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文档简介

社会实践报告900字大学生6篇社会课堂教学活动并使大学生广为地碰触社会,介绍社会,不断地参予社会课堂教学活动,并且在工作中辨认出严重不足,及时改良和提升,并使之更新知识结构,以获取代莱科学知识信息,以适应环境社会的须要。下面大编入大家整理了社会课堂教学报告900字以上大学生,期望大家讨厌!社会课堂教学报告900字大学生篇1大学的第一个寒假到来了,应当学校的建议和社会对大学生的建议,我出席了寒假社会课堂教学活动。在这次的活动中,我教给了很多,也体悟了很多。下面就我这次寒假社会课堂教学的心得体会搞一次总结。寒假社会课堂教学就是我们大学生充分利用寒假的时间,以各种方式深入细致社会之中进行形式多样的各种课堂教学活动。积极主动的出席社会课堂教学活动能推动我们对社会的介绍,提升自身对经济何时可以发展现状的重新认识,同时实现书本知识和课堂教学科学知识的更好融合,协助我们践行征询的世界观、人生观和价值观。大学生社会课堂教学活动就是全面大力推进素质教育的重要环节;就是适应环境新世纪社会发展建议、培育全面发展型人才的须要;就是强化集体主义、爱国主义、社会主义教育,升华思想的有效途径。积极主动投身社会课堂教学、深入群众、介绍社会、快速增长才干就是青年学生成才的恰当道路,就是青年学生有价值所学科学知识技能,充分发挥聪明才智,积极主动为社会作贡献的重要途径。寒假社会课堂教学则恰恰为我们提供更多了一个踏进校园,走上社会,展现出自我的绚烂舞台。利用假期出席存有意义的社会课堂教学活动,接促社会,介绍社会,从社会实践中检验自我。在实践中累积社会经验,在实践中提升自己的能力,这将为我们以后来到社会奠定稳固的基础。年长,就是我们应该自豪的资本,这个时代或许必须我们回去拓展!我们年长而坚强。我们都想要沦为在天空飞翔飞翔的雄鹰,回去拳击茫茫的蓝天;我们都想要沦为在草原民主自由挥洒的前唇,去一个惊天动地的嘶叫;我们都想要沦为在史册知名的伟人,在人生的图画上路下光彩的一笔!我们不好试图用自己的行动拓展一片全然属于自己的天宇、沦为瞬间离别的流星,把较长时间的生命定格为永恒。而这一切的一切,须要我们用行动吧空想变为现实,用实际行动证明!一片叶子属一个季节,年长的莘莘学子具有绚烂的青春年华。谁说道意气风发,我们年少时年少,抵挡不了暴雨的洗礼?谁说道象牙塔里的我们两耳不言窗外事,一心所读圣贤书?踏进校园、走上社会,我们若想不忘他人的希望,为自己书写一份令人满意的成绩单?在著重素质教育的今天,大学生假期社会课堂教学活动做为推动大学生素质教育,强化和改良青年学生思想政治工作,鼓励学生健康成长成才的关键措施,做为培育和提升学生课堂教学、技术创新和创业能力的重要途径,一直以来颇受学校的高度重视。社会课堂教学活动一直被视作高校培育德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。署骗人期间社会课堂教学活动就是学校教育向课堂外的一种延展,也就是大力推进素质教育进程的关键手段。它有助于当代大学生碰触社会,介绍社会。同时,课堂教学也就是大学生自学科学知识、锻炼身体才干的有效途径,更是大学生服务社会、投资回报社会的一种较好形势。步入大学就等同于步入半个社会。我们不再就是象牙塔里无法忍受风吹雨打的花朵。通过社会课堂教学的磨练,我们深深地认识到社会课堂教学就是一笔财富,社会就是一所更能够锻炼身体人的综合性大学,只有恰当的鼓励我们深入细致社会、介绍社会、服务社会,投身至社会实践中回去,就可以并使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成才,并有效地为社会服务,彰显的学生的自身价值。