六年级下册数学苏教版课件第1课时 统计（教学课件）

六年级数学下册课件苏教版总复习3.统计与可能性第1课时统计统计表常见的统计图及特点平均数统计名称图示端点个数延长情况长度线段2不能向两端无限延长有限长射线1只能向一段无限延长无限长直线0可以向两端无限延长无限长射线可以通过调查、测量、实验、查阅资料等方法收集数据。可以分类整理，可以分段整理，也可以按顺序排一排……收集数据可以用统计表或统计图描述数据，再进行分析。可以看数据的分布情况，页可以找一组数据的最大值或最小值。可以用平均数表示一组数据的整体水平。分析数据把收集到的数据整理以后制成表格用来描述数据、分析具体问题，这样的表格叫作统计表。单式统计表只含有一个统计项目的统计表。节目类别合计科普类综艺类动画类体育类人数466151213某班同学最喜欢的电视节目统计表年月日期合计项统计表标题项目统计数据复式统计表含有两个或两个以上统计项目的统计表。表头横栏竖栏数据栏标题日期把四个小组的人数填在相应的位置算出每一列四个小组的人数，填在“总计”这一横排里。统计表的制作步骤和方法①收集数据，整理数据；②根据资料和制表要求确定统计表的格式和项目；③根据整理好的数据填表；④填写好总计、合计；⑤写出表的名称和制表时间；常见的统计图及特点六年级一班同学平均每星期课外阅读时间统计图2012年3月数量/人024681012141618202小时以下2～4小时4～6小时6～8小时8小时以上时间378189条形统计图标题日期横轴

用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画出长短不同的直条，然后把这些直条按照一定顺序排列起来。

条形统计图很容易看出各种数量的多少。纵轴折线统计图六年级一班同学阅读课外书情况统计图2012年3月140120100806040200数量/本7月8月9月10月11月12月月份13612185947292

用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少,然后把各点顺次连接起来。

折线统计图表示各部分数量的多少及增减变化情况。扇形统计图部分占总体的百分比的大小总体圆代表扇形代表扇形的大小反映总体中的不同部分丘陵9.9%山地33.3%平原12.0%盆地18.8%高原18.8%我国陆地各种地形分布情况统计图2012年12月它可以清楚地表示出各部分数量占总数量的百分比。平均数平均数能较好地反映一组数据的整体水平。男生套得准一些还是女生套得准一些？男生：

女生：10+4+7+5+4=30(个)(6+9+7+6)=28(个)28÷4=7(个)30÷5=6(个)男生套圈的平均数女生套圈的平均数7>6，男生套得准一些。（教科书第101～105页）1.解决下面的问题，各可以怎样收集数据？（1）体育老师想了解学校篮球队队员的身高和体重。（2）了解黄豆和绿豆的发芽情况。（3）学校广播站想了解哪个节目最受同学欢迎。测量收集数据。实验收集数据。调查收集数据。3236284535294837362831282039354240403246六年级男生仰卧起坐成绩在43个及以上的为优秀，34～42个为良好，22～33个为及格，21个及以下的为不及格。整理上面的数据，并填写统计表。2.下面是东方小学六年级三班男生仰卧起坐测试成

绩记录单。（单位：个）东方小学六年级三班男生仰卧起坐测试成绩统计表合计优秀良好及格不及格人数年月2039713.小晴把学校气象站在5月21日白天测得的室外气温

制成了折线统计图。看图回答下面的问题。（1）小晴每几小时测温

一次气温？2小时（2）几时气温最高？几

时气温最低？13:00气温最高19:00气温最低（3）气温升得最快是几

时到几时？降得最

快呢？气温升得最快是9时到11时，降得最快是17时到19时。4.林桥小学红领巾广播站每周播音2小

时。右图表示各个节目的播音时间。（1）哪个节目的播音时间最长？估计大

约有多少分钟？故事天地的播音时间最长，大约有50分钟。（2）每周播出《学法交流》专题节目24分钟，占每

周播音总时间的百分之几？24÷(2×60)=20%答：占总时间的20%。（3）《音乐欣赏》的播音时间占每周播音总时间的15%，它的播音时间是多少分钟？2×60×15%=18(分钟)答：它的播音时间是18分钟。

答：《校园新闻》的播音时间是30分钟，《故事天

地》的播音时间是48分钟。上面的数据还可以用统计图来表示？先说一说，再画一画。241848305.东塘小学计算机兴趣小组男、女生1分钟汉字录

入比赛的成绩如下。可以怎样比较男、女生的汉字录入速度？男生成绩/个38445243685649女生成绩/个586348453767—用统计表中男、女生的成绩求平均数来比较他们的汉字录入速度。6.根据统计图回答问题。（1）一年级学生中有几颗龋齿的人数最多？（2）两个年级中没有龋齿的学生人数各占百分之几？一年级学生中有1颗龋齿的人数最多。一年级：10÷(10+20+10+5+4)≈20.4%六年级：31÷(31+14+9+4+1)≈52.5%答：一年级占20.4%，六年级占52.5%。（3）哪个年级学生的牙齿健康情况好一些？一年级：(1×20+10×2+3×5+4×4)÷(10+20+10+5+4)≈1.45(颗)六年级：(1×14+2×9+4×3+1×4÷(31+14+9+4+1)≈0.81(颗)答：六年级学生的牙齿健康情况好一些。（4）你还能提出什么问题？答案不唯一。如：六年级没有龋齿的学生人数比一年级

多百分之几？52.5%−20.4%=32.1%答：六年级没有龋齿的学生人数比一年级

多32.1%7.你能根据下面的统计图填写统计表吗？

总计美术组航模组舞蹈组生物组合计男女组

别数量

/人性别春江小学六年级兴趣小组人数统计表年月121315109151414252524285052102从统计表中你获得了哪些信息？与同学交流。答案不唯一。如：①生物小组人数最多，舞蹈小组人数最少。②航模组男生人数最多，舞蹈组女生人数最多。8.我国6～12周岁小学生平均身高如下表：

6岁7岁8岁9岁10岁11岁12岁男118124129134138142148女117123128133139144150年

龄身高

/cm性别整理自己6周岁以来每年测得的身高数据，与表中男生或女生的数据进行比较，完成下面的统计图。男生平均身高