为“掌握新一代技术的应用的逻辑和场景”也是企业对智能财务人才能力的重要需求。

辑和场景规律能力能力识不重要■不太重要■—辑和场景规律能力能力识不重要■不太重要■—般重要非常重要(=)企业智能财务人才能力提升的核心维度半数及以上的问卷对象认为“业财融合能力”、“创新管理能力”、“职业道德和价值观”和“财务专业能力”是企业智能财务人才能力提升的核心维度(占比分别为56%、53%、51%和50%),45%的问卷对象认为“数字技术能力”也是企业智能财务人才能力提升的核心维度。职业道德和价值观0.629财务专业能力0.319数字技术能力0.629业财融合能力0319创新管理能力0.31911.87%13.08%33.33%1.56%9.35%38.01%0.93%10.90%■ 42.68%!b.31%7.17%36.45%机62%9.97%36.45%■不重要■不太重要■—般重要■比较重要 ■非常重要//A///A/“职业道德和价值观”维度的主要能力要素近60%的问卷对象认为“合规管理”和“诚实守信”是“职业道德和价值观”维度的主要能力要素(占比59.69%和59.38%),46%的问卷对象认为“社会责任感”、42%的问卷对象认为“技术伦理”也是该维度下的重要因素。不重要■不太重要■一般重要■比较重要 ■非常重要“财务专业能力”维度的主要能力要素超半数的问卷对象认为“业财一体化管理能力”、“财务分析能力”、“业务支撑能力”和“战略管理能力”是“财务专业能力”维度的主要能力因素(占比56.88%、56.56%、50.63%和50.31%),近半数的问卷对象认为“纳税筹划能力”、“项目投资决策能力”、“财务诊断项目设计能力”、“智能化管理能力”和“共享服务和管理能力”也是该维度下的重要因素。研究/研究/智能财务背景下报告/财务人才能力框架和培养路径//A/研究/研究/智能财务背景下报告/财务人才能力框架和培养路径//A/会计核算能力0%财务报告编制能力0%项目和价值评估能力0.319财务路线分析能力0.629信用政策和方案制定能力0.319存货采购与管理方案制定能力0%财务诊断项目设计能力0.939营运资本持有政策分析能力0%固定资产投资分析能力0.319财务可行性论证能力0.319项目投资决策能力0.629纳税筹划能力0.629共享服务和管理能力0.939财务分析能力0.319智能化管理能力0.629业财一体管理能力0.319业务支撑能力0%战略管理能力0%3.74% 19.31%1.87%20.56%0.62%10.59%1).62%9.66%0.62% 16.51%1.56%17.76%1).93%12.15%0.31%12.77%18.38%0.93%12.46%1.25%10.59%1.87% 14.02%0.31%8.10%0.93%13.08%0.62%7.48%0.93%10.289|1.56%12.77%38.63%38.01%46.11%42.99%42.06%38.94%46.73%42.99%43.30%42.99%38.94%38.32%34.89%34.89%38.32%39.56%42.37%46.11%40.50%33.96%47.04%42.99%36.14%43.30%48.91%39.25%38.63%38.32%35.51%49.22%43.93%56.39%46.73%56.70%50.47%50.16%■不重要■不太重要 ■—般重要 ■比较重要 ■非常重要研究/研究/智能财务背景下报告/财务人才能力框架和培养路径研究/研究/智能财务背景下报告/财务人才能力框架和培养路径//A/非常重要■不太重要■—般重要非常重要■不太重要■—般重要■比较重要■不重要“数字技术能力”维度的主要能力要素超半数的问卷对象认为“数据运用”、“数据挖掘与整合”、“解决问题的能力”、“数据加工处理与分析预测”和“数字战略与规划”是“数字技术能力”维度的主要能力因素(占比58%、55%、54%、52%和50%),近半数的问卷对象认为“数据治理”、“数据采集”、“信息与数字素养”和“数据存储”也是该维度下的重要因素。数据采集数据治理数据存储数据加工处理与分析预测数据挖掘与整合数据运用数据可视化数字战略与规划信息与数字素养数字内容创作能力信息技术应用能力解决问题的能力