今后的工作就是在过去社会课堂教学活动经验的基础上不断开拓社会课堂教学的范围,发掘课堂教学活动培养人才的潜力,秉持社会课堂教学与介绍国情、服务社会结合,为地方经济的发展贡献力量,为社会缔造了代莱财富。在寒假时候我在家乡饭店找出一份服务员的工作,每天__个小时的工作时间虽然算不上很长但是特别艰辛,有时候从上午_点一直忙碌至下午_点多,还要安顿东西打扫卫生,要到没法的时候才存有时间喝茶。在我的打零工生活中,我也明白了许多:在日常工作中上级残害下级、责备下级就是不可避免的,虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。他使我明白至别人抨击你或是你汇报别人的意见时,一定必须心平气和,就是存有这样就可以则表示你在诚信听到他骂人。虽然被抨击很疼,而且必须明晰则表示你就是真心在拒绝接受他们的抨击。因为这样就可以在失利中吸取教训,为以后的顺利铺路。我们必须学会从哪里摔倒就从哪里爬起来,这才就是我所该搞的。我也从工作中学至了人际交往和待人做人的技巧。在人与人的相处中,我能够看见自身的价值。人往往就是很执著的,可是如果你只反问深耕当官斩获那么你一定会交给很多朋友。看待朋友,切勿斤斤计较,不容计较对方代价与你对等的真情,必须晓得给与比赢得更令人高兴。不论搞真么事情,都必须主动性和积极性,对顺利必须存有信心。必须学会和周围的人沟通思想、关心别人、积极支持别人。“没课堂教学,就没发言权”,只有亲身经历过才可以存有那种远超过平时的感觉。其实学校必须却我们出席社会课堂教学,无非想要使我们提早碰触社会、介绍社会,这样才不能在真正踏上社会的时候打听没生活的战略重点。非常感谢学校给我们这次把自己推至社会的机会,也非常感谢在实践中那些给与我们无私协助的人。我会在以后的自学中更加不懈努力,朝着自己的目标不断锐意进取。社会课堂教学报告900字大学生篇2社会课堂教学,就是为我们能够更好的步入真实社会而搞贡献的。虽说大学就是个大社会,但是其毕竟非常有限,真正的体验社会生活,还得深入细致其中。此次农村社会课堂教学,协助我们真实的介绍了一些社会情况,意识到相同地域人们的真实生活。真是受益匪浅呀!我们至的__,就是处于深山里,四面环山,交通很不方便。但是,我们体验至的生活而令我们难以忘怀!都说道农村人,尤其靠山的非常淳朴。这的确如此啊。对于他们,我们搞社会调研的时候,绝大多数都就是知无不言,言无不尽的。不时还反问我们的生活怎么样,对我们也挺疑惑的,虽然语言上有点问题,但是他们确保我们听得懂,或是多重复几遍,或是拎点动作,我们深感特别高兴,也很敬佩。在我们调研除了送来孩子回家时,他们总是领我们在那喝茶,而且说道了就回去搞,我们也就可以极力辞让,而且得好些时间,因为我们喝茶都就是一起的,称得上纪律吧。至最后,即使我们不喝茶返回,也可以给我们拎点自家产的水果等。真的不好敬佩!都就是好客之人啊。虽然这里交通不便,老乡们居住的都比较集中,集中倒转的就是无论是孩子们打听同学玩玩,还是大家共聚一下都就是比较容易的。但是他们硬是过的非常美好,有声有色的的。孩子们自己打听快感。呀了,至学校回去玩玩,打乒乓球,篮球,拿着自己的滑板到处转回,个个滚的都特别棒。我们在这的课堂教学活动,大家也都特别的积极支持,天下最小可能将满足用户我们的须要。我们住在学校,被褥床单胶带等都就是学校提供更多的,他们能够努力做到这样我们已经很满足用户很高兴了。还能够为我们关上两个教室的门,其中除了一个多媒体教室。还为我们提供更多了校长室专门可供我们办公。体育器材也给了好些。这些在我们去之前就没敢于设想,他们的准备工作工作,除了他们的行动并使我们难以忘怀!毕竟在山里,能够提供更多这么多已经就是很不难了。在此非常感谢你们!这次课堂教学的劳动成果就是我们大家的,也就是整个山区人的。