课程教学大纲(企业资源计划)

《企业资源计划》课程教学大纲课程编号：20511024总学时数：32（理论16，实验16）总学分数：2课程性质：专业必修课适用专业：物流管理、工商管理一、课程的任务和基本要求：企业资源计划（EnterpriseResourcesPlanning，简称ERP）是工商管理和物流管理专业的专业基础课，通过本课程的学习，使学生掌握ERP的基本概念和基本理论，掌握ERP软件系统的实施方法和运行管理及评估的方法，通过操作ERP软件，熟悉ERP软件系统总体结构及各子系统的功能。企业资源计划课程的基本要求：1．对ERP系统的相关概念有较为深刻的理解；2．熟悉ERP软件系统总体结构及各子系统的功能；3．对ERP软件系统的工作内容及工作流程有较为深刻的把握；4．对国内外ERP主流产品及应用状况有较全面的了解。二、基本内容和要求：ERP概述ERP理论的发展历程ERP的概念和意义ERP的管理思想ERP的应用状况及发展趋势基本要求：了解ERP的发展阶段及各阶段的基本特征，掌握ERP的核心管理思想及应用现状，了解ERP的未来发展趋势。ERP的功能结构ERP的基本原理ERP的基本概念公共资料模块供应链管理模块生产管理模块财务管理模块基本要求：理解ERP的基本原理，掌握物料编码、物料清单、工作中心、工艺路线提前期等概念；掌握供应链管理业务流程，生产管理业务流程、财务管理业务流程；学会ERP系统中供应链管理模块，生产管理模块、财务管理模块的操作。ERP的规划与选型ERP项目规划选型方式国内外主要ERP产品介绍基本要求：了解项目规划的原则及规划的内容，掌握选型方式、过程及主要功能指标；了解国内外主要ERP产品的特点及市场占有情况。ERP的实施ERP的实施流程ERP的实施计划ERP知识培训数据准备开发与测试系统切换实施风险管理基本要求：了解ERP实施的意义及ERP实施的组织，理解实施计划中包含的主要内容，掌握实施流程中的主要步骤，掌握ERP实施培训的方法和培训的内容。ERP的绩效评价ERP系统应用效益分析主要评价方法及其比较基本要求：了解ERP系统应用绩效评价的意义，理解绩效评价的主要内容，了解国内外ERP绩效评价的主要方法及各自的特点。三、实践环节和要求：本课程安排16学时课内实验，详见《企业资源计划》实验教学大纲（二级大纲）。四、教学时数分配：理论：16实验：16上机：其它：教学内容学时分配教学内容学时分配ERP概述理论2ERP的功能结构理论8、实验16ERP的规划与选型理论2ERP的实施理论2ERP的绩效评价理论2合计五、其它项目（含课外学时内容）：课外学时为8学时，主要安排上机，学习操作ERP软件。六、有关说明：1、教学和考核方式：本课程属考查课，考核方式为笔试。2、习题：以案例分析题为主1．分析某企业实施ERP失败的原因2．分析ERP市场中的主导产品及市场占有情况3．分析某企业ERP项目实施后的主要效益4．分析某企业ERP选型流程，分析其优缺点3、能力培养要求：1．通过理论教学及案例教学，提高学生分析问题和解决实际问题的能力。2．通过实验教学，提高学生的ERP软件操作能力，为将来从事ERP相关工作打下基础。4、与其它课程和教学环节的联系：先修课程和教学环节：管理信息系统、生产运营管理后续课程和教学环节：无平行开设课程和教学环节：无5、教材和主要参考书目：（1）教材：黄卫东企业资源规划南京大学出版社2007.8（2）主要参考书目：①林勇主编.ERP理论与实践.中国科学技术大学出版社.2007.7；②用友软件股份有限公司编.ERP培训教材.中国物资出版