“业财融合能力”维度的主要能力要素超过85%的问卷对象认为“业务认知能力”、“商业分析与商业洞察力”、“数据融合能力”、“流程设计与管理能力”和“商业经验与商业模式创新”是“业财融合能力”维度中较为重要的能力因素。商业经验与商业模式创新能力0.3说0%14.95%41.43%43.30%商业分析与商业洞察力0.62玖p.62%11.53%42.68%44.55%流程设计与管理能力0.3N1.25%13.08%37.69%47.66%业务认知能力0.3践41.74%46.42%数据融合能力商业经验与商业模式创新能力0.3说0%14.95%41.43%43.30%商业分析与商业洞察力0.62玖p.62%11.53%42.68%44.55%流程设计与管理能力0.3N1.25%13.08%37.69%47.66%业务认知能力0.3践41.74%46.42%数据融合能力0.3询0.62%12.15%37.07%49.84%■不重要■不太重要■—般重要■比较重要非常重要“创新管理能力”维度的主要能力要素超过90%的问卷对象认为“分析决策能力”和“洞察潜在分析”是“创新管理能力”维度中较为重要的能力因素。超过85%的问卷对象认为“组织领导能力”、“战略思维能力”、“持续跨界学习”、“团队协作能力”和“预测未来能力”是“创新管理能力”维度中较为重要的能力因素。战略思维能力0.629[,.93%12.15%37.38%48.91%团队协作能力0%0.62%12.77%39.25%47.35%组织领导能力0.3观».93%11.84%39.25%47.66%分析决策能力0.319[p.62%8.72华36.76%53.58%洞察潜在风险0.319[.25%8.72%37.69%52.02%预测未来能力0.31%1.25% 13.40%39.56%45.48%持续跨界学习0%1.56% 12.46%37.07%48.91%文化塑造能力0.62%2.18%22.74%37.07%37.38%■不重要■不太重要■一般重要n比较重要非常重要/A///A///A/(四)企业智能财务人才的培养方向从调查的结果来看,超半数的问卷对象认为“培养能够运用数字技术为企业管理、决策提供服务的专家型会计人才”和“培养精通会计专业知识和数字技术的复合型会计人才”是企业需要重点培养的智能财务人才方向(占比分别为55%和53%),超过40%的问卷对象认为“培养适应在会计云平台上操作型的会计人才”也是企业智能财务人才培养的重要方向。(五)企业智能财务人才培养的主要关注点从调查的结果来看,超过80%的问卷对象认为“企业应对财务人员的数字化技能提升建立清晰的目标,财务人员的数字化技能提升应个性化、系统化”是企业在培养智能财务人才时需要重点关注的地方。近70%及以上的问卷对象认为“财务人员应不断加强自身数字化能力培养,与业务人员同频共振,站在战略和全局高度共同推动财务数字化顺利转型”、“企业需要建立全面的工作指导体系,根据员工学习能力和基本素质制定合适的提升方案,并提供财务人员转型所需要的培训指导”和“数字化不只是数字技能的提升,更是组织能力的重构,打造敏捷化的财务组织”是企业智能财务人才培养的主要关注点。此外,“充分整合局部化的员工技能提升和系统化的组织制度改革、文化建设,打造相互嵌套的学习型组织”、“建立动态、快速的培养效果反馈检测机制,着眼于帮助财务人员的长期成长”和“成立专门的数字化培训部,负责制定与实施培训计划,评估和改进企业智能财务人才培养规划”也是值得企业关注的地方(占比45%至48%)。