我们在此次实践中,大家都能团结起来,用自己的实际行动证明了我们没白来。这次课堂教学,我们同学彼此之间的友谊又加深了不少,大家似的一家人了一样。大家也能互帮互助,干什么都没任何怨言,惟恐精心安排工作时落自己,搞得自己并无事可以搞。大家整体表现的总是那么积极主动,即使再苦再苦大家都能秉持下来。这次课堂教学还给我太多太多幸福的记忆,我将可以永远铭记。用大家还给自己的精华去刻画自己的幸福人生,去勾画自己的蓝图。调皮的孩子们,永远与你们同在,美好的彼岸永远向你们挥手。社会课堂教学报告900字大学生篇3“不懈努力不一定顺利,退出一定失利”我暑假在社会上飘泊后存有深刻的重新认识。暑假我独自一个人走进外地的辛朋那打听份工作赚取些钱,可以已经开始的几天打听工作使我带着绝望的神态返回爱人地,一连几天打听工作失利的经历使我灰心了,我想要退出这个暑假,但我无法退出,既然我已出了我不甘心退出,虽然我就是并无经验并无技术我搞一名普通的员工难道社会不给我个机会吗?我无法退出我必须努力奋斗最终无耐通过中介所才算成功找出份工作。工作虽然不是自己找出的,但对于我来说我努力奋斗了,我未曾退出只是所达至目的的渠道相同而已。我挥别了辛朋独自一个人在电子厂工作,电子厂中搞那线路板对于我来说并不陌生,更别说就是存有压力了。也许我就是刚刚从学校出的,也许我就是受到外国工人工作态度多熏陶所致而抛弃了中国那工作时漫不经心而一味的想起自己获得了多少而不曾想要过今天自己搞了多少事,利群时间工作的人又存有几分心思在工作呢?那对于旧员工来说就是十分的广泛的,但线长就可以数落崭新员工,每天帮佣的就属于那崭新员工了,不过我还算是幸运地了未曾帮佣恰好相反我们的线长对我还是比较的关照的。后来我也不晓得我们线短看上我那点使我回去维修那功能糟机,对于一名对全电路零件的布局都不熟识,对于一个曾经未曾研习过维修而无人去指导又怎能在短时间内搞好那件事呢?但自己依旧勉力的答应下来了。已经开始的那一两天看见这么多的功能糟机,再想一想自己的懦弱,无人知晓从何下手维修。看见它们我心浮气燥,为何必须我去维修那些“垃圾”呢?那刻我绝望了,我必须退出了。我向线长说明了我的懦弱,我无法维修那坏机了,期望存有更好的精心安排。后来线长叫做个技术员去指导我维修。一块一块线路板在我的手中修通了,使我深感顺利的欢欣,顺利的气息偷走了先前的虚烦,增添了自己讨厌上了维修“垃圾”的事了。接下来的日子我就是搞维修工作的事了。维修不仅仅使我学会了修机的技术,更关键的就是使我重新认识了今后的生活中当自己直面陌生事情时,该沉住气,晓得从那个角度去分析问题,去解决问题,去顺利完成对陌生事物的积极探索,修机使我明朗了一点。使我体会至处事的过程就是历练自己,重新认识了别人,对社会深层的把握住,这些都不断使我明朗淡然,这过程中在一点一点的缩减我的书生气,在雕琢我那些太慢时代变化的书本知识,在拆分我旧有的一些难以发生改变的观点,在工厂的喧闹的声音中细细的体会这些过程就是生活中极存有意义的事情,这既是享用,也就是煎熬,更是一次历练。暑假社会这一游不仅仅领略到我的就是金钱,更关键的就是使我对人生存有了代莱重新认识,存有了代莱体悟。对社会我轻易碰触了消解了先前的一些仇恨,又从社会上重新认识了自己在那些方面的严重不足自己还要不懈努力的改良。先前我想要从此挟教给社会上飘泊打拼,至于社会的艰辛我晚存有耳闻了,但我想要的就是:“每年从各高校中踏进一批又一批的`学生但对于他们其中又存有多少自学至东西呢?又存有多少可以在社会上立足呢?带着梦想走进大学中最终自己的梦想也被弥腐的大学生活所毁灭,那与轮不到大学有何区别呢?社会不好存活,更别说就是发展了,但我不能象那些自命为什么大学生的人而性别歧视职业的多寡去过分的偏爱工作,我会从基层去搞,从基层自学,艰辛对于我来说并不惧怕。