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文档简介

第13课反击匈奴开辟丝路“一身归朔漠,数代靖兵戎。若以功名论,几与卫霍同。”这段话描写的是谁?她有什么历史功绩?王昭君

1、史书记载:“主父偃说上曰:‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地,侯之。’于是上从其计。”文中“上”指:()A.汉高祖B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝2、假如你生活在汉武帝时期,要进入全国的最高学府接受教育,必须到:()A.长安B.洛阳C.咸阳D.开封3、西汉达到鼎盛时期是在下面哪个皇帝在位时()A、汉高祖B、汉武帝C、汉文帝D、汉景帝4、汉武帝削弱诸侯国势力的实质是:()A.剥夺王国的封地B.加强中央集权,巩固封建统治C.分割王国的封地D.收回王国官吏的任免权DBAB温故知新:5、我国古代最高学府是()A.大学B.太学

C.中学D.国子监6、提出“独尊儒术”的是()A.贾谊B.东方朔

C.董仲舒D.主父偃7、汉朝,颁布“推恩令”的帝王是()A.汉文帝B.汉景帝C.汉武帝D.汉高祖8、儒家学说作为封建统治的正统思想,开始于()A.春秋后期B.战国时期C.秦朝初年D.西汉盛期9、我国古代最高学府太学最早出现于(

)A、战国B、秦朝C、西汉D、唐BCCDC【学习目标

】1、知道匈奴的兴起及其对西汉王朝形成的威胁,了解西汉前期汉匈关系的主要形式。知道汉武帝反击匈奴的战争,知道呼韩邪单于与昭君出塞的史实。知道张骞出使西域和西域都护府的设置在开辟丝绸之路过程中所起的作用,了解丝绸之路在中外交流中的作用。2、通过汉匈关系发展历程的概括、比较,使学生了解对抗---交流---融合的民族关系发展趋势。3、认识我国自古就是一个统一多民族国家,友好交往和协调发展是我国各民族之间关系的主流。【重点】1、西汉前期汉匈关系的主要形式。2、汉武帝反击匈奴的战争,以及汉武帝之后汉匈关系的转变。3、张骞出使西域和西域都护府的设置4、丝绸之路在中外交流中的作用。【难点】1、汉匈关系转化的原因。2、反击匈奴战争的正义性。3、丝绸之路在中外交流中的意义。

1.根据导学案批阅情况初步纠错。

2、根据学案【自主先学】进一步熟悉教材,检查是否做好标记;疯狂记忆,掌握基础知识。

疯狂记忆【自主先学】秦朝末年动乱冒顿河套地区河套地区、朔方郡河西走廊、河西四郡呼韩邪王昭君公元前138年联合大月氏共抗匈奴通过张骞的探险活动,汉朝对西域的情况有较多了解。公元前60年正式对天山南北实施政治和军事管理当堂检测1、张骞第一次出使西域的主要目的是()A、恢复和西域各国的交往B、加强对西域的控制C、联络大月氏夹击匈奴D、打通“丝绸之路”2、丝绸之路是闻名世界的东西方交通要道,它开创于()A、战国B、秦朝C、西汉D、东汉3、张骞第一次出使西域时在位的皇帝是()A、汉高祖B、汉武帝C、汉和帝D、汉元帝4、张骞出使西域后,传入中原的植物有()①葡萄②黄瓜③胡萝卜④甘薯⑤花生⑥苜蓿P83A、①②③④B、①②③⑥C、③④⑤⑥D、②④⑤⑥CCBB5、丝绸之路是从中国通向()A、西亚和欧洲的著名商路B、印度的著名商路C、日本的著名商路D、东南亚的著名商路6、班超出使西域的直接目的是()P84A、征服西域B、恢复对西域的管辖C、出使大秦D、建立西域都护7、张骞出使西域对世界的重要贡献是()A、为开辟丝绸之路奠定了基础B、了解了沿途亚洲各国的情况C、促进了西域各国的经济发展D、解除了西域对西亚各国的控制ABA8、“不入虎穴,焉得虎子”指的是()P85A、班超B、卫青C、霍去病D、甘英9、汉朝和西域交往日趋频繁始于()A、张骞第一次出使西域后B、张骞第二次出使西域后C、西汉设立西域都护后D、海上丝绸之路开辟之后AB重难点解析一、匈奴的兴起1、秦朝末年动乱2、冒顿单于统一匈奴3、刘邦白登之围“和亲”政策西汉与匈奴的关系时期政策原因作用西汉初期(汉高祖、文帝、景帝时期)被迫和亲国力弱西汉鼎盛时期(汉武帝时期)武力反击国力强盛匈奴无力对抗,西汉北部边境得安宁,有利于中原地区发展,巩固大一统政权。汉元帝时期)主动和亲为加强友好关系和发展为汉匈的友好相处和交流做重大贡献。二、汉匈战争与昭君出塞公元前127年卫青率军夺取河套地区汉朝在此设置朔方郡公元前121年霍去病率军驱逐河西走廊两大匈奴部落汉朝设立“河西四郡”加以管理公元前119年卫青霍去病率军深入大漠,兵锋直达瀚海汉大破匈奴,匈奴北徙漠北汉武帝时与匈奴三次大战昭君出塞和汉初的“和亲”政策有什么不同?1、汉初的“和亲”政策是被动的是屈辱的,是用所谓“和亲”来换取边境一时的安定,其原因是汉初的国力太弱。2、而昭君出塞是在西汉国家强盛的基础上进行的,不再是被动的屈辱的求和,而是平等的结合,他带来的不再是短暂的边境安宁,而是民族融合的长久的和平。想一想想一想民族关系的主流是什么?友好交往和协调发展是我国各民族之间关系的主流。三、丝绸之路的开辟1、张骞出使西域2、西域都护府的设置3、丝绸之路的路线和意义4、东汉班超经营西域P71(投笔从戎不入虎穴焉得虎子)张骞两次出使西域时间目的结果意义第一次公元前138年联络大月氏,夹击匈奴没有达到目的,但是了解西域各族很想和汉朝往来。传播了汉朝的声威,获知了西域的情况,了解到西域人想和汉朝交往的愿望。第二次公元前119年加强与西域各国的友好交流西域各国也派使节回访长安,汉朝和西域的交往日趋频繁。为丝绸之路开通奠定了基础,同时也为汉朝经营西域奠定基础。建立了汉朝和西域各国的友好关系,汉朝和西域的交往日趋频繁。我们应该学习张骞的哪些精神?我们应该学习张骞不怕困难、百折不挠、为国家利益不顾个人安危的精神。思考西域都护是哪一年设立的?它的设置有何意义?提示:公元前60年;标志着正式对天山南北实施政治和军事管理,今新疆成为我国领土不可分割的一部分。为丝绸之路的畅通提供有利条件。想一想:

丝绸之路的主要路线(陆路)长安河西走廊

敦煌

今新疆境内

欧洲大秦中亚、西亚玻璃谷纹璧葡萄胡萝卜黄瓜大蒜杂技冶铁佛教毛织物丝绸凿井促进了东西方之间的经济文化交流丝绸之路的开辟有何作用?丝绸之路的开辟促进了西域社会的进步,丰富了中国

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