//A/研究/研究/智能财务背景下报告/财务人才能力框架和培养路径//A/(六)企业智能财务人才培养的主要措施和方式选择从调査的结果来看,超过77%的问卷对象认为“参加专业资格培训”,超过65%的问卷对象认为“参与外部培训及论坛”,超过50%的问卷对象认为“参与财务数字化项目建设”、“外出考察交流”和“外出考察交流和单位内部培训”是企业培养智能财务人才的主要措施。80%77.57%64%48%32%16%80%77.57%64%48%32%16%0%根据调查和访谈的反馈,大家普遍认为:对于企业智能财务人才的培养而言,线下面授培训的效果优于线上培训,并且更倾向于接受“企业智能财务案例教学”、现场教学和教学探讨等培训方式,希望增加课堂互动交流环节,加大师生之间和学员之间的点评学习。从调查的结果来看,近70%的问卷对象认为对于基层财务骨干而言,“实地参观”、“线上课程”、“面授课程”和“案例分析”依次是培养其成为智能财务人才的理想方式。近60%的问卷对象认为“专家经验分享”也是较理想方式之一。70%56%42%28%14%0%超过70%的问卷对象认为对于中层财务经理而言,“专家经验分享”、“案例分析”是培养其成为智能财务人才的最佳方式。超过60%的问卷对象认为“实地参观”和“面授课程”也是较为理想的方式。80%64%48%32%16%0%超过70%的问卷对象认为对于高层财务总监而言,“专家经验分享”和“案例分析”是培养其成为智能财务人才的最佳方式。近60%的问卷对象认为“实地参观”和“研讨会”也是较为理想的方式。

80%64%48%32%16%0%(七)企业智能财务人才的培训目的根据问卷调查结果显示,对于问卷对象而言,“利用数字化提升财务数据分析能力”是首要的参训目的(占比83%),超过70%的问卷对象认为“利用数字化技术提升财务效率”、“利用数字化提升商业数据分析能力”和“利用数字化技术提升整体企业管理水平”是重要学习目标。此外,超过60%的问卷对象认为“数字化与财务数字化理念”和“熟悉市面上的各种智能财务管理工具”也是主要学习目标。//A///A/■了解■熟悉■掌握■了解■熟悉■掌握■精通不需要(A)企业智能财务人才培训的课程要素“基层智能财务人才”培训的课程要素对于“基层智能财务人才”而言,超过90%的问卷对象认为“智能会计核算原理”、“营运活动智能会计核算”、“智能财务报表与会计档案”、“资产智能会计核算”、“资金智能会计核算”、“企业业务与财务共享中心”、“税务智能会计核算”和“新技术发展与智能财务应用”是“基层智能财务人才”需要重点学习的课程。财务会计信息化发展智能财务基础与体系建设框架财务数字化转型新技术发展与智能财务应用企业业务与财务共享中心智能会计核算原理营运活动智能会计核算税务智能会计核算资金智能会计核算资产智能会计核算智能财务报表与会计档案非结构化数据分析和挖掘电子发票运用研究/研究/智能财务背景下报告/财务人才能力框架和培养路径不需要■了解不需要■了解■熟悉I:掌握■精通/A/研究/研究/智能财务背景下报告/财务人才能力框架和培养路径不需要■了解不需要■了解■熟悉I:掌握■精通/A/“中层智能财务人才”培训课程要素对于“中层智能财务人才”而言,超过90%的问卷对象认为“智能财务分析与报告”、“团队沟通与领导力”、“数据处理与商业智能分析”、“智能财务共享的建设与运营”、“大数据技术与运用”、“资金管理数字化”、“预算管理数字化”、“绩效管理数字化”和“智能财务系统操作”是“中层智能财务人才”需要重点学习的课程。超过85%的问卷对象认为“成本管理数字化”、“营运管理数字化”、“数字化审计”、“智能财务职业道德”、“税务管理数字化”、“智能财务管理概述”和“数据建模和可视化”也是“中层智能财务人才”需要重点学习的课程。