直面每年高校生失业情况,使我不得不困惑“科学知识改变命运”与否对于每个人来说都就是一条公平的起跑线,困惑的就是为什么中国那么多的博士生没光辉过;困惑的就是为什么每年存有那么多的科东俄博士生踏上自杀未遂之路;困惑为什么大学生失业率依旧那么低……科学知识也许只是发生改变我们人生条件之一,但对于每日在象牙塔里面渡河的学生来说他们又具有社会社会对其经验、技术的市场需求吗?存有多少人从大学跑出可以专门从事自己所学的专业工作呢?一脑的书本知识;一身的书生气质;一串的书本逻辑而未稀释社会课堂教学的过滤器;而未经历高速行驶命运的冲洗,使别人看上去十分的天真而等待蜕变。再展望未来与社会上存有多少人就是通过社会劳动课堂教学去挑选自己努力奋斗的目标,最终有所成就,此刻我更加感觉到我们大学生目对如此竞争惨烈的社会存活的危机。对于我们大学生来说不必须过分的坚信“科学知识改变命运”科学知识仅就是其中的条件之一,沿着许多成功者足迹去勘测,我们可以看见成就梦想的路途科学知识可能将就是撕开路途中荆棘的刀但在前进的过程中更须要我们课堂上无法自学至的东西,也许我们从社会上汲取了这些科学知识就可以真正发生改变我们的命运,就可以羽翼丰满,使我们飞出来藩篱飞向顺利。学校使人自学了那死板的书本知识,使热血男儿变小的更加弱小;社会使人学会了如何去存活与发展,使书生气的学者变小的更加的狂热。但无论是在学校还是在社会,我们依旧在自学,在自学中努力奋斗,至于努力奋斗的结局存有谁预先晓得呢?但我们必须秉持“不懈努力不一定顺利,退出一定失利”的心态去努力奋斗。“不懈努力不一定顺利,退出一定失利”就是篮球运动员姚明在cctv2中由王俐芬策划的创业之路节目中对那创业者来说的。对于创业方面来说在获邀的嘉宾中姚明根本无法同马云、牛根生……较之,但对于篮球也许就是他秉持了。社会课堂教学报告900字大学生篇4通过暑假的20天的家教活动,也使我懂了做为教师的了不起,和对同学教育的关心。在上大学前,我就存有感觉,做为新世纪的一名大学生,和以往的小学生中学生相同。你的生活不再被艰巨的书本所压制,这并不是说道大学生自学不关键。做为大学生,在自学的同时,还要学会与别人相处,搞些全职家教什么的,必须进一步的深入细致社会。大学生已经就是成年人了,从父母送来我们至大学直到住校,半年才回去一次家,我们已经在碰触社会了。所以很存有必要天下自己的不懈努力回去服务社会,投资回报社会,这就是自己蜕变必不可少的。所以我就存有急于,在天下自己不懈努力回去锻炼身体能力的同时,也为社会搞点什么。在这个暑假,也称得上老师交予我们的任务,必须写下一份社会课堂教学报告,我的家教生活也在暑假已经开始的同时一同行进。暑假刚回到家的时候,我就对父母说道了我当家教的见解。起初,父母深感很惊讶并且并不同意我这个见解,他们指出,在学校一上就是半年学,好不容易回去一次家,与其当个家教辛苦自己不如好好在家倦身体,多特别注意歇息。我晓得父母这么说道就是关心我,但是已经搞好的同意怎么就可以幻灭,并且丧失了一次这么不好的机会。于是我急于和父母心平气和的说道自己当家教的见解以及对自己以后步入社会的好处。很快父母拒绝接受了我的意见,并且父亲还对我母亲说道,你看看咱儿子果真就是大学生,思想都比咱们进步了不少,咱们只看看现在的利益还真没想到咱儿子以后的生活。听到父亲这么说道我真的真的很高兴,更加期盼即将到来的的家教生活了。就在放暑假的第三天我在父母的护送下来至了我们那的一家家教招录中心。刚入家教中心,那的接待员就反问我你就是什么学校毕业的。我就如实告诉他我在贵阳医学院就读于,说真的,当时接待员一听到就遮住困惑的目光。他说道,我们这的家教都就是专门辅导初中生数理化和英语,并且对中考的一些题型必须有所掌控,你研习的就是医学是不是有点不对口?介乎我对自己初中科学知识还是很有把握,于是我如是的说道,我还是很坚信自己的个人水平。