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文档简介

《窗边的小豆豆》读后感心得体会(6篇)经过几天的奋斗,最终将《窗边的小豆豆》这本书看完了,这本书时而给人以暖和的感觉,时而给人以哀痛的感觉。

这本书叙述的是一个因调皮而在一年级就被退学的孩子——小豆豆。后来,没方法,只能把小豆豆转向别的学校。之后,小豆豆就来到了一个与众不同的学校——巴学园。巴学园这个学校很惊奇,教室是用电车做的,教学方式更是别具一格,可以从自己喜爱的学科开头上课,假如在上午就把全部的任务都完成时,还可以悠闲得意地去漫步。还有更为独特的一处,那就是午饭时吃“山的味道,海的味道”,所谓的“山的味道”就是生长在山上的东西,比方说:蔬菜啦……“海的味道”固然就是生长在海里的啦,比方说:鱼啦、虾啦……学校还会常常会进行一些活动,比方:“野炊”、“试胆识”、“游泳”……每天都会发生一些。其中最让感动的是“运动会”这个故事。这个讲的是个子最矮的高桥君竟在运动会上夺得了第一名,而这一切都是小林校长细心筹划的。

这个故事讲的是个子最矮的高桥君竟在运动会上夺得了第一名,而这一切都是小林校长细心筹划的,他不想让高桥君自卑,想让高桥君自信起来。通过这个,对小林校长有了更深的了解,小林校长宠爱孩子、关怀孩子,到处为孩子着想,他在这个学校下了不少功夫、心血。

小林校长对小豆豆常说的一句话是:“真是一个好孩子!”小豆豆听了这话之后,很快乐,悄悄地努力着。正是由于这样,小豆豆布满了自信。这句话始终鼓舞着小豆豆,支持着小豆豆。假如小林校长不说这句话,小豆豆永久认为自已是一个坏孩子,永久被自卑心围围着。小豆豆其实是个很爱小动物的孩子,当看到一群得意的小鸡时,她总是要上前去摸一摸她,还肯定要买,甚至把它当一生的心愿;当她心爱的牧羊狗不当心咬了他的耳朵时,她担忧的并不是自己的伤势状况,而是自己心爱狗的安全。多么天真、得意、富有爱心的孩子啊!

小林校长那坚持不懈的急躁和对学生真挚的关爱让感动了,巴学园这个学校给人以暖和的感觉,这个地方拥有无穷无尽的欢乐。

窗边的小豆豆读后感篇二

《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的书,这本书非常畅销还被译成了33种文字出版在世界各地,我们的语文书上都推举让读这本书。

这本书主要讲了小豆豆由于调皮在一年级被原学校退学后,她来到巴学园。在小林校长的巴学园特别教育方式和引导下,从别人眼中“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大家都能承受并且很好相处的好孩子。

在巴学园,小豆豆遇到许很多多她喜爱和感兴趣的事。如:把电车当作教室,光着身子在游泳池里玩嬉戏,饭盒里每天都有山的味道、海的味道,还有韵律操,这些多么好玩呀!而且在巴学园中常常泡温泉、野炊,在黑暗中试胆识等等,一些在别的学校了里所没有的好玩的活动,所以小豆豆就由于这些特殊事转变了她特殊的性格成为了一个好孩子。

看着《窗边的小豆豆》这本书中许很多多的事都让我感觉到非常好玩。巴学园那里的教室电车让我感到很好玩,多想自己也能在废旧的电车上上课,每天也不是固定的位置自己想坐哪就坐哪。看过这本书后,我发觉巴学园是一个可以让一个人全面进展的好学校,那样特别的教学方式使巴学园变的非常吸引人,读了这本书我觉得中国也应当建一个像巴学园的学校(这本书是的亲身经受)。读过后一个得意淘气的小豆豆便呈现在我的眼前,从被学校开除到成为一个好学生,这经受是多么让人终身难忘的。

《窗边的小豆豆》这本书确实是一本好书,大人小孩都能看,大人可以从中找回自己欢乐的童年,小孩看了很好玩。

窗边的小豆豆读后感篇三

小豆豆由于调皮被退学了,一个全新的学校“巴学园”承受了她。“巴学园”是一个与众不同的学校。“巴学园”的教室:一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”的校长:第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。

“巴学园”的午餐:每到午餐开头的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃;“巴学园”的教育方法:自己从喜爱的课程开头学起。“巴学园”的运动会:能够自己筹划稀奇奇怪的工程让每个孩子都能发挥特长。“巴学园”的活动:上午,假如把课程都学完了,下午大家就集体出去漫步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新奇动人的场景多么令人艳羡。

小豆豆在“巴学园”里自由拘束、无拘无束。没有师生之分,无论教师、学生,甚至校长都是好朋友,完全丢掉了学生在教师面前的拘束。或许,有很多人会觉得这样的教育方法是异想天开,它对爱心、急躁、想象力等的要求远远超过了对学问的要求。但我觉得这是很多孩子的心声。

丝毫不采纳理性话的语言,由于这样会失去童趣。在字里行间流露孩子的思想和那种单纯直白的语言,赐予读者更为深刻的启迪和感受。读了这本小说后,我想生活中的我肯定能得到父母、教师细心地呵护,能像小豆豆在“巴学园”里一样欢乐地长大。