智能财务管理概述数据处理和商业智能分析团队沟通与领导力智能财务共享的建设与运营大数据技术与运用营运管理数字化绩效管理数字化税务管理数字化成本管理数字化资金管理数字化预算管理数字化智能财务分析与报告数字化审计数据建模和可视化智能财务职业道德智能财务机器人的应用与管理智能财务系统操作智能财务管理常用程序语言//A/研究/研究/智能财务背景下报告/财务人才能力框架和培养路径//A///A/■:掌握■精通■:掌握■精通n不需要■了解■熟悉“高层智能财务人才”培训课程要素对于“高层财务总监”而言,超过90%的问卷对象认为“大数据与智能财务决策支持”、“智能财务时代的业财融合与价值创造”、“数字化战略与财务转型”和“智能财务建设的风险管理”是“高层智能财务人才”需要重点学习的课程。超过85%的问卷对象认为“数字领导力”、“智能财务平台的规划与设计”、“企业财务数字化转型模式与路径”、“信息技术与管理变革”、“科技赋能企业数字化管理变革”、“财务未来发展趋势展望”、“数字经济时代的财务创新”和“案例:基于生态链的数字财务”也是“高层智能财务人才”需要重点学习的课程。信息技术与管理变革数字领导力大数据与智能财务决策支持智能财务时代的业财融合与价值创造智能财务平台的规划与设计企业财务数字化转型模式与路径数字化战略与财务转型科技赋能企业数字化管理变革智能财务建设的风险管理财务未来发展趋势展望数据治理的方法与实践数字经济时代的财务创新案例:基于生态链的数字财务

(九)智能财务人才的培养路径1.宏观层面的智能财务人才培养路径根据调查的结果,从宏观层面看,近90%的企业认为“定位智能财务人才培养目标,加快人才培养标准设计”和“优化人才培养布局,打造终身学习体系”是较为重要的智能财务人才培养路径。超过80%的企业认为“推动政策规划,营造良好实施环境”、“建立产学研协同教育基地”和“深化智能财务人才考核标准,重构职称认证体系”也是较为重要的智能财务人才培养路径。不重要■不太重要 ■一般重要 ■比较重要 ■非常重要2,企业层面的智能财务人才培养路径根据调查的结果,从企业实际看,超过85%的问卷对象认为“建立轮岗机制,鼓励财务人员深入业务前端”、“梳理财务岗位的职责要求,幵展有针对性的培训”、“建立学习型组织,塑造创新文化”和“识别变革需求,制定人才管理框架(包括人才招聘、培养和激励)”是较为重要的智能财务人才培养路径。

3,人才培养机构视角下的智能财务人才培养路径根据调查的结果,从人才培养机构角度看,接近或超过85%的问卷对象认为“搭建智能财务人才培养机制,创新课程体系”、“转变人才培养的理念与目标”、“建设高水平、多元化的师资队伍”、“积极打造产学研贯通的育人模式”、“明确智能财务人才的能力与素质架构”、“设计考核体系,确保学习成效”和“构建教育资源共享平台,创新教学模式”是重点的智能财务人才培养路径。值得一提的是,84%的问卷对象认为“挖掘课程中的思政元素,实现价值引领”需要特别关注。不重要■不太重要■一般重要■比较重要 ■非常重要第三章智能财务人才能力框架构建和培养路径研究智能财务是一门新兴交叉学科,涉及会计学、计算机信息科学和数理统计学的相互渗透、相互融合,跨学科性与深度交叉融合是其典型特征。虽然目前的智能财务发展仍处于初级阶段,但实践的迅猛发展和智能化变革的演进逻辑表明,传统财务部门以交易处理和核算为主体的财会人员结构将会转变为以管理控制和决策支持为主体的人员结构。智能时代财会行业的未来发展将在专业引领和业务需求的指引下,由场景、数据和技术驱动,迫切需要兼具扎实财会专业能力和对新一代信息技术具有认知、应用能力,并能够在面对技术驱动的数字经济发展和愈加不确定的内外部经营环境时,利用智能技术工具和新一代智能财务系统进行高效商业分析并支持决策的跨界复合型人才。一、智能财务人才分层能力框架构建 qQ在智能化变革背景下,财务智能化的发展对财会人才的素质和能力提出了新的要求。智能时代的财务人员应具备扎实的财务专业知识、计算机编程能力、数据分析知识,智能财务人员本质上是一种跨学科深度融合的复合型人才。企业财务人员需要从海量数据中主动挖掘价值、创造价值,能够识别和控制风险,根据数据分析做出决策和预测,实现业财的真正融合。