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文档简介

日照经济开发区中学八年级思品导学案课题：《人人享有人格尊严》执笔人：薄红审核人：费洪爱秦惠清学案编号：07【学习目标】知识目标：知道人格尊严权是公民最起码的权利能力目标：知道公民有维护名誉的权利情感态度价值观：懂得生活中如何维护公民的人格尊严权和名誉权【学习重点难点】教学重点、教学难点：维护公民的人格尊严权和名誉权【导学过程】一、导入新课（检查预习）我们应怎样积极行使生命健康权？二、自主学习（教师作自学方法指导，学生自主学习）。1、我们每个人都享有作为“人”的最的社会地位和受到他人与社会最尊重的权利，这种权利就是。这一权利表现为与两个方面。2、人格尊严权具体体现为、、、等。3、人的名誉是对特定人的、才干、等方面的的社会评价。良好名誉首先取决于、4、侵害名誉权的行为不仅，而且混淆是非、、破坏、危害。5、所谓名誉权，是名誉权主要表现为权和权。6、我国法律保护公民的名誉权不受侵害，任何组织和个人都不得三、小组合作研讨（教师点拨释疑，指导学生讨论回答。通过相关问题讨论，明确老师在学生成长过程中具有不可替代的作用。教师归纳点拨）1、p35材料：好的名誉对我们有什么益处？2、p37材料：你对上述观点怎么看，为什么？3、p38材料：对此你有什么看法？理由是什么？4、当我们的合法权益受到侵害时该怎么办？

四、课堂小结（知识梳理）。人格尊严不可辱人格尊严权维护我们的名誉权五、课堂达标测评（巩固练习）。1．中学生小正在网上聊天，假借本班同学小李的姓名，捏造本班同学小孙有小偷小摸的行为。小正的行为侵犯了小李和小孙的（）

A．荣誉权、隐私权

B．姓名权、荣誉权

C．名誉权、荣誉权

D．隐私权、肖像权

2．2003年10月15日，我国自行研制的“神州”五号成功发射，并于16日安全返回地面。我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。首位航天员杨利伟获得“航天英雄”称号。杨利伟获得“航天英雄”称号，这属于公民的

（）

A．姓名权

B．名誉权

C．政治权

D．荣誉权

3．给他人起外号的行为是侵犯了他人的（）

A．姓名权

B．名誉权

C．荣誉权

D．肖像权4．公然侮辱他人，捏造事实在背后中伤别人，道听途说添油加醋诋毁他人，都是侵犯他才人

（）

A．姓名权的行为

B．名誉权的行为

C．荣誉权的行为

D．隐私权的行为

5．人格尊严权包括（）

①肖像权

②名誉权③荣誉权

④姓名

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