《窗边的小豆豆》读后感篇四

前段时间,我看了一本名叫《窗边的小豆豆》的书,这本书的内容非常好玩,令我印象深刻,难以遗忘。

这本书是日本作家黑柳彻子所写的,里面讲了的真实童年:一位名叫小豆豆的小女孩因过于调皮而转学到一所名叫巴学园的学校,这所学校没有固定课程表,每一节课都是按孩子的喜好打算的,孩子们可以在大厅地上画画,可以光着身子在游泳池里游泳,可以带着毛毯来大厅露营······这些快了的事情引起了小豆豆的心趣,使小豆豆不仅学会了学问,又学会了如何待人,如何做人,成了一个懂事的小女孩。

这本书使我体会了小豆豆的童真童趣,幼年时的她虽然如此稚嫩,但我依旧非常艳羡他,我的童年没有像她那样布满戏剧性,没有像她一样找到一个好教师,承受如此开放式的教育。就是由于的童年如此与众不同,所以才会吸引读者的眼球。

在这本书中一个章节特殊的吸引我,这个章节讲了小豆豆的钱包掉进了便池。由于小豆豆有个坏习惯,就是上完厕所以后总会低下头往便池下面看一眼。这样一来,很多珍贵物品都会掉进便池里,取也取不出来,这次她又犯了这个毛病,把她最心爱,最美丽的钱包给掉进了便池了。看到这里,我觉得小豆豆肯定会难过,无望的离开。可令我惊异的是,小豆豆并没有放弃,而是去库房里拿来了洒水的长把勺子来掏便池!我惊呆了,一般的孩子发觉自己的东西掉进在厕所里时,都会束手无策,无望的离开。而小豆豆却像一个大人一样在便池了掏来掏去!我又想到了我自己,我有一次不当心把一块积木掉进了马桶里,而我看也不看就走开了,甚至都不看看它是否掉进了管道里,之后我再也没有去想那块积木。我连一个小女孩的不如,我对小豆豆感到非常的鄙视,同时也对自己感到惭愧。

童年无趣,成长何来!是呀,同学们,假如我们没有欢乐的童年,那我们今后的成长道路上就会多一分哀痛,多一片乌云。让我们一起来看看这本书,重温我们绚丽多彩的童年吧!

《窗边的小豆豆》读后感作文篇五

寒假里,妈妈带我去书城买了一本书,书名是《窗边的小豆豆》,它是由日本的黑柳彻子写的。

我第一天看《窗边的小豆豆》,就被吸引了进去,莫名其妙地喜爱上了。几天下来,书中的小仆人公豆豆和我已经成了好朋友。

悄悄的课堂上,孩子们都在写作业,小豆豆突然站起来,跑到窗前和燕子说话,全班哄堂大笑。这种状况已经发生过好屡次了,把抽屉盖子翻开又“啪”地一声关上,用蜡笔图得满桌都是画,提一些稀奇奇怪的问题使教师万分头疼,最终,学校打算让她转学。一开头,我看到这些总是“咯咯”发笑,还会读给妈妈听。再想想,有的同学不是也和她差不多吗?一个聪慧活泼,天真无邪的女孩跃然纸上。

小豆豆来到了“巴学园”。这所特别的学校,令人不行思议。用电车做教室,全校仅50名学生,但教学方法又别出心裁。上课,让学生自选科目,喜爱哪科,就钻研哪科;漫步,让学生到野外去,无形中增长了学问;竞赛,熬炼学生胆大细心;活动,培育学生互助互爱。小豆豆在这里成长起来,在这里,小豆豆学会了喜爱书本,学会了关怀别人;在这里,没有卑视,没有称赞,有的只是公平与爱心,宽容与真诚;在这里,同样会体验到恐惊、无奈与悲伤,全部这一切,让小豆豆成长为一个情感丰富、心地和善而又单纯欢乐的孩子,就象校长先生常常说的:“你真是一个好孩子!”,所以,我觉得巴学园真是所很好的学校,不管你是被“退学”的劣迹小孩,还是永久“长不高”个子的小男孩、还是有“小儿麻痹症”的秦明。只要在巴学园,他都能让每个小朋友快乐,自信淡忘自身的缺乏,发挥自身的特长,最珍贵的是能培育其他同学,不卑视弱者,相互关怀。她们每个小朋友心中都有一颗暖暖的太阳。

《窗边的小豆豆》读后感心得5篇六

姐姐曾对我说“书是最好的心灵鸡汤”,她爱看书,我也是。这个暑假我看了黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。小豆豆给我的第一印象就是——淘气,她在课堂上来回掀起桌面,又盖上,弄得教师火冒三丈,课都不能好好上了。后来转念一想,这喜爱在课堂上淘气捣蛋的小豆豆不是像极了我吗?

刚上学的时候,我是一个可怕孤独的小孩子,我以从各种惊奇的方式吸引同学的留意力,例如上课用腿踢前面同学的椅子,传纸条画小人……后来,我在与同伴传纸条的时候被班主任小吴教师发觉了,挨了一顿训。因此我就更想知道小豆豆后来怎么样了,小豆豆被退学了,看到这里,我在庆幸之余还有些担忧,小豆豆是不能上学了吗?小豆豆在被退学后,就被母亲送去了巴学园。巴学园的校长小林教师是一个特别擅长倾听的教师,小豆豆就在他的办公室里和他说了四个小时的话,其间小林教师始终面带微笑的听着,他对小豆豆说:“你是一个很好的孩子”。小豆豆就这样进入了巴学园。在小林教师的教育下,小豆豆变得不再惊奇,渐渐被众人承受。但好景不长,后来战斗爆发,战火摧毁了巴学园,也毁了小是豆豆半个童年。看完这本书,我

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