创新迭代能力随着新时代的到来将成为复合能力框架的核心,也将持续驱动智能财会人才在复杂环境和多元需求下,提供更高效的财经专业服务、更强大的战略洞察支持、更精准的数据分析利用、更敏捷的业务协同支撑和更友好的沟通协作配合。基于上述判断,本文构建了包括六大能力的智能财务人才能力框架,并提出了相应的培养要求(-)财务人才的角色新定位决定了其能力框架的构建数字技术的发展重塑了财会人才的职业能力,会计学科和会计专业的能力培养也必须得以调整。新技术的出现不是会计消亡的开始,而是会计回归其本质、重塑其能力、拓展其领域的新开端。智能财务背景下的的财务人员不在局限于擅长财务知识,他们将更多的充当信息的主动挖掘者,价值的直接创造者,企业风险的管理者,经营决策的制定者,会计目标将从受托责任更加偏向决策有用。当前财务智能化趋势下,我国会计人才供需错配视角,财务人才的角色将被定义为“职业道德践行者”、“财务专业把关者”、“数字技术实践者”、“业财融合引领者”和“企业创新推动者”。这五种角色的新定位,必然要求“职业道德和价值观”、“财会专业能力”、“数字技术应用能力”、“业财融合能力”与“创新管理能力”将成为财会人才满足未来角色的必备能力。本报告以问卷调査数据为基础,并进一步通过问卷分析和现场访谈,了解理论界和实务界对企业会计人员未来5~10年应具备的专业能力、数字技术等方面的看法,最终形成由“职业道德和价值观”、“财务专业能力”、“数字技术能力”、“业财融合能力”和“创新管理能力”五个维度、“初、中、高”三级会计人员能力要求构成的“智能财务背景下财务人才能力框架”。//A///A/在总体框架下,我们针对我国会计人员职称分级特征,分别构建“初、中、高”三级会计人员五维能力框架,如下表所示。问卷调查给出了被调查者对于会计人员每一种能力的重要性判断,考虑到能力框架维度的简练性和重要性原则,下表列示了不同层级会计人员在五个维度上得分值排名靠前的主要能力指标。财务人员类型职业道德和价值观财务专业能力数字技术能力业财融合能力创新管理能力初级财务人员诚实守信合规管理技术伦理社会责任感会计核算和监督能力纳税筹划能力财务报告编制能力财务可行性论证能力财务诊断项目设计能力职业判断能力数据结构数据挖掘与整合数据可视化数字建模数据釆集数据加工处理与分析预测业务认知能力数据融合能力持续跨界学习沟通协调能力多学科交叉运用能力团队协作能力洞察潜在风险中级财务经理合规管理诚实守信社会责任感技术伦理财务分析能力业务支撑能力项目价值和评估能力共享服务和管理能力财务预算管理能力成本费用控制与管理能力解决问题能力数据运用能力数据加工处理与分析预测能力信息与数字素养信息系统构建能力信息技术应用能力流程设计与管理思维业务认知力数据融合能力流程设计与管理思维沟通协调能力组织领导能力洞察潜在风险持续跨界学习团队协作能力高级财务总监社会责任感合规管理诚实守信技术伦理战略管理能力业财一体管理能力现金流管理与经营分析投融资管理能力资本运作能力风险管理与内控机制设计能力数字战略与规划数据治理信息与数字素养数据运用技术应用能力解决问题能力商业经验与商业模式创新商业分析与商业洞察力流程设计与管理思维业务认知力组织领导能力战略思维分析决策能力文化塑造能力预测未来能力//A/研究/研究/智能财务背景下报告/财务人才能力框架和培养路径//A/(二)智能财务人才各维度核心指标解读职业道德和价值观在智能财务时代,信息爆炸对财会人员的甄别、生产、披露信息的能力提出了更高要求,这既与自身专业能力有关,也受到道德和价值观层面的影响。良好的基本职业道德是从事会计工作的基础,也为会计人员的发展与成长指引方向。在财务智能化趋势下,会计人员更应将工作置于职业道德范围内,保证企业经济活动合法高效运行。此外,职业道德作为会计行业底线,能够约束会计人员,提高其违法违规成本,以此降低个人腐败风险的发生,进而为会计人员的长期发展提供保障。技术伦理会计人员在运用人工智能技术时应当遵守其应用的监管要求,判断是否符合本企业智能技术道德规范。整体上来说,在瞬息万变、竞争激烈的市场中,会计人员应确保数据处理、风险管理符合商业伦理的规范,保持客观性与保密性。