也许接待员看见我自信心的眼光,就去一句,不好吧,我们先暂时记下你,后天的时候你去我们这,为了对初中生自学的负责管理,我们必须给你一些适当的数学试卷使你回去尝试搞一下,成绩优秀的话我们可以考量聘用你的。带着满满的自信心,我返回家中乐得了初中数学,对一些书上图画的重点详尽的看看了一遍,并搞了一些适当的题型。迎家教招录考试的时间终于至了。就在那一天,我走进家教招录中心,还是那个接待员,他拎我走进一个教室,把初中数学试卷发给我,限量2个小时,我用了1个半小时把数学试卷略过,并以出色的成绩正式宣布迎了我的家教的生活。就在家教中心投档我的第三天,就存有男士给我打电话,说聘我回去辅导他家俩双胞胎的数学功课。听见这个消息我真心兴奋,但又可以有些害羞。毕竟第一次回去别人家辅导孩子的自学,不仅在穿著上还是犯罪行为上都必须搞的庄重。于是我穿着了一件衬衣和牛仔裤走进了那位人家。刚去他家的时候就是那位先生热情的招待了我,我趴在沙发上,他给我好像了杯水,对我说道他家有俩孩子。就是双胞胎哥俩,都就是必须上初三了,遭遇明年的中考,但是这俩孩子就晓得天天嬉戏,初中两年了,这数学就从没出过60分后,什么全系列等三角形,函数的一窍不通,总之数学就是白学两年了。学校数学老师对他们已经就是全盘退出了,说道就是天生俩活宝。使我想一想办法在假期提升一下他们数学成绩。于是我和这位先生签订合同每天学4个小时,上午八点至十点,下午三点至五点。这位先生很高兴,并对我说道可以得真要谢谢你啊。笑了笑就要那俩双胞胎去见到我,向我道别。这俩双胞胎很好客,看见我听课都感觉热情,一会儿问问我在哪个大学念,一会儿又问问初中成绩怎么样等等。我都冷静的提问了他们的问题,也称得上与对方的初次介绍。已经开始听课了,我先查问了一下这两位双胞胎的学习成绩。他们很无奈,说道成绩真的不怎么样,初中两年了数学而已什么都不能,而且他们也急于必须好好学习,但就是听课无法认真听讲,也可能将就是真的无法听得懂数学内容,听到半天也就是听到着天书,所以对数学就有点想要退出了。听见这以后,我忽然真的我的任务非常大,必须在20天的教学使他们对数学知识必须存有详尽的介绍,对通常的题型必须存有大致的重新认识。说真的对于第一次当家教的我还真有点不知所措。在教导他俩的第一天我只是把初一最简单的内容让出他们传授了一番,这哥俩听到的还称得上比较深入细致,我加的问题他俩也就是抢夺得提问,都整体表现了比较积极主动的一面,思维也就是比较灵巧,一看看就是精明的哥俩。看见这我深感非常欣喜,也引导了我对以后教学的信心。上回去课后,这哥俩的父亲锦衣玉食我喝一顿饭,我婉拒了,说道不必了,明天还是可以去听课的,一定会天下自己最小的不懈努力使这哥俩在暑假的数学成绩必须存有一定的脱胎换骨,那位先生听见后很高兴,对我说道,做为父亲对孩子的现今期望就是好好学习,而我这么一说道,也就是对孩子的自学存有了信心,一定会使哥俩在假期的自学有所斩获。带着这位父亲的期望,我返回家里准备工作明天的课程,以及对他们的自学能力研究了一下,制定了教学计划和适宜他们的自学方法。介乎他们数学基础很差,所以出来的题型还是以基础居多,在重点方面基础题型明白的同时还是必须逐渐增进题型的难度,以便于在中考的时候可以存有更好的把握住。就在第二天,我把教学进度和这哥俩说道了一下,他们就是没有真的存有什么不好。于是正式宣布的家教已经开始了。我先叫做这哥俩搞了一些计算题,称得上对他们的基础功展开稳固。其实最后我真的感觉到虽然这哥俩很精明,但是在做题的时候的确很不深入细致,不是小数点点错,就是秦九韶记错。但是我依然很深入细致的为他们答疑,他们对我说道在搞计算题的时候搞着搞着就可以烦躁,的确提不起来自学的兴趣。我就对他们谈,自学就是自己的事,既然挑选了上学,就要认认真真的搞好每门功课的自学,无法研习着无趣就烦躁,这样的自学不仅就是忘了父母对自己的希望,也就是对自己的将来一种不负责任的整体表现。