2023-2024学年江西省三清山小学语文四年级上册期末自测考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、根据课文内容填空。

《盘古开天地》是中国_________故事，课文围绕“_________”讲了一个叫盘古的人，用斧头____________，用身体顶天踏地，最后用自己的身体________________创造了美丽的宇宙的神奇故事。让我们感受到他无私奉献、________________的崇高品格与精神。

2、把下面四字词语补充完整，再按要求填空

()耳欲聋

()彻云霄

人()鼎()

()雀无声

窃窃()语

()无声()

人山人()

锣()喧天

喜气()()

瓜果()香

()果累累

橙()橘()

（1）根据句子意思选择相应的词语。

①形容人声喧闹嘈杂，像水在鼎里沸腾一样。(

)

②连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。(

)

③私下里小声说话。(

)

④观看钱塘江大潮，浪潮到来时你会想到的词语是(

)。

（2）我发现上面①②组的词语都和_____有关，第①组词语形容_____，第②组词语形容______或______。

看到“()耳欲聋”这个词我想到的画面是：____________。

看到“人声鼎()”这个词我想到的画面是：_____________。

看到“()无声息”这个词，你想到的画面是：______________。

（3）第③组词语和______有关。看到第③组我想到的画面是：______________。

（4）第④组词语和______有关。看到“瓜果飘香”这个词语，我“闻”到了味道，想到了这样的画面：_______________。

3、初知内容。（读课文填空）

课文《女娲补天》讲述的是远古时候的造人之神——女娲为了拯救_____之中的人们，冒着生命危险___的故事。赞扬了女娲______、_____的品质及不怕______、甘于奉献的精神。

4、根据课文内容填空。

（1）尺有所短，________________。

（2）机不可失，________________。

（3）________________，谬以千里。

（4）病从口入，________________。

（5）________________，驷马难追。

（6）比上不足，________________。

5、补充词语，再选词填空。

人山人()

人声鼎()风平浪()

水天相()

山()地裂

坑坑洼洼

月()闪闪

月()团团

（1）我和阿妈走过(

)的溪岸，走过石拱桥，走过(

)的果园，走过庄稼地和菜地……

（2）江潮还没有来，海塘大堤上早已(

)。

（3）过了一会儿，响声越来越大，只见东边(

)的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

（4）刚开始，江面上还是(

)，不一会儿，白浪翻滚，两丈多高的浪潮飞奔而来。

（5）村道已经修补过，(

)的地方已经填上碎石和新土。

6、《夜间飞行的秘密》中飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系呢？请根据你采访到的内容补充下图。

二、书写题7、抄抄和背背。

她的话说得倒是不错，但我却总没见到过下雨时的蝴蝶到底藏在哪里。谁要是能说给我，我就不着急了。

___________________________

在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。

___________________________三、信息匹配8、读准拼音。（把正确的读音打“√”）

风俗（sú

shú）

稻穗（suì

shuì）

田埂（gěn

gěng）闪烁（suò

shuò）四、现代文阅读9、阅读短文，完成练习。峨眉山的雾唐代大诗人李白写过“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”。真是生花妙笔，点点笔墨就将月色中的峨眉山描绘得如诗如画。这不仅是因为诗仙的文采过人，更是因为峨眉山风光的奇丽。而最让我神往的，还是峨眉山的雾。峨眉山的雾很浓重。清晨，我们步入郁郁葱葱的山林，走在青石板上，路湿而不滑，悠然自得。凝望四周，山色空蒙，真像一幅淡淡的水墨画。可是，当进入杂草丛生、阴森潮湿的山谷时，山雾出现了：一层层、一团团，随山风越来越急，越来越厚，喷向空中，弥漫四周……雾气，越来越重；雾滴，越来越大。只一会儿，脸颊、眉毛、头发上便湿漉漉地挂满了水珠。满世界全是雾，似乎只要随便伸手一抓，就能拧出一把水来。走不多远，山道雾锁，前面几步远的人影已模糊不清，渐渐地不见人影，只闻人声。峨眉山的雾很神秘。中午，我们来到半山腰。这时晴空碧水，空气清新，道路洁净，山色树木焕发光彩，是个清清爽爽的世界。正当我们陶醉于美景之时，忽然，山沟里吹来几股湿润的风，接着一大股一大股厚实的雾团滚滚涌来，极亮极好的大白天，突然被云雾笼罩，分不清哪是山，哪是树，哪是沟，哪是路。远山近树时隐时现，佛堂屋宇若有若无。可是，不到半个时辰，在不经意间，这浓浓的雾竟神秘地消失了。灿烂的阳光透过枝叶缝隙洒落在山道上，斑斑点点，煞是好看。峨眉山是我国四大佛教名山之一。峨眉山的雾似乎也很有灵气。导游还给我们讲了一个真实的故事：十多年前，一位名叫张健的学生，听采笋人说上山能喊出雾来，便尝试着上山“喊雾”，居然在高山深处的原始森林中真喊出雾来了……故事还并未讲完，导游便用两手拢在嘴边作喇叭状，大声喊起来：“雾仙子——雾仙子——”并让我们一起跟着喊。正当我们迷惘之际，突见前方的山沟里滚来一团团浓雾，就像一条昂首巨龙吞云吐雾一般，令人无比惊奇。随着雾气升腾，我们好像仙人腾云驾雾似的，飘飘欲仙，得意非凡。1．文中画线的句子运用了____的修辞手法，这句话说明_____________。

2．用波浪线画出短文第4自然段的中心句。

3．这篇短文，形象地描绘了峨眉山的雾____、____和_______的特点。

4．最后一个自然段中讲述了一个故事，对比分析正确的一项是（

）A．总结全文，点明了文章的中心。B．很含蓄，运用夸张的修辞手法写出了云雾的多。C．运用故事表现峨眉山雾的神奇，似乎有灵气。D．强调了峨眉山是个神仙居住的地方，吸引游客来游玩。五、语言表达10、按要求写句子。

（1）奉天东关模范学校的魏校长向同学们提出了一个严肃的问题。（缩写句子）

_______

（2）这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。（仿写句子）

__________________________

（3）这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）

_________________________

（4）延河的流水叮咚流向远方。（改为拟人句）

__________________________

（5）他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。（用加点词语造句）

_______________________

（6）秋天，到处都能看到果实成熟的景象和芳香。（修改病句）

_______________________11、按要求写句子。

1．年轻漂亮的女孩被巫婆拉走了。（改为“把”字句）

____________________

2．西门豹说：“把新娘领来让我看看。”（改为转