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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——网络营销基础知识网络营销基础知识课件
以下就是我整理的网络营销根基学识课件,一起来看看吧!
一、课程简介及根本要求
本课程以理论学习为主,要求学生掌管网络营销的理论根基和网络营销的营销策略。测验是《网络营销》课程的重要教学环节,在测验过程根据课程的性质、任务、要求及学习的对象,将测验内容分两个层次:根基验表明验和综合应用性测验。在验表明验中要求学生熟悉各网络营销工具的作用,并能纯熟应用;在综合应用中要求学生能应用所学的学识,结合实际处境分析、制定出企业的网络营销策略。
通过各种类型的验证和综合性测验教学环节,对学生举行实践技能和科学研究方法的训练,稳定其在课堂上所学书本学识,加深对网络营销的根本原理、营销策略和方法的理解,掌管利用互联网络这个营销平台有效开展营销活动的根本技能,并运用相关理论处理一些实际问题。同时,通过实践教学活动,拓宽学生的学识领域,磨练学生的实践技能,培养科学严谨、求真务实的工作作风。
二、课程测验目的要求
网络营销中是以互联网络为根基平台来实施营销策略,具有较强的实践性,该测验环节是理论教学的深化和补充,通过上网实践验证所学的理论学识,并能结合实际需求举行综合分析计划,以培养学生理论联系实际、活学活用的才能。以下针对每一测验环节提出概括的目的和要求:
测验一网络营销工具熟谙
1.测验目的
了解用户通过企业网站、探寻引擎、电子邮件等常用网络营销工具获取商品/服务信息的特征,熟悉各网络营销工具的作用及其信息传递的特点,为接下来的课程学习增加感性熟悉。
2.以下以探寻引擎的应用为例,说明其操作步骤
(1)假使在网络平台添置一束鲜花给上海的挚友,或者梦想了解更多相关信息;
(2)利用该关键词分别在3-5个常用探寻引擎举行检索,查看检索结果第一页的信息差异处境;输入不同的关键词举行探寻对比后添置;
(3)从检索结果中分别登录你感兴趣的网页,点击进入该网站;
(4)比较该网页在探寻引擎检索结果中的信息,是否可以在网站上立刻察觉这些相关信息更为细致的内容;
(5)斟酌这个测验过程中的一些相关问题:
a.假设同一关键词在不同探寻引擎中检索的结果有较大差异,分析是什么理由造成这种差异,这种状况对网络营销信息传递产生哪些影响?
b.分析不同关键词探寻的界面,并分别从价格、网站界面、购物便当性、支付、物流支持服务、信誉保障等方面分析对比;
c.探寻引擎检索结果中的信息为什么吸引你的留神并促使点击进入网页,对此有什么启发?d.在你选择进入的网站中,是否能获得你期望的信息和服务?
常用探寻引擎:
3.测验报告要求
测验报告以书面形式提交。
测验报告主要内容:根据测验获得的体验及对测验问题的斟酌,以个人的观点分析通过企业网站获取信息和通过探寻引擎获取信息方式的识别和联系,并且分析企业网站和探寻引擎两者在传递网络营销信息方面的特征。
测验二
分析两个网站运营模式的识别、特点和特色,并分析对比Dell计算机销售模式与联想销售模式的优缺点。
测验三#实战1:为我们的产品设计病毒式营销方案
要求:由每个小组选择自己的产品(概括的产品),为该产品设计病毒营销方案。
报告:1.实现形式
2.内容描述或步骤陈述
3.设计样稿(可以用图片等来简朴表达)
4.放入社区或者BBS、或者博客等查看回帖率、点击率、转载率
#实战2:为我们的产品设计博客营销方案
要求:由每个小组选择自己的产品(概括的产品),为该产品设计博客营销方案。
报告:1.实现方式
2.内容描述
3.实现步骤
4.设计样稿(可以用图片等来简朴表达)
5.放入自己博客、营销人博客等,查看回帖率、转载率等
#实战3:为我们的产品设计邮件营销方案
要求:由每个小
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