听见这,哥俩有所体悟,对我说道他们一定会像是我说道的那样好好学习。这一天,哥俩的自学效率的确比我去的第一天不好了不少,而且存有稀奇古怪的问题也勇于回答,没明白誓不罢休,这一点做为第一次当老师的我,真的对自己能够努力做到这一步则表示非常的高兴,至少在与学生的相处中他们还是很赞成我的见解的。再后来的几天我对他们的自学很严苛,每天搞题量必须与题型的深浅程度成正比,必须使他们对我讲的每一道题都存有进一步的介绍,努力做到举一反三。其实说真的,虽说就是哥俩,但是弟弟而已思维更灵巧一些,比他哥哥对题目的认知可以更容易。因此这也就是我在家教的环节中又碰到的一个难题。因此再给他们讲题的时候我对哥哥更加关心,直至哥俩都明白题目才展开下一道题的传授。哥俩研习的高兴,身兼老师的我也深感欢乐。20天的家教就这么完结了。在临死的一天,我把学数学的一些技巧说他们,带着我对这哥俩的希望,他们则表示一定会努力学习,在初中的最后一年不懈努力抓紧时间,勤奋自学数学,在中考中数学不要沦为自己拖后腿的一科。那位哥俩的父亲对我说道,每天听课完结,俩孩子都对我说道老师谈的内容很深刻,数学成绩一定会上一个台阶。就这样,20天的家教完结了。虽然这些天我深感很疲惫,但是也使我懂做为人民教师的了不起,那种无私奉献、不怕艰辛的天使般心灵。也许第一次的家教没像是那位父亲和哥俩说道的那么顺利,也许很多内容没谈的那么出色,但是第一次永远都是最稀有的,使我碰触至人与人之间的一种信任,以及父母对子女望子成龙的无心。这时使我回去想到在初中的时候父母为我报那么多补习班可以我却存有那么多怨言,那时的不懂事和幼稚现在认为就是多么荒谬,这可能将就是每个父母都期望子女成才所搞的最小不懈努力。除了一点,就是发生改变了我平时暑假快乐玩儿,天天无所事事,过着无忧无虑生活的坏习惯。我们对未来的生活就是未明的,所以存有必要适应环境各种各样的生活环境,在艰辛中蜕变,就可以沦为一名社会有价值的人才。这些难得的社会体验一定会引导我,对我以后的工作生活产生积极主动的影响。社会课堂教学报告900字大学生篇5一、课堂教学目的不少同学把打零工看做就是出席社会课堂教学、提升自身能力的机会。许多学校也积极主动引导大学生多碰触社会、介绍社会,一方面可以把教给的理论知识应用领域至实践中回去,提升各方面的能力;另一方面可以累积工作经验对日后的劳动力大有裨益。当代大学生对社会课堂教学的观点以及输血大学生生活实践情况,在实践中见到真知。在往后实践中能够更好地碰触社会、课堂教学自己的专业技能,找寻发展的机会,许多大学生都指出全职就是大学生的第二个“课堂”,通过全职可以教给许多宝贵的东西。“存有就是合理”,职业没多寡之分后,无论什么职业都存有其可行与不能可取之处,就看看自己的市场需求。不少大学生真的只要就是能挣钱的工作,就可以回去试试看,品牌代理,降价等以前不能就是大学生专门从事的工作,现在都沦为了大学生们可以拒绝接受的工作。二、课堂教学内容该公司主营茶品,并且兼营烟酒,未来我国茶产业的快速增长潜力非常大。因为国内外市场需求稳定增长。茶就是世界三小饮料之一。从国内来看,吃饭已沦为多数__人的一种生活习惯,茶已沦为社会生活中不可缺少的身心健康饮品和精神饮品,而且,随着人们身心健康消费观念的普及,茶正在被越来越多的人拒绝接受、钟爱和崇尚。从国际市场需求来看,__茶出口一直保持稳定快速增长态势。另外__茶产业已获得当地政府的大力支持与扶植,也获得投资者的高度关注,茶产业已经开始迈向规模化、现代化、正规化,未来快速增长潜力非常大。__等产茶地区已经把茶产业做为关键的扶植产业,茶产业基地蓬勃蓬勃发展。生产茶的工艺技术已经开始从手工化向机械化、自动化、现代化过渡阶段,生产企业也强化了茶品牌的建设。