合规管理具体到企业账务处理各个环节中,每一位会计人员应以合规方式处理业务数据,公允地反映业务数据,保障利益相关者的基本权益。财务专业能力财务专业能力是指企业财务人员提供财务专业服务进而运用财会专业知识解决问题的能力。财务专业能力是智能财务人才能力框架中的专业基础,也是实务操作中应具有的基本能力。面对财务智能化趋势,扎实的财务会计实务水平是指导—切工作的前提。一切新兴技术能力的运用最终将会落脚于会计学专业知识,没有专业知识储备作为账务处理基础,再先进的技术也同样难以发挥其作用。因此,企业财务人员应当重视对专业知识的査漏补缺,深入学习财政部等政府部门出台的最新政策及其解释,掌握会计实务操作中的业务处理方法。会计核算和监督能力财务智能化的发展对企业财务人员的财会专业知识和专业能力提出了更高的要求。会计人员基本职能还是核算和监督两个方面。财务人员需要准确地反映经济业务实质,真实完整地提供财务会计报告,这一直是对会计工作和会计人员最基本的要求。纳税筹划能力财会人员以税收法律政策为依据,对涉税业务进行全局性策划的能力。业务支撑能力财会人员需要聚焦于预测与决策等方面的支持工作。在数字时代下,如何在海量信息中做出正确判断,并贯彻于企业价值管理和具体的管理机制中,是高级会计人员面临的棘手问题。高级会计人员应当熟悉国家相应的政策法规,理解企业的商业模式,对企业的投融资及资本运作模式及时做出评估与决策,并进行有效的风险管控与机制设计,为企业整体战略决策和价值创造提供依据。风险管理与内控机制设计能力财会人员需要组织设计风险管理流程和内控机制,培育良好的风险管理文化,建立健全风险管理体系,为实现风险管理的总目标提供保障的能力。投融资管理能力建立健全投融资科学决策机制,降低投融资成本,对投资与融资的准确分析与合理评估,有效管理投融资风险,维持合理的资本结构和资产结构,优化资产配置的能力。财务报告编制能力财务报告的编制是一项涉及面广、技术复杂的工作,报告的质量能够体现财会人员的业务能力,也能够在一定程度上反映企业的财务管理水平。以公认会计准则为基础所提供的会计报告信息体现公认性的要求,反映的就是各类信息用户公认的立场。与会计信息有关的主要用户包括资本市场的投资大众、政府税务当局、公司的股东和经营者。成本费用控制与管理能力财会人员需要具备关注战略性成本动因,运用价值链分析方法,建立企业长期性成本竞争优势的能力,以帮助企业在智能时代做到精细化成本管理。财务预算管理能力组织全面预算管理工作,促进战略执行,全局性策划预算编制、执行、监控和评价等管理活动的能力。职业判断能力当前处于信息大爆炸时代,面对繁杂的账务处理业务,智能化技术的运用需要会计人员需要具备高水平职业判断能力。比如正确判断业务是否符合本企业会计处理规范。面对财务智能化趋势下的企业风险管理,会计人员要对数据应用建立批判性思维,不能一味地依赖财务智能化机器人的使用,而是应当以会计专业思维为基础,从专业角度进行深度思考,对可能存在的风险点进行把控,合理运用职业判断,从而有效规避企业风险。数字技术能力大数据、人工智能的科技要素深度促进了会计工作提质增效,这就对企业的财务人才的数字技术能力提出了新要求。数字技术能力是指具备较高的信息技术素养及对智能化工具和系统的深入认知,以解决智能财务人才能力框架中对智能化变革的认识和新工具方法的应用问题。数字技术能力包括数据的釆集、管理和挖掘,流程的标准化及其自动化实现,数据分析与可视化,智能化场景挖掘,智能化体系建构等维度,不同职能对各个维度的数字技术能力提出了不同的要求。财会人员需结合岗位和工作要求提升相应维度的能力,运用数字技术赋能管理、分析和指导相应的专业需求。数据加工处理与分析预测能力在财务工作智能化的要求下,会计目标从受托责任逐步转变为决策有用,工作内容从会计确认、计量、报告转变为价值评估与风险预测。会计人员需要从传统的基础工作剥离出来,从事管理类、预测类的工作,需要把数据转化成信息、知识、文化及智慧。