幼儿园中班美术教案《哈里昆狂欢节》_第1页
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文档简介

第3页共3页幼儿园中班美术教案《哈里昆狂欢节》教学目的：1.接触世界名画，对画中表现的形和色感兴趣，并初步理解作品的内容。2.大胆想像，积极表达自己的感受。教学准备：名画《哈里昆狂欢节》一幅，大班幼儿美术作品一幅。教学过程：1.介绍米罗，引发兴趣。师：有个美丽的国家叫西班牙，那儿有个非常有名的大画家叫米罗。米罗爷爷可喜欢为小朋友画画啦!他的画非常奇妙、有趣，颜色也非常美。你们想看一看吗?2.出示名画，引导欣赏。老师与幼儿共同欣赏名画《哈里昆狂欢节》两三分钟，并互相交流。然后，老师鼓励幼儿大胆发言，表达对画中形和色的感受。师：你在画上看到了什么?它们在做什么?幼：我看见了小提琴，它正发出美妙的声音;我看见梯子上有一只耳朵，在听好听的音乐……师：梯子上长出了大耳朵，木头上长出了眼睛，米罗爷爷的画真有趣!这么多动物在一起干什么呀?幼：它们好似在开跳舞会(唱歌会、联欢会)……师：对呀，这幅画的名字就叫《狂欢节》，说的就是动物们在唱歌、跳舞、做游戏，在开联欢会呢!师：这幅画的颜色也很好看，你喜欢哪些颜色?为什么?这幅画用的最多的颜色是什么?为什么?(幼儿说出自己对不同颜色的理解)幼：有点儿红的颜色，因为这种颜色看上去很快乐，所以米罗爷爷就用了这个颜色。幼：因为是在房间里，很暖和，所以来罗爷爷就用了有点儿红的颜色。师：是呀，动物们在狂欢，心里别提有多开心啦，所以米罗爷爷就用了快乐的红色。你看了这幅画有什么感觉?幼：我看了这幅画想跳舞。幼：我觉得这幅画很有趣。师：你们看懂了大画家的画，真了不起!以后我们再来看、再来说，看看今天看和明天看的感觉有什么了一样，明天看和后天看的感觉有什么不一样。3.欣赏幼儿作品，激发自信心。师：你觉得这幅画什么地方很好看?猜猜是谁画的?这幅画是大班小朋友自己画的。我们小朋友也能

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