我们分后两个班好像一替一天好像,早班_点至晚_点,我在__分部主要负责管理销售,从点滴小事抓起记诵产品报价对每一种茶叶的功效都能够津津乐道。刚开始工作的艰苦与难于就是无法言喻,对烟酒茶一窍稀奇古怪的我,已经开始像模像样的对客人展开了解,摆到我面前的第一个问题就是张不永记无人知晓怎么跟客人交谈,但是强悍的内动力促进着我,我想要真挚的笑容也许就是感动客人最出色的方法,第二个问题就是“肿起来”,每天回家腿都难受、在柜台前也必须将战略重点不断的更改真的腿似的细了,不过指出一切都是应该的。并且我现在也深信赚钱打零工的难于,以后花掉父母的没有一分钱都必须认真,把钱花掉在刀刃上。三、课堂教学结果我在购茶的同时也学会了一些购买茶叶的常识,茶叶的购买不是易事,必须口臭不好茶叶,须要掌控大量的科学知识,例如各类茶叶的等级标准,价格与行情,以及茶叶的临床试验、检验方法等。茶叶的优劣,主要从色、香、味、形四个方面辨别,但是对于普通饮茶之人,出售茶叶时,通常就可以观赏干茶的外形和色泽,闻干香,使推论茶叶的品质更加难于。这里粗略了解一下辨别干茶的方法。干茶的外形,主要从五个方面来看,即为嫩度、条索、色泽、整碎和净度。另外,没有人挑选反对大学生全职、踢暑期工或进修,大家都指出只要不影响自学能积蓄经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应勤奋自学专业知识,不断提升综合素质和运用科学知识的技能。从大学生活的已经开始至来到社会的大圈子中,就只有短短的_年时间,谁不敢在将来的社会中能存有一席之地呢?所以大家指出大学生必须投身校园内外的各类课堂教学活动,有利于锻炼身体品质,提升能力。可知其对大学生综合素质的提升存有不容相冲突的重要性。无法驳斥存有过打零工经历的同学,看上去必须比其它同学更明朗、社会适应力更弱,但对于学生,社会适应力只是一方面的来衡量指标,大学期间主要的任务就是学业结构的构建,即为知识结构、专业结构的构建。四、课堂教学总结或体会做为一个大学生不同于中学生就是他更注重培育学生的课堂教学能力,尤其在著重素质教育的今天,社会课堂教学活动一直被视作高校培育德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会课堂教学活动就是学校教育向课堂外的一种延展,也就是大力推进素质教育进程的做为一个大学生不同于中学生就是他更注重培育学生的课堂教学能力,尤其在著重素质教育的今天,社会课堂教学活动一直被视作高校培育德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会课堂教学活动就是学校教育向课堂外的一种延展,也就是大力推进素质教育进程的关键手段。它有利于当代大学生碰触社会,介绍社会;同时课堂教学也就是大学生自学科学知识,锻炼身体才干的有效途径,更是大学生服务社区,投资回报社会的一种较好形式。所以为了同一个目标,同一种信念,我们重新加入了寒假社会课堂教学活动。通过这次社会课堂教学,我提升了社会适应能力和运用科学知识化解实际问题的能力,进一步增强了社会责任感和使命感,也不断扩大了视野,对自己存有了冷静的定位,不仅辨认出了自己知识结构中缺乏的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的自学、生活和工作都存有非常大的鼓舞。我以“借助专业知识,减少社会经验,提升课堂教学能力,多样暑假生活”为宗旨,利用假期出席这次存有意义的社会课堂教学活动,碰触社会,介绍社会,从社会实践中检验自我。这次的社会课堂教学斩获不少。在社会上必须擅于与别人沟通交流。经过一段时间的课堂教学工作使我重新认识很多的人。如何与别人沟通交流不好,这门技术就是须要长期的练的。以前课堂教学的机会不多,并使我与别人对话时不能快速反应,可以并使谈话时存有冷场,这就是很苦恼的。