数字经济时代,传统的财务数据只是数据中的一部分,还有大量和财务数据相关的企业运营、销售,甚至宏观经济数据,因此数据处理能力是对财务人员非常重要的要求。管理层对一些专业化的财务分析建议,对政策的建议献言献策,对可行性的一些建议,对有质量的一些分析决策的辅助信息有很大需求。信息化变革下的财务岗位需要基层的会计人才在财务专业知识的基础上,掌握统计学分析工具和基本的计算机编程技术,运用财务机器人从集约化和共享化的业务模式中选取所需的数据,突破财务与业务的组织边界实现财务服务与业务运行深度融合,通过财务数据分析反映企业经营成效。数据挖掘与整合能力智能化变革下的财会人才需要运用大数据分析技术从企业产业链和价值链全过程的海量数据中挖掘价值,提升资金使用效率、预测资金管控风险、促进企业价值创造,具备“用数据来管理、用数据来决策、用数据来创新”的智能化财务管理思想。信息系统构建能力智能财务背景下,财会人员需要精通企业信息系统的构建原理和方法,通过构建基于业财一体化的财务共享平台和基于商业智能的智能管理会计平台,深化智能财务的应用并建立智能财务的核心场景。信息技术应用能力信息技术的广泛应用,大大提升了财会工作的效率和准确性。财会人员需要擅长使用信息技术为财务工作转型赋能。数据治理能力智能财务时代,高层财会人员需要组织收集整理企业内外部数据,安全、高效地利用数据进行决策支持,需要对数据的釆集、处理、分析与应用有深入的洞见和指导能力。业财融合能力会计最为本质的特征是披露企事业单位的业务活动信息,这就意味着会计所提供的信息必须要与单位的业务活动的特征高度融合,也就是业财融合。业财融合能力是指对业务流程的深入理解,以及与业务人员协同配合进而支撑业务达成业绩目标的能力,是智能财务人才能力框架中业务财务合作的基础。智能财务背景下财务必须与业务进行深度合作与交流,以直接支撑企业的业务发展和业绩目标的达成,这是企业数字化转型的必然要求,也是财务智能化职能拓展的必然结果。智能时代的财务人员应担当业财融合引领者,不再拘泥于事后获取业务数据,不再局限于会计准则的要求,而是应将眼界扩展至产业链的上下游,放眼于竞争对手信息、行业发展趋势、市场政策导向等。在智能财务逐步向中高级阶段发展的过程中,财务人员不仅可以支持和指导业务活动,还可以成为业务方案的设计者以及经营全过程的管控者,真正完成从事后反映向事前预测、事中控制、事后监督的角色转变。业务认知与运营支持能力财务人员首要的工作是对运营的支持,对企业融资的保障,成为企业里面的银行家。会计人员要对企业里的分析进行—些支持,无论是成本分析,生产运行分析,还是我们的投融资分析,成为我们企业的分析师,支持运营优化,是一个价值改造的创业者。财务人员应主动融入业务经营中,做到全流程、全场景、全周期地把握业务,进而保证会计人员能够“用业务故事解读财务报告”。流程设计与管理能力会计人员还应通过智能软件操作第一时间追踪企业业务办理流程,实时监测企业上下游产业链的数据信息。//A/研究/研究/智能财务背景下报告/财务人才能力框架和培养路径//A///A/商业经验与商业模式创新能力层出不穷的创新型商业模式给企业财务管理模式提出了新的要求。财务人员要对不同的业务动态和场景进行财务建模,做出具有前瞻性的有效分析,以探索新的商业模式、新的入市渠道、进行新投资的商业论证,进而助力企业短期创造竞争优势和长期持久发展。创新管理能力智能财务时代,创新管理能力也是财务人才能力框架中的关键能力之一。党的二十大报告指出,人才是第一资源、创新是第一动力,创新才能把握时代、引领时代。财务智能化发展中的创新包括战略(互联网)思维、数据思维、流程化思维、生态化思维、批判性思维、跨界思维和场景化思维。此外,培养财务人才的软实力尤为重要,包含沟通能力、团队协作能力、领导力和创造力。持续跨界学习财务工作会促使我们不断地学习,不断地去掌握一些新的技术、新的知识。需要广大的会计人员能以积极的心态拥抱智能财务的发展趋势,不断调整自己的知识结构,以适应社会变革的需求。