人在社会中都会带入社会这个团体中,人与人之间合力回去处事,并使其处事的过程中更加亲密,更事半功倍。别人给你的意见,你必须汇报、冷静、虚心地拒绝接受。在社会实践中以及以后的工作中要存有自信心。自信心不是麻木的夸耀,而是对自己的能力作出确实。就像是刚开始时我至饭店那样有一点畏惧,但后来就是自信心给了我勇气。存有自信心并使你更存有活力更存有精神。在社会中要消除自己畏惧的心态。自己真的困难挺多的、缺少社会经验等种种原因往往并使自己真的自己很可悲,自己软弱就这样流露出。所以必须尝试着消除自己内心的恐惧。例如有人所说的“在社会中你必须学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的严酷,也必须随心所欲应付,大胆与人对话,工作时间短了你自然就不怕了。”其实存有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就惧怕,当你消除心理的障碍,那一切都显得难化解了。战胜自我,只有打败自己就可以打败世界。在实践中,我也深刻地了解到,自己除了许多不足之处,在许多方面还无法努力做到全面、精细,以至于在实践中发生了许多错误,经过这次课堂教学以后,我将深入细致搞好总结,在以后的自学和生活中,时刻告诫自己,不再发生相似的问题。这次暑期社会课堂教学,并使我的综合素质获得了提升,思想更加明朗,期望以后除了这样的机会,使我获得更好、更全面的锻炼身体。在今后的自学生活中,我将认清心态,恰当定位,发愤自学,努力提高自身的综合素质,适应环境时代对我们的建议,搞一个对社会、对人民有价值的人。这次社会课堂教学活动的时间虽短,但它还给我们的启迪却是深刻而长远的。我通过积极主动出席社会课堂教学活动,重新认识了社会,明晰了自己的历史使命,唤起了自己的自学热情,真正达至了非教育,短才干,作贡献的目的。社会课堂教学报告900字大学生篇6“晨曦计划”就是由____大学举行的脱贫助学项目,而做为“晨曦计划”的志愿者,做为资助人与被资助人沟通交流的纽带,我的工作就是利用假期搞好贫困学生的家访所推荐工作,及时精确的将社会之快乐传达至贫困学生及其家庭。协助贫困学生顺利完成他们的学业,将来沦为一名社会有价值之人。我今年寒假的任务就是对我的家乡____县各乡村的学生展开家访调查,派发资助款并所推荐代莱须要资助的学生。而负责管理这个工作的志愿者包含我在内共计三人,家访学生存有8人,所推荐学生20人。这些工作听到出来很直观,可以必须真正推行出来,就可以辨认出没有想象中的那么直观。首先,我和一名志愿者用“晨曦计划”的资助款总共1400元去给被资助的学生卖他们所须要的东西,由于每个学生资助钱数,年级,家庭状况相同,所需的自学用具也相同,又规定无法全部付钱,所以我们就可以一大早约不好一起在泾源县城卖东西,即便就是卖东西,感觉都很麻烦,还要根据每个学生的须要去卖。我们经过商议之后,同意了另当别论的东西,然后就已经开始行动了,整整转回了一天的时间,才把东西卖魏。我们给每个同学都买了一个崭新书包,买了笔记本;除了一些初中生,帮忙他们买了复读机以便他们能够更好的自学英语;除了一些家庭条件比较困难的同学,我们轻易给了他们现金使他们可以买些须要的东西。接下来,我们已经开始了出访的工作。第一天我们回去了距县城较将近的____村,虽然我老家在____村,可以我却不是在那儿长大的,即便和爸妈去过几次,也都只是在亲戚家,感觉还可以。可以没想到这次回去,看见那些学生的生活状况,使我感慨万分。____村共计五名被资助的学生,但居住的都比较集中,况且我们对那儿的环境也不是很熟识,就可以边走边向村民们问路。____村共分成六个村队,而这些学生

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