会计岗位人员的淘汰和变化,取决从业人员的终身学习能力。未来,单纯从事核算岗位的人员会大幅减少,智能财务工程师和智能财务运营师岗位需求会大幅增加。战略思维战略思维是指对企业战略、行业风险和市场机遇等的洞察和评估能力,这是企业的高层财务人员需要具备的一项重要能力。企业的财务总监需要负责企业战略与财务的衔接,还要有企业战略、风险以及宏观经济等多方面的说知识。数字时代的财务人员要有更高的视野,更高的格局来想问题、来做事情。长期以来,财会活动因其紧扣业绩目标并面向价值活动的全过程,因而与生俱来具有战略价值。财务智能化的发展在数据层面进一步打通了财务活动与业务活动的联系,在智能技术层面进一步深入管控和决策的各个领域,将有助于更有效地提升财务人员的战略洞察能力和战略反馈价值。组织领导能力随着智能财务的进一步发展,会计人员的创新领导力应不再局限于具体业务,而是应立足于财务部门,布局整个企业,放眼于与企业目标相一致的清晰数据视角。企业的高层财务人员要努力成为企业转型的推动者。企业转型推动者作为组织变革的架构设计师,需要推动企业未来发展战略制定、重大的改革方案、财务运营转型等。由于财务智能化带来的颠覆性变化,新运营模式、新产品与服务、新平台经济等深度影响企业的发展与转型。基于此,财会人员应切实转变为企业值得信赖的“顾问”,对数字经济的敏锐力促使其能够全面了解企业外部的政策、经济、社会环境,并结合企业实际情况提供更为广泛的管理服务。洞察潜在风险越是经济比较复杂,经济风险比较频发的时代,财务岗位需要对风险有更强的敏锐性。要不断提升风险的意识和应变的能力,最大限度保障企业的财务安全,从而有效地预防、控制企业的财务风险。帮助业务部门更好地落实方案,把风险控制在容许的范围内。财务的基本职能之一是保驾护航,因此,财务人员要在一个好的治理环境下提供对内部控制的维护,企业所有的业务要在合法合规的情况下完成,这是规避风险的能力。沟通协调能力在财务智能化时代,会计人员的沟通能力贯穿整个会计流程,包括企业内外各方面间的沟通协调。在企业内部,一方面,会计人员需要与其他职能部门保持沟通。一个企业的财务中心不仅仅有“财务”部门,更多的是需要与企业经营直接相关的部门互相配合,例如采购部门、生产部门、销售部门等,财务中心的数据也同样来源于这些职能部门的经济活动。在智能财务环境下,会计人员利用良好的沟通能力能够与其他部门迅速建立信息对称机制,保证数据处理流程的一致性与连贯性。另一方面,会计人员还会与管理层进行沟通,这个层面上的信息传递更需要保障高效率与高质量。在会计人员与企业外部的沟通中,更多的是需要与外部监管者、上下游客户和供应商沟通,进而建立起非常好的合作关系。文化(愿景)塑造能力财务团队首先要有一个目标。财务团队一起共创财务愿景,成为一支高效、值得信赖的专业化财务团队。无论是在国企、外企还是民企,财务需要被管理层被合作伙伴信赖。多学科交叉运用能力新兴的人工智能技术大体上已经可以替代会计人员从事的机械性、繁琐性账务操作,会计凭证、财务报表的一键录入与自动生产也已成为现实。这促使着会计人员进一步向智能财务人才发展,而智能财务人才应储备多类学科理论知识。多学科交叉背景知识有助于会计人员提升自身在企业中的价值,摆脱传统单一角色,多角度为企业做出战略性决策,促进企业财务战略变革。(=)智能财务人才需要持续跨界学习,综合提升其核心能力要素,成为价值共创的合作者新时代的智能财务人才都必须具备持续跨界学习能力,通过学习和创新持续保持应变能力,以适应技术进步和不确定的内外部环境变化。不同层次的财务人员,在职业道德方面的要求基本一致,但在财务专业能力、数字技术能力、业财融合能力和创新管理能力四方面差异较大。基层财务人员需要持续跨界学习并综合运用流程化思维等在常规性的业务中发现问题与机遇,树立“业财融合”思维,具备“业财融合”能力,运用数据思维融合新的技术工具